Тест на тему Местоимения

1. Какие признаки показывают, что человек относится к живым организмам?
   A) Клеточное строение
   B) Обмен веществ и энергии
   C) Рост и развитие организма
   D) Способность создавать произведения искусства

2. К каким таксонам относится человек?
   A) Царство Животные
   B) Тип Хордовые
   C) Класс Млекопитающие
   D) Отдел Покрытосеменные

3. Какие признаки являются общими для человека и других млекопитающих?
   A) Дыхание лёгкими
   B) Наличие волосяного покрова
   C) Вскармливание детёнышей молоком
   D) Развитие из семени

4. К каким абиотическим факторам среды, влияющим на человека, относятся:
   A) Температура воздуха
   B) Влажность воздуха
   C) Интенсивность солнечного излучения
   D) Наличие хищников

5. Какие примеры относятся к поддержанию постоянства внутренней среды организма?
   A) Поддержание относительно постоянной температуры тела
   B) Регуляция уровня глюкозы в крови
   C) Поддержание кислотно-щелочного равновесия крови
   D) Изменение цвета кожи при загаре

6. Какие утверждения о роли человека в экосистемах верны?
   A) Человек получает органические вещества с пищей
   B) Человек является потребителем
   C) В зависимости от питания человек может занимать разные трофические уровни
   D) Человек создаёт органические вещества путём фотосинтеза

7. Какие факты свидетельствуют о родстве человека с другими живыми организмами?
   A) Сходство последовательностей ДНК и белков
   B) Наличие рудиментарных органов
   C) Сходство ранних этапов эмбрионального развития
   D) Полное отсутствие потребности в кислороде

8. Какие особенности человека формируются прежде всего в процессе жизни в обществе?
   A) Овладение конкретным естественным языком
   B) Усвоение моральных норм и правил поведения
   C) Передача накопленных знаний и культурного опыта
   D) Коленный рефлекс

9. Какие действия человека могут положительно влиять на состояние природы?
   A) Создание особо охраняемых природных территорий
   B) Восстановление повреждённых экосистем
   C) Сброс неочищенных сточных вод
   D) Незаконная охота

10. Какие утверждения верно характеризуют связь человека с природой?
    A) Человек зависит от кислорода, воды и пищевых ресурсов
    B) Деятельность человека может изменять экосистемы
    C) Развитие техники полностью устраняет зависимость человека от природы
    D) Природные факторы не влияют на здоровье человека

Ответы

1 — A, B, C
2 — A, B, C
3 — A, B, C
4 — A, B, C
5 — A, B, C
6 — A, B, C
7 — A, B, C
8 — A, B, C
9 — A, B
10 — A, B

Тест по технологии: Аддитивные технологии (8 класс)

1. Что такое аддитивные технологии? A) Изготовление предметов за счет удаления материала B) Изготовление предметов добавлением материала слоя за слоем C) Литьё по модели D) Резка материала

2. Какой материал чаще всего применяется в FDM-печати? A) металл B) пластики PLA и ABS C) стекло D) керамика

3. Что такое технология SLA? A) Стереолитография — фотополимер застывает под ультрафиолетовым светом B) Селективное лазерное спекание металла C) Струйная печать D) Литьё

4. Что такое поддержка в 3D-печати? A) дополнительный материал, который поддерживает нависающие части во время печати B) основной материал детали C) вязальный материал D) инструмент настройки печати

5. Что означает DfAM? A) дизайн для аддитивных технологий B) дизайн для машиностроения C) дизайн для литья D) дизайн для фрезерования

6. В каких сферах применяются аддитивные технологии? A) медицина, образование, машиностроение, архитектура B) только игрушки C) только еда D) только одежда

7. Что такое SLS? A) Статическое лазерное сваривание B) Селективное лазерное спекание порошков C) Стереолитография D) Струйная полимеризация

8. Какие материалы можно использовать в аддитивных технологиях? A) только пластик B) пластик, металлы, керамика, композиты (зависит от технологии) C) только металл D) только дерево

9. Что может потребовать постобработка после 3D-печати? A) шлифовку, покраску, удаление поддержек B) ничего не требуется C) только резку D) сварку

10. Какие преимущества аддитивных технологий? A) возможность создавать сложные формы без специальных инструментов и уменьшение отходов B) только для массового производства C) невозможность создания детали из металла D) не подходят для прототипирования

Ответы:

1. B
2. B
3. A
4. A
5. A
6. A
7. B
8. B
9. A
10. A

Тест по Истории для 8 класса. Тема: Внешняя политика Екатерины 2.

