Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 марта 2025 15:57
Соотнесите элементы из двух колонок, выбрав правильную пару. В каждой колонке представлены 15 элементов. Например, сопоставьте понятие с его определением, или угрозу с ее источником.
| А | Б |
|---|---|
| 1. Экологическая безопасность | a. Влияние на здоровье человека |
| 2. Оценка экологических рисков | b. Знак, указывающий на опасность вещества |
| 3. Загрязняющее вещество | c. Комплекс мероприятий по предотвращению угроз |
| 4. Устойчивое развитие | d. Процесс выявления и анализа рисков |
| 5. Экологический мониторинг | e. Принципы, обеспечивающие сохранение экосистем |
| 6. Зелёные технологии | f. Использование возобновляемых ресурсов |
| 7. ПДК (Предельно допустимая концентрация) | g. Норматив, устанавливающий безопасные уровни веществ |
| 8. Вредные выбросы | h. Загрязнение воздуха и воды |
| 9. Ландшафтная экология | i. Исследование взаимодействий в экосистемах |
| 10. Экологическая экспертиза | j. Оценка потенциального вреда от проекта |
| 11. Биомониторинг | k. Использование организмов для оценки состояния экосистем |
| 12. Устойчивые энергетические источники | l. Энергия, получаемая без вреда для окружающей среды |
| 13. Превентивные меры | m. Меры, направленные на предупреждение проблем |
| 14. Зона экологического бедствия | n. Район, подвергшийся тяжелым экологическим последствиям |
| 15. Экологические последствия | o. Результаты воздействия на окружающую среду |
1 - c
2 - d
3 - a
4 - e
5 - j
6 - f
7 - g
8 - h
9 - i
10 - j
11 - k
12 - l
13 - m
14 - n
15 - o
Этот тест поможет проверить знания учеников по теме "Экологическая безопасность и оценка экологических рисков". Каждому правильному ответу студенту будет присвоено одно очко, что позволит оценить уровень усвоения материала.
Тест по английскому языку
Тема: глагол to be – ответы на вопросы
Уровень: 3 класс
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1:
Are you a student?
а) Yes, I am.
б) No, I am.
в) Yes, I am not.
Вопрос 2:
Is she your sister?
а) Yes, she is.
б) No, she is.
в) Yes, she am.
Вопрос 3:
Are they your friends?
а) Yes, they are.
б) No, they are not.
в) Yes, they is.
Вопрос 4:
Is he your brother?
а) Yes, he is.
б) No, he are.
в) Yes, he am.
Вопрос 5:
Are we in the same class?
а) Yes, we are.
б) No, we is.
в) Yes, we is.
Ниже представлен тест по истории для 8 класса на тему: Мир вне Европы в XVIII — начале XIX века. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.
Инструкция: выберите один верный вариант ответа для каждого вопроса и запишите букву выбранного варианта.
Какие страны Южной Америки объявили независимость в начале XIX века? A) США и Канада B) Мексика и Бразилия C) Аргентина и Чили D) Перу и Боливия
Какая азиатская держава в XVIII — начале XIX века практиковала политику изоляции и ограничивала контакты с иностранцами? A) Китай B) Япония эпохи Эдо C) Османская империя D) Британская Индия
В какой части Африки в XVIII — начале XIX века широко развивалась трансатлантическая работорговля? A) Северная Африка B) Западная и Центральная Африка C) Восточная Африка D) Южная Африка
Какая организация способствовала усилению британской политической и экономической власти в Индии к концу XVIII века? A) Британская Ост-Индская компания B) Французская Индокитайская компания C) Португальская Ост-Индская компания D) Нидерландская Ост-Индская компания
Что произошло в Австралии к концу XVIII века? A) Открытие и освоение европейцами B) Полная автономия аборигенов C) Колония независимой нации D) Появление суверенной монархии
Какое государство на Карибах стало первым свободным чернокожим государством в мире после революции 1791—1804 годов? A) Гаити B) Доминика C) Куба D) Ямайка
Какой регион Азии стал центром роста британской торговой империи в XVIII — начале XIX века, что привело к усилению колониального влияния в регионе? A) Китай B) Индия C) Япония D) Вьетнам
Что произошло в Бразилии в начале XIX века, повлияло на экономику и политику региона? A) Объявление независимости Бразилии в 1822 году B) Перемещение королевской резиденции португальского двора в Рио-де-Жанейро C) Введение рабства D) Захват Францией всей территории
Как назывался трансатлантический торговый маршрут, который связывал Африку, Америку и Европу и включал рабов, сырье и товары? A) Великий путь соли B) Трехугольная торговля C) Шёлковый путь D) Морской путь к пряностям
Какое событие в Европе в 1789–1799 годах оказало существенное влияние на глобальные торговые связи и политические идеи вне Европы? A) Великая Французская революция B) Основание Брюссельской академии C) Появление парового двигателя D) Война за независимость США
Ответы: 1: C 2: B 3: B 4: A 5: A 6: A 7: B 8: B 9: B 10: A
Класс: 10
Вопрос 1: Какое событие произошло в 1930 году, что усилило напряженность в международных отношениях?
