Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Природа и проблемы экологии

11 марта 2025 01:47

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по английскому языку на тему: Природа и проблемы экологии

Вопросы с единственным выбором

  1. What is the most important gas that plants need for photosynthesis? a) Carbon dioxide
    b) Oxygen
    c) Nitrogen
    d) Hydrogen
    Ответ: a

  2. Which of the following is a renewable energy source? a) Coal
    b) Natural gas
    c) Solar energy
    d) Nuclear energy
    Ответ: c

  3. What is deforestation? a) Planting trees
    b) Cutting down trees
    c) Protecting wildlife
    d) Conserving water
    Ответ: b

  4. What is the main cause of climate change? a) Ocean currents
    b) Greenhouse gases
    c) Earthquakes
    d) Volcanic eruptions
    Ответ: b

  5. What is an example of pollution? a) Recycling plastic
    b) Clean water
    c) Smog in the air
    d) Planting trees
    Ответ: c

  6. Which of the following animals is endangered? a) House cat
    b) Bald eagle
    c) Tiger
    d) Goldfish
    Ответ: c

  7. What does the term "biodiversity" refer to? a) The number of species in an ecosystem
    b) The number of habitats
    c) The amount of pollution
    d) The size of animals
    Ответ: a

  8. What is the greenhouse effect? a) The warming of the Earth’s surface
    b) The cooling of the Earth’s surface
    c) The process of photosynthesis
    d) The process of recycling
    Ответ: a

  9. Which gas is primarily responsible for acid rain? a) Oxygen
    b) Sulfur dioxide
    c) Nitrogen
    d) Carbon monoxide
    Ответ: b

  10. What is sustainable development? a) Development that meets the needs of the present without compromising the future
    b) Development that promotes industrial growth
    c) Development that requires deforestation
    d) Development that ignores the environment
    Ответ: a

  11. Which of the following is a consequence of global warming? a) Increased snowfall
    b) Melting ice caps
    c) Longer winters
    d) Decreased sea levels
    Ответ: b

  12. What is recycling? a) Using new materials for products
    b) Converting waste into reusable material
    c) Throwing away trash
    d) Burning waste
    Ответ: b

  13. What is an ecological footprint? a) A measurement of human impact on the environment
    b) A type of plant
    c) An animal habitat
    d) A sustainable resource
    Ответ: a

  14. Which of the following practices helps conserve water? a) Watering the lawn during the hottest part of the day
    b) Taking short showers
    c) Leaving the faucet running
    d) Washing cars frequently
    Ответ: b

  15. What is the biggest threat to wildlife? a) Overpopulation
    b) Habitat destruction
    c) Environmental protection
    d) Wildlife reserves
    Ответ: b

  16. What is an example of a fossil fuel? a) Solar energy
    b) Wind energy
    c) Oil
    d) Biomass
    Ответ: c

  17. What can people do to reduce air pollution? a) Use public transportation
    b) Drive more cars
    c) Burn more fossil fuels
    d) Avoid recycling
    Ответ: a

  18. What does "endangered species" mean? a) A species that is no longer in existence
    b) A species at risk of extinction
    c) A species that is abundant
    d) A type of plant
    Ответ: b

  19. Which of the following is a way to reduce waste? a) Using disposable products
    b) Buying in bulk
    c) Throwing away everything
    d) Ignoring recycling programs
    Ответ: b

  20. What is carbon footprint? a) The amount of carbon dioxide emissions for which an individual or organization is responsible
    b) The number of trees planted
    c) The size of an animal’s feet
    d) A type of meteorological measurement
    Ответ: a

  21. What is the primary cause of ocean acidification? a) Increased sunlight
    b) Increased carbon dioxide levels
    c) Decreased fish populations
    d) More salt in the water
    Ответ: b

  22. Which of the following actions can help protect endangered species? a) Poaching
    b) Habitat conservation
    c) Pollution
    d) Urban development
    Ответ: b

  23. What is an invasive species? a) A native species
    b) A species that enhances biodiversity
    c) A non-native species that disrupts the ecosystem
    d) A species that is extinct
    Ответ: c

  24. Which of the following is an indicator of environmental health? a) High levels of pollution
    b) Diverse wildlife population
    c) Deforestation
    d) Urban sprawl
    Ответ: b

