Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 марта 2025 14:14
Вот тест по биологии на тему методов ЭКО (экстракорпорального оплодотворения) для 11 класса с множественным выбором:
Какой из следующих методов не используется в процессе экстракорпорального оплодотворения?
A) Инсеминация спермы
B) Лапароскопия
C) Замораживание яйцеклеток
D) Генетическая диагностика
Ответ: A) Инсеминация спермы
Какой из следующих этапов является первым в процессе ЭКО?
A) Перенос эмбрионов в матку
B) Оплодотворение яйцеклеток
C) Стерилизация спермы
D) Стимуляция овуляции
Ответ: D) Стимуляция овуляции
Какова основная цель применения методов ЭКО?
A) Избежание наследственных заболеваний
B) Увеличение фертильности у мужчин
C) Увеличение количества здоровых яйцеклеток
D) Лечение инфекционных заболеваний
Ответ: A) Избежание наследственных заболеваний
Какой из методов может быть использован для диагностики генетических заболеваний у эмбрионов перед их имплантацией?
A) ПГД (предимплантационная генетическая диагностика)
B) Цитогенетический анализ
C) УЗИ
D) Гемограмма
Ответ: A) ПГД (предимплантационная генетическая диагностика)
Какие из перечисленных факторов могут влиять на успех процедуры ЭКО?
A) Возраст женщины
B) Психологическое состояние партнёров
C) Качество спермы
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Этот тест поможет учащимся проверить свои знания о методах ЭКО и подготовиться к экзамену.
Вот тест по теме "Правила дорожного движения" для учащихся 8 класса. Включает 30 вопросов с единственным выбором.
Какой знак разрешает движение только определенным транспортным средствам?
Что обозначает знак "Уступи дорогу"?
При каком свете светофора запрещено движение?
Как следует переходить дорогу?
Какое транспортное средство имеет приоритет на дороге при равных условиях?
Что должно делать велосипедист, передвигаясь по дороге?
Какой знак предупреждает об опасном повороте?
Если водитель хочет повернуть налево на перекрестке с круговым движением, он должен:
Какое из перечисленных действий является нарушением?
Какой знак запрещает движение в обоих направлениях?
Что необходимо делать при возникновении ДТП?
Что означает знак "Пешеходный переход"?
Какой из следующих автомобилей должен уступить дорогу?
При каком сигнале светофора можно начинать движение?
Что делать, если светофор не работает?
Когда необходимо использовать фары ближнего света?
Какой знак указывает на парковку?
Какова минимальная скорость движения на автомагистрали?
Кто из нижеуказанных участников движения не имеет право находиться на дороге?
Какой штраф предусмотрен за неиспользование ремней безопасности?
Что следует делать, если вы стали свидетелем ДТП?
В каком случае движение по тротуару разрешено?
Как пешеход должен вести себя на улице?
Какой из следующих знаков указывает на ограничение скорости?
Какой манёвр запрещён на перекрестке?
Какую штрафную санкцию можно получить за управление автомобилем без прав?
Какое средство индивидуальной защиты обязательно для велосипедистов?
Как правильно пересекать проезжую часть на роликах или скейтборде?
Один из распространенных нарушений правил дорожного движения — это:
Какой знак запрещает парковку на определенном участке?
Проходите тест, фиксируйте свои ответы и проверяйте их с приведенными выше. Успехов в обучении и понимании правил дорожного движения!
