Тест на тему Историческая память как духовно- нравственная ценность

Тест по русскому языку Тема: Единичность и множество предметов Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены

1. В группе было несколько единичных случаев. A) В группе было несколько единичных случаев. B) В группе было несколько единичный случаев. C) В группе было несколько единичных случай. D) В группе было несколько единичных_case.

2. Как правильно сочетать числительное 2 и существительное? A) два стол B) два стола C) двух стол D) две стола

3. После числительного 5 существительное обычно стоит в форме: A) родительного падежа множественного числа B) именительного падежа множественного числа C) винительного падежа множественного числа D) творительного падежа множественного числа

4. Выберите предложение, в котором употреблено корректно сочетание единичности и примера: A) Единичный пример показал уникальность задания. B) Единичные пример показал уникальность задания. C) Единичный примеры показал уникальность задания. D) Единичная пример показал уникальность задания.

5. Как правильно употребить словосочетание "множество предметов" в предложении? A) В шкафу лежит множество предметов. B) В шкафу лежит множество предмет. C) В шкафу лежит множества предметов. D) В шкафу лежит предметов множество.

6. Какая форма падежа у словосочетания "множество предметов"? A) именительный падеж B) родительный падеж C) творительный падеж D) винительный падеж

7. Как правильно сочетать числительное с женским существительным в форме единственного числа? A) один вещь B) одна вещь C) одна вещи D) один вещь

8. Какой вариант правильно установлен для сочетания числительного 5 и существительного во множественном числе? A) пять новых столов B) пять новых стол C) пять нового столов D) пять новые столы

9. Выберите правильную форму выражения: "много единичных случаев". A) много единичных случаев B) много единичный случаев C) много единичные случаев D) много единичныйcase

10. В каком случае местоимение "одни" употребляется правильно? A) Одни книги лежат на столе. B) Одни книга лежит на столе. C) Одни книг лежит на столе. D) Одни книг лежат на столе.

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — B 8 — A 9 — A 10 — A

Если нужно, могу адаптировать задания под конкретные учебники или стиль преподавания.

Ниже тест для 8 класса по теме: "Меняющийся городской мир". Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 10. В тесте даны ответы.

1. Какой фактор наиболее повлиял на быстрый рост городского населения в XIX веке? a) Миграция жителей из сельской местности в города из-за появления промышленных рабочих мест b) Уменьшение рождаемости в городах c) Праздники и развлечения в сельской местности d) Иммиграция в другие страны Правильный ответ: a

2. Какое изобретение наиболее повлияло на развитие городского транспорта в конце XIX века? a) Электрический трамвай b) Письменное письмо c) Карета на лошьей тяге d) Паром через реку Правильный ответ: a

3. Что означает понятие "городская планировка"? a) Размещение улиц, зданий и зелёных зон для удобства жизни b) Составление расписания ярмарок c) Постройка крепостей вокруг города d) Организация сельскохозяйственных угодий рядом с городом Правильный ответ: a

4. В чем заключалась санитарная реформа в городах? a) Организация охраны труда на промышленных предприятиях b) Очистка воды, организация канализации и уборка улиц c) Введение таможенных пошлин d) Размещение рынков за пределами города Правильный ответ: b

5. Какие проблемы часто сопровождали быстро растущие города? a) Избыток рабочих мест и высокий комфорт b) Перенаселённость, нехватка жилья, загрязнение окружающей среды c) Массовая убыточность промышленных предприятий d) Недостаток транспорта Правильный ответ: b

6. Что такое мегаполис? a) Город с населением менее 50 тысяч b) Большой город и близлежащие города в одной агломерации c) Город-скала в пустыне d) Район города, ограниченный стенами Правильный ответ: b

7. Какой фактор способствовал росту жилой застройки за пределами исторического центра города? a) Развитие транспорта, метро и легкой промышленности b) Снижение налогов на жилую недвижимость c) Появление новых праздников d) Уменьшение числа рабочих мест Правильный ответ: a

8. Что означает процесс "зонирования" в городском планировании? a) Разделение города на районы по назначению: жилые, промышленные, коммерческие b) Разделение города по алфавиту c) Определение границ города d) Установление правил охраны природы Правильный ответ: a

9. Какие изменения в городской среде связаны с электричеством и уличным освещением? a) Увеличение ночной жизни и повышение безопасности b) Сокращение времени работы магазинов c) Уменьшение количества жителей d) Полная отмена транспорта Правильный ответ: a

10. Как урбанизация влияет на образование в городе? a) Образование становится менее доступным b) Расширяются школы, библиотеки и образовательные программы; улучшается доступ к образованию c) Образование передаётся только в сельской местности d) Не влияет на образование Правильный ответ: b

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные учебники или добавить задания с картами/визуалами.

Тест по русскому языку Тема: Речь устная и письменная Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены ниже

Вопрос 1 Какой признак относится к устной речи, а не к письменной? A) Наличие заголовков и абзацев B) Чёткая пунктуация C) Возможность вести беседу с слушателем в реальном времени D) Точное соблюдение орфографии

Ответ: C

Вопрос 2 К особенностям письменной речи относится: A) Невербальная коммуникация говорящего B) Чёткая структура текста: введение, основная часть, заключение C) Возможность свободно импровизировать формулировки D) Речь сопровождается жестами

Ответ: B

Вопрос 3 Что из перечисленного верно для устной речи? A) Текст обычно строится по плану и публикуется в виде тетради B) Речь требует учёта правил орфографии в каждом слове C) Речь допускает разговорные сокращения и повторы D) Речь не содержит пауз

Ответ: C

Вопрос 4 Какой пример относится к письменной речи? A) Диктовка другу на перемене B) Запись сочинения по плану в тетрадь C) Пересказ рассказа вслух D) Болтовня во время игры

Ответ: B

Вопрос 5 Что характеризует письменную речь с точки зрения оформления текста? A) Наличие живой интонации B) Заголовки, параграфы, знаки препинания C) Невербальные жесты D) Свободная структура без чёткого плана

Ответ: B

Тест по Всеобщей истории на тему "Авторитарные режимы в Европе в 1920-е. Итальянский фашизм"

Класс: 10
Тип: Соотнесение
Количество вопросов: 30

Вопросы:

Для каждого вопроса необходимо соотнести два столбца: "Понятие" и "Определение".

Ответы:

1. A
2. B
3. C
4. D
5. E
6. F
7. G
8. H
9. I
10. J
11. K
12. L
13. M
14. N
15. O
16. P
17. Q
18. R
19. S
20. T
21. U
22. V
23. W
24. X
25. Y
26. Z
27. AA
28. AB
29. AC
30. AD

Инструкция для учеников:

Соотнесите каждое понятие из первого столбца с соответствующим определением из второго столбца, записав буквы ответов рядом с номерами понятий. Задание выполняется в течение 30 минут. Удачи!