  25. What can you do to fight climate change? a) Increase energy consumption
    b) Decrease fossil fuel usage
    c) Ignore recycling
    d) Cut down more trees
    Ответ: b

  26. What does "reforestation" mean? a) The removal of forests
    b) Planting trees in areas where forests have been cut down
    c) Conserving water
    d) Protecting endangered species
    Ответ: b

  27. Which of the following is a common source of freshwater pollution? a) Rainwater
    b) Industrial waste
    c) Desalination
    d) Snowmelt
    Ответ: b

  28. What is the term for the natural home of an animal or plant? a) Ecosystem
    b) Habitat
    c) Environment
    d) Biome
    Ответ: b

  29. What is an example of habitat destruction? a) Building new parks
    b) Urban development
    c) Planting native species
    d) Conserving energy
    Ответ: b

  30. What does the term "organic farming" refer to? a) Farming without chemicals
    b) Farming in urban areas
    c) Farming on industrial scales
    d) Farming with synthetic materials
    Ответ: a

  31. What is the main benefit of using public transport? a) More traffic jams
    b) Increased pollution
    c) Reduced carbon emissions
    d) Higher costs
    Ответ: c

  32. What is a common effect of plastic pollution in oceans? a) Increased fish population
    b) Healthier ecosystems
    c) Death of marine life
    d) More coral reefs
    Ответ: c

  33. Which of the following is a benefit of biodiversity? a) Monoculture
    b) Stability of ecosystems
    c) Reduced food sources
    d) Increased vulnerability to disease
    Ответ: b

  34. What is the main objective of the Kyoto Protocol? a) To promote deforestation
    b) To reduce greenhouse gas emissions
    c) To increase fossil fuel usage
    d) To promote industrial growth
    Ответ: b

  35. What is the role of wetlands in the environment? a) They cause flooding
    b) They filter pollutants and provide habitat
    c) They occupy urban spaces
    d) They are less productive than dry areas
    Ответ: b

  36. What is composting? a) Disposing waste in landfills
    b) The process of recycling organic waste
    c) Burning trash
    d) Ignoring waste disposal
    Ответ: b

  37. What is a carbon offset? a) A way to increase carbon emissions
    b) A reduction of emissions made in one place to compensate for emissions made elsewhere
    c) A type of fossil fuel
    d) A type of recycling
    Ответ: b

  38. What is one of the main sources of air pollution in cities? a) Plant photosynthesis
    b) Vehicle emissions
    c) Animal waste
    d) Wind turbines
    Ответ: b

  39. What is the primary goal of environmental education? a) To increase pollution
    b) To raise awareness about environmental issues
    c) To promote wastefulness
    d) To ignore ecosystems
    Ответ: b

  40. What does "overfishing" refer to? a) Sustainable fishing practices
    b) Catching too many fish at once
    c) Planting aquatic vegetation
    d) Conserving marine life
    Ответ: b

  41. What is a major consequence of melting polar ice caps? a) Increased biodiversity
    b) Rising sea levels
    c) Cooler global temperatures
    d) More stable climates
    Ответ: b

  42. What is the term for a type of energy that is naturally replenished? a) Nonrenewable
    b) Fossil fuel
    c) Renewable
    d) Environmental depletion
    Ответ: c

  43. What is the primary purpose of environmental policies? a) To promote industrialization
    b) To prevent ecoterrorism
    c) To protect the environment
    d) To encourage poor waste management
    Ответ: c

  44. What does "climate resilience" mean? a) The ability to resist climate change impacts
    b) The ability to ignore environmental issues
    c) The reduction of green spaces
    d) Increased greenhouse gas emissions
    Ответ: a

  45. What is an example of an ecological service provided by forests? a) Tourism revenue
    b) Soil erosion
    c) Carbon sequestration
    d) Urban expansion
    Ответ: c

  46. Which of the following activities contributes to soil erosion? a) Planting trees
    b) Deforestation
    c) Crop rotation
    d) Sustainable farming
    Ответ: b

  47. What does the term "sustainable agriculture" refer to? a) Traditional farming methods
    b) Practices that maintain soil health and reduce chemical usage
    c) Industrial farming techniques
    d) Ignoring soil conservation
    Ответ: b

  48. Which of the following is a benefit of using wind energy? a) It produces greenhouse gases
    b) It is unlimited and renewable
    c) It's expensive to maintain
    d) It requires fossil fuels
    Ответ: b