Тест по литературе Тема: Дед Мазай и зайцы, Некрасов Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы даны ниже после теста
Кто автор произведения "Дед Мазай и зайцы"? A) Александр Пушкин B) Николай Некрасов C) Михаил Лермонтов D) Иван Тургенев
В каком жанре относится данное произведение? A) Роман B) Поэма C) Пьеса D) Новелла
Где происходят события рассказа? A) В городе зимой B) В деревне зимой C) На море летом D) В пустыне зимой
Кто является главным героем помимо зайцев? A) Лиса B) Дед Мазай C) Волк D) Медведь
Какова основная идея рассказа? A) Уважение к старшим B) Помощь ближнему и доброта C) Важность богатства D) Правосудие
Что делают зайцы в сюжете? A) Они убегают от снега B) Они спасаются от холода C) Они ловят рыбу D) Они строят дом
Каким образом Дед Мазай помогает зайцам? A) Угощает их хлебом B) Перевозит их на лодке через ледяную реку C) Даёт им конфеты D) Ведёт их к лисе
Какова атмосфера произведения? A) Весёлая и добрая B) Тревожная и мрачная C) Холодная и суровая D) Таинственная и загадочная
Какие чувства вызывает рассказ у читателя? A) Смешанные и радостные B) Грусть и тревога C) Радость, тепло и благодарность D) Непонимание
Какова мораль рассказа? A) Никогда не помогай другим B) Помогай ближнему и не забывай о доброте C) Богатство спасает D) Естественный отбор
Ответы: 1 – B 2 – B 3 – B 4 – B 5 – B 6 – B 7 – B 8 – A 9 – C 10 – B
Тест по химии. Тема: Степени окисления. Класс: 9. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 15. Вывод: без ответов.
Определите степень окисления атома азота в аммиаке NH3. A) -3 B) -2 C) 0 D) +3
В молекуле воды H2O кислород имеет степень окисления: A) -2 B) -1 C) 0 D) +2
Определите степень окисления серы в H2SO4. A) +4 B) +6 C) +2 D) 0
Укажите степень окисления хлора в ионе perchlorate ClO4−. A) +7 B) +6 C) +5 D) -1
В оксиде железа Fe2O3 стойкость железа равна: A) +2 B) +3 C) +4 D) 0
ВNaCl степень окисления хлора равна: A) -1 B) 0 C) +1 D) +2
В молекуле кислорода O2 степень окисления кислорода равна: A) 0 B) -2 C) +2 D) -1
В пероксиде водорода H2O2 степень окисления кислорода равна: A) -2 B) -1 C) 0 D) +2
В KMnO4 степенью окисления марганца является: A) +7 B) +6 C) +4 D) 0
В Cl2 элементарного состояния степень окисления хлора равна: A) 0 B) +1 C) -1 D) +3
В аммонииNH4+ степень окисления азота равна: A) -3 B) -2 C) -1 D) 0
В молекуле углекислого газа CO2 степень окисления углерода равна: A) +2 B) +4 C) 0 D) -4
В сульфате натрия Na2SO4 степень окисления серы равна: A) +6 B) +4 C) +2 D) 0
В сульфате железа FeSO4 степень окисления железа равна: A) +2 B) +3 C) +4 D) 0
В углероде в хлориде углерода CCl4 степень окисления углерода равна: A) +4 B) 0 C) -4 D) +2
Тест по математике: операции над множествами
Класс: 11
Инструкция: соедините элементы из первой колонки с соответствующими элементами из второй колонки.
Множество A = {1, 2, 3}, Множество B = {2, 3, 4}
a. A ∩ B
Множество C = {4, 5, 6}, Множество D = {5, 6, 7}
b. C ∪ D
Множество X = {a, b, c}, Множество Y = {b, c, d}
c. Y ∩ X
Множество M = {10, 20, 30}, Множество N = {20, 30, 40}
d. M ∩ N
Множество P = {red, green, blue}, Множество Q = {green, blue, yellow}
e. P ∪ Q
Множество R = {circle, square, triangle}, Множество S = {square, triangle, pentagon}
f. R ∩ S
Множество U = {apple, banana, cherry}, Множество V = {banana, cherry, date}
g. U ∪ V
Множество G = {January, February, March}, Множество H = {February, March, April}
h. G ∩ H
Множество T = {cat, dog, rabbit}, Множество W = {dog, rabbit, squirrel}
i. T ∪ W
Множество Z = {car, bus, bike}, Множество Y = {bus, bike, train}
j. Z ∩ Y
Ответы:
1 - a, 2 - b, 3 - c, 4 - d, 5 - e, 6 - f, 7 - g, 8 - h, 9 - i, 10 - j
Желаю удачи на тесте!