Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 марта 2025 15:57
Соотнесите элементы из двух колонок, выбрав правильную пару. В каждой колонке представлены 15 элементов. Например, сопоставьте понятие с его определением, или угрозу с ее источником.
| А | Б |
|---|---|
| 1. Экологическая безопасность | a. Влияние на здоровье человека |
| 2. Оценка экологических рисков | b. Знак, указывающий на опасность вещества |
| 3. Загрязняющее вещество | c. Комплекс мероприятий по предотвращению угроз |
| 4. Устойчивое развитие | d. Процесс выявления и анализа рисков |
| 5. Экологический мониторинг | e. Принципы, обеспечивающие сохранение экосистем |
| 6. Зелёные технологии | f. Использование возобновляемых ресурсов |
| 7. ПДК (Предельно допустимая концентрация) | g. Норматив, устанавливающий безопасные уровни веществ |
| 8. Вредные выбросы | h. Загрязнение воздуха и воды |
| 9. Ландшафтная экология | i. Исследование взаимодействий в экосистемах |
| 10. Экологическая экспертиза | j. Оценка потенциального вреда от проекта |
| 11. Биомониторинг | k. Использование организмов для оценки состояния экосистем |
| 12. Устойчивые энергетические источники | l. Энергия, получаемая без вреда для окружающей среды |
| 13. Превентивные меры | m. Меры, направленные на предупреждение проблем |
| 14. Зона экологического бедствия | n. Район, подвергшийся тяжелым экологическим последствиям |
| 15. Экологические последствия | o. Результаты воздействия на окружающую среду |
1 - c
2 - d
3 - a
4 - e
5 - j
6 - f
7 - g
8 - h
9 - i
10 - j
11 - k
12 - l
13 - m
14 - n
15 - o
Этот тест поможет проверить знания учеников по теме "Экологическая безопасность и оценка экологических рисков". Каждому правильному ответу студенту будет присвоено одно очко, что позволит оценить уровень усвоения материала.
Инструкция (на русском): Этот тест состоит из 30 открытых вопросов по теме Past Simple. Ответы записывайте на английском языке. Все задания требуют использования формы Past Simple. Без ответов.
Вот тест для 8 класса по теме "Неправильные глаголы". Тест состоит из 50 вопросов с пропусками, где ученикам нужно вставить правильную форму глагола. В конце приведены ответы.
Инструкция: Вставьте правильную форму неправильного глагола в пропуски в предложениях.
Yesterday, I ____ (go) to the cinema.
She ____ (eat) all the cookies last night.
They ____ (see) the new restaurant in town.
We ____ (have) a great time at the party.
He ____ (make) a beautiful painting last week.
I ____ (come) home late yesterday.
She ____ (take) her dog for a walk.
They ____ (give) me a wonderful gift.
We ____ (drink) all the lemonade.
He ____ (find) his lost keys in the garden.
I ____ (forget) my homework at school.
She ____ (know) the answer to the question.
They ____ (get) a new car last month.
We ____ (speak) English during the meeting.
He ____ (write) a letter to his friend.
I ____ (think) about our plan yesterday.
She ____ (swim) in the pool last summer.
They ____ (bring) a lot of food to the picnic.
We ____ (run) in the park every morning.
He ____ (sleep) for ten hours last night.
I ____ (begin) to learn French last year.
She ____ (sing) a nice song at the concert.
They ____ (choose) a beautiful dress for the party.
We ____ (catch) a big fish on our trip.
He ____ (build) a sandcastle on the beach.
I ____ (throw) the ball to my brother.
She ____ (read) an interesting book last week.
They ____ (break) the window by accident.
We ____ (teach) them how to play chess.
He ____ (wear) his new jacket yesterday.
I ____ (begin) eating healthy food last month.
She ____ (understand) the difficult topic.
They ____ (ring) the bell to get attention.
We ____ (speak) with our neighbors.
He ____ (grow) flowers in his garden.
I ____ (put) my bag on the chair.
She ____ (buy) a new phone last week.
They ____ (sell) their old car.
We ____ (stand) in line for the tickets.
He ____ (meet) his old friend at the event.
I ____ (forget) about the meeting yesterday.
She ____ (light) the candles for dinner.
They ____ (cost) a lot of money.
We ____ (keep) our promises.
He ____ (lead) the team to victory.
I ____ (find) the book I lost.
She ____ (shine) her shoes before the interview.
They ____ (say) goodbye to their friends.
We ____ (feel) happy to see them.
He ____ (choose) the best option available.
went
ate
saw
had
made
came
took
gave
drank
found
forgot
knew
got
spoke
wrote
thought
swam
brought
ran
slept
began
sang
chose
caught
built
threw
read
broke
taught
wore
began
understood
rang
spoke
grew
put
bought
sold
stood
met
forgot
lit
cost
kept
led
found
shone
said
felt
chose
Этот тест поможет ученикам повторить неправильные глаголы и научиться использовать их в контексте.
Тест по окружающему миру для учеников 1 класса
Тема: Кто такие рыбы?
Рыбы дышат через ( ) . a) нос b) глаза c) жабры
Рыбы обитают в ( ) . a) пустыне b) океане c) горах
У рыб нет ( ) . a) плавников b) чешуи c) костей
Рыбы плавают с помощью ( ) . a) крыльев b) ласт c) плавников
Рыбы питаются ( ) . a) снегом b) камнями c) кормом
Внимание! Рыб не касаться ( ) . a) финистранов b) шаншенов c) цветными
Часть тела рыбы, которая помогает ей плавать - ( ) . a) уши b) хвост c) крылья
Рыбы любят ( ) в воде. a) танцевать b) спать c) плавать
Самая крупная рыба в мире - ( ) . a) карась b) акула c) золотая рыбка
Одна из самых красивых рыб - ( ) . a) попугай b) карась c) клоп
Ответы:
Желаю удачи на тесте!