1. Кто был премьер-министром России во времена царствования Екатерины 2? A) Александр Меншиков B) Григорий Орлов C) Петр III D) Григорий Потемкин

2. Как называлась первая война России против Турции при Екатерине 2? A) Велекая Северная война B) Война за независимость C) Русско-турецкая война D) Крымская война

3. Какая территория была присоединена к России в результате раздела Польши во времена Екатерины 2? A) Кавказ B) Финляндия C) Крым D) Западная Украина

4. Кто был союзником России во время Русско-турецкой войны? A) Франция B) Турция C) Австрия D) Пруссия

5. Какой документ положил начало разделам Польши? A) Андерский акт B) Акт о разделе C) Третий партиционный договор D) Лубенский договор

6. Где находился преемник князя Гольштин-Готторпского, которого поддержала Екатерина II после присоединения Крыма в 1783 году? A) США B) Дания C) Швеция D) Греция

7. Какой из дипломатов был подписан после нападения султана на Россию A) Андерский акт B) Грантский C) Договор Яси D) Галицко-Волынский

8. Как звали царствовавшую великую Каролину при реализации внешнеполитических мер Екатерины II? A) по по д’Армани, B) Барбару C) Беллура D) Санкумуали

9. Кем являлся Меркулият? A) Полковником B) Офицером C) Главнокомандующий D) Полковником

10. Какой View стал фактором ситуации в философии развития внешней политики Екатерины II
    A) Гегеля B) Шеллинга C) Беркля D) Вольтера

11. Какой был друг императрицы, через которого к Екатерине II поступали зарубежные записки? A) Сальтиков B) Потемкин C) Суворов D) Дашков

12. Для нашестков в Россию австрийских писателей разработала газету. Как она называлась A) Direktoirelis B) Staats und Gelehrte Zeitung des Burger C) Diario D) Gazeta Diari

13. Где прошла неофициальная встреча Екатерины II c Фриедрихом II в 1760 г? A) Потемексель B) Дрезден C) Найшвампуф D) Берлин

14. Как называлась Война, между США и Великобритании A) атлантская B) Зимбабве C) Ньюпс андвундер D) Отцы Война

15. Какие новации были введены в эпоху правления Екатерины II? A) пробирки B) Русский Градус C) Русское преобразование D) Метрика

16. В каком году считается возрождением внешней политики Екатерины II A) 1729 B) 1762 C) 1713 D) 1769

17. В каком году усыновила царевича будущего Павла Петровича A) 1769 B) 1682 C) 1756 D) 1779

18. Какие имена не входят в состав кураторов по истории внешней политики России Екатерины II A) штурмано B) Потемкин C) благодать D) анналы

19. Какой акт подписала при дворе преемник в г. томашове A) Дневник B) Обзор C) Указ D) Карта

20. Каким названием проходил Людовик Митрович, друзья и коллеги называли в России его фамилию Швед на когда Екатерина II стала королевой? A) Авгиев B) Вонзен C) Шагрен D) Григоров

Ответы:

1. D) Григорий Потемкин
2. C) Русско-турецкая война
3. D) Западная Украина
4. C) Австрия
5. A) Андерский акт
6. B) Дания
7. C) Договор Яси
8. A) по по д’Армани
9. D) Полковником
10. D) Вольтера
11. B) Потемкин
12. B) Staats und Gelehrte Zeitung des Burger
13. D) Берлин
14. D) Отцы Война
15. C) Русское преобразование
16. B) 1762
17. A) 1769
18. D) анналы
19. B) Обзор
20. C) Шагрен

Ниже представлен тест по геометрии для 9 класса. Все вопросы открытыми (кратких вариантов ответов нет). Всего 20 заданий. Формат — задача без привязки к конкретному ответу.

1. В треугольнике ABC стороны AB = 5 см, BC = 7 см, угол B = 60°. Найдите длину стороны AC.

2. Треугольник со сторонами a = 3 см, b = 4 см, c = 5 см. Найдите площадь треугольника по формуле Герона.

3. В прямоугольном треугольнике катеты равны 6 см и 8 см. Найдите гипотенузу и площадь треугольника.

4. В параллелограмме стороны a = 8 см, b = 5 см, угол между ними α = 60°. Найдите периметр и площадь параллелограмма.

5. В трапеции основания B1 = 6 см, B2 = 2 см, высота h = 4 см. Найдите площадь трапеции.

6. Радиус круга r = 7 см. Найдите длину окружности и площадь круга.

7. В окружности радиусом 9 см вписан квадрат. Найдите сторону квадрата.

8. Прямоугольник со сторонами 5 см и 12 см. Найдите диагональ.

9. В квадрате со стороной 6 см найдите диагональ.

10. В равностороннем треугольнике со стороной 6 см найдите высоту и площадь.

11. В равнобедренном треугольнике основание 8 см, боковые стороны по 5 см. Найдите высоту и площадь треугольника.

12. В параллелограмме стороны 7 см и 5 см, угол между ними 60°. Найдите длины диагоналей параллелограмма.

13. В ромбе диагонали равны 6 и 8. Найдите площадь ромба.

14. Призма с основанием в виде прямоугольника 3 см на 4 см и высотой 5 см. Найдите объём призмы.

15. В квадрате со стороны 6 см найдите площадь квадрата и длину диагонали квадрата.

16. В круге радиусом 5 см вписан прямоугольник со сторонами 6 и 8. Найдите площадь круга.

17. Найдите расстояние между точками A(-3, 4) и B(5, -2).

18. Найдите середину отрезка AB, если A(2, -6) и B(8, 2).

19. Найдите уравнение прямой, проходящей через точки A(1, -2) и B(4, 5).

20. Доказать, что сумма внутренних углов любого треугольника равна 180°.