A) Подписание Локарнских соглашений
B) Начало Второй мировой войны
C) Глобальная экономическая депрессия
D) Создание Лиги Наций
Вопрос 2: Какая страна в 1930 году активно проводила агрессивную внешнюю политику?
A) Советский Союз
B) Германия
C) Великобритания
D) Франция
Вопрос 3: Кто из политических лидеров в 1930 году выступал за восстановление немецкой мощи?
A) Бенито Муссолини
B) Адольф Гитлер
C) Уинстон Черчилль
D) Франциско Франко
Вопрос 4: Какой пакт был подписан в 1930 году, призывающий к ограничению морских вооружений?
A) Пакт Бриана-Келлога
B) Лондонский морской договор
C) Женевская дискуссия по разоружению
D) Вашингтонский морской договор
Вопрос 5: Какой экономический кризис оказывал влияние на международные отношения в 1930 году?
A) Кризис 1929 года
B) Нефтяной кризис
C) Долговой кризис
D) Кризис 1937 года
Вопрос 6: Какой из следующих факторов способствовал волнениям в Европе в 1930 году?
A) Рост фашизма
B) Установление социализма
C) Колониальные войны
D) Испанская Гражданская война
Вопрос 7: Какая страна вышла из Лиги Наций в 1930 году?
A) Италия
B) Япония
C) Германия
D) Советский Союз
Вопрос 8: Какой экономический план был предпринят для борьбы с кризисом в США в 1930 году?
A) Нью-Дил
B) План Дауэса
C) План Маршалла
D) План Олдмена
Вопрос 9: Какой подход стал преобладать в международных отношениях в 1930 году?
A) Коллективная безопасность
B) Политика умиротворения
C) Социалистическая интернационализация
D) Активация альянсов
Вопрос 10: Как влияли события на Дальнем Востоке на международные отношения в 1930 году?
A) Заграничные колонии становились независимыми
B) Япония расширяла свои территориальные претензии
C) Установление дружбы между Китаем и СССР
D) Исход националистов из Европы в Азию
Вопрос 11: Какой акт попытался ограничить агрессивные действия некоторых стран в 1930-х?
A) Локарнские соглашения
B) Пакт о ненападении
C) Пакт Бриана-Келлога
D) Вашингтонский договор
Вопрос 12: Какое событие произошло в Великобритании, усилившее правые силы в 1930 году?
A) Пожар в Лондоне
B) Провал экономической политики
C) Победа Лейбористской партии
D) Падение премьер-министра
Вопрос 13: Какое влияние оказал Советский Союз на международные отношения в 1930 году?
A) Укрепление позиций в Европе
B) Вмешательство в Латинской Америке
C) Обострение отношений с Японией
D) Нейтралитет в конфликте на Дальнем Востоке
Вопрос 14: Какой из следующих пактов был подписан для улучшения отношений между Францией и Германией в 1930-х годах?
A) Пакт о ненападении
B) Локарнские соглашения
C) Версальский договор
D) Пакт Бриана-Келлога
Вопрос 15: Какой принцип стал важным в международной политике в 1930 году?
A) Принцип неприсоединения
B) Принцип уважения суверенитета
C) Принцип социальной справедливости
D) Принцип мирного сосуществования
Итог теста завершен. Удачи в подготовке к экзаменам!
Конечно! Вот тест по теме "Законы Грегора Менделя" для учеников 10 класса с вопросами типа "Соотнесение". В конце приведены правильные ответы.
Тест по Биологии: Законы Грегора Менделя (10 класс)
Инструкция: Соотнесите соответствующие элементы в каждом вопросе.
Вопрос 1. Соотнесите определения с их характеристиками:
a) Закон единообразия
b) Закон расщепления
Вопрос 2. Соотнесите термин с его примером:
a) Гомозигота
b) Гетерозигота
Вопрос 3. Соотнесите название закона с его описанием:
a) Закон единообразия
b) Закон расщепления
Ответы:
Если потребуется, я могу подготовить дополнительные вопросы или пояснения!