  49. What is a conservation area? a) A place for urban development
    b) A protected area for wildlife and natural resources
    c) An area with no regulations
    d) A place for pollution
    Ответ: b

  50. What can communities do to promote sustainability? a) Ignore local ecosystems
    b) Create green spaces
    c) Increase waste generation
    d) Use more energy without conservation measures
    Ответ: b

Итог

Этот тест разработан для 9 класса и охватывает ключевые темы о природе и проблемах экологии. Каждый вопрос имеет один правильный ответ, который отмечен в конце. Вы можете использовать этот тест для подготовки учащихся к экзаменам по английскому языку.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Конечно! Ниже представлен тест по истории для 11 класса по теме "Страны Латинской Америки во второй половине ХХ – начале XXI века" с 10 вопросами типа "Единственный выбор". В конце — правильные ответы.

Тест по истории для 11 класса
Тема: Страны Латинской Америки во второй половине ХХ – начале XXI века

1. Какое событие в 1960-х годах стало символом борьбы за гражданские права и демократические реформы в Бразилии?
A) Вооружённое восстание в Рио-де-Жанейро
B) "Мятеж трёх военных"
C) Восстание в Сальвадоре
D) Распад авторитарного режима и возвращение демократии

Ответ: D) Распад авторитарного режима и возвращение демократии

2. Какое государство в Латинской Америке стало первым, избравшим женщину на должность президента?
A) Мексика
B) Бразилия
C) Чили
D) Доминиканская Республика

Ответ: C) Чили

3. В каком году в колумбийском городе Богота был подписан мирный договор с партизанской организацией FARC?
A) 2002
B) 2016
C) 1998
D) 2014

Ответ: B) 2016

4. Какая страна первой столкнулась с экономическим кризисом и гиперинфляцией в 1980-х годах?
A) Аргентина
B) Венесуэла
C) Чили
D) Перу

Ответ: A) Аргентина

5. Какой президент Венесуэлы был ключевой фигурой в реализации идеологии "эгоистичного социализма" с 1999 года?
A) Карлос Андрес Перес
B) Уго Чавес
C) Николас Мадуро
D) Хорхе Родригес

Ответ: B) Уго Чавес

6. Какие события связаны с "Маратоном демократических реформ" в Бразилии в начале 2000-х годов?
A) Военные перевороты
B) Экономический бум и рост уровня жизни
C) Восстания индейских народов
D) Отказ от демократических институтов

Ответ: B) Экономический бум и рост уровня жизни

7. В каком году в Перу произошла "война за землю" и вооружённый конфликт между правительством и повстанцами из Sendero Luminoso?
A) 1980-е
B) 1990-е
C) 2000-е
D) 2010-е

Ответ: A) 1980-е

8. Какое из следующих событий произошло в 2019 году в Чили?
A) Объявление независимости
B) Массовые протесты против социального неравенства
C) Военный переворот
D) Проведение олимпийских игр

Ответ: B) Массовые протесты против социального неравенства

9. В 2019 году в Боливии произошёл переворот, связанный с отставкой какого президента?
A) Эво Моралес
B) Густаво Петро
C) Пабло Насер
D) Марио Абдо

Ответ: A) Эво Моралес

10. Какая страна Латинской Америки считается самой популярной для иммиграции по состоянию на 2020 год?
A) Чили
B) Аргентина
C) Уругвай
D) Мексика

Ответ: C) Уругвай

Если нужны дополнительные комментарии или разъяснения — обращайтесь!

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по биологии для 10 класса на тему "Гаметогенез растений"

Вопрос 1: Что такое гаметогенез?

  • A) Процесс роста растения
  • B) Процесс образования половых клеток
  • C) Процесс фотосинтеза
  • D) Процесс цветения

Правильный ответ: B

Вопрос 2: Какой тип половых клеток образуется в мужских репродуктивных органах растений?

  • A) Женские гаметы
  • B) Сперматозоиды
  • C) Споры
  • D) Пыльца

Правильный ответ: D

Вопрос 3: Где происходит образование овул и семян у цветковых растений?

  • A) В корнях
  • B) В стеблях
  • C) В плодах
  • D) В завязи

Правильный ответ: D

Вопрос 4: Как называются женские гаметы у растений?

  • A) Антеридии
  • B) Овул
  • C) Пыльца
  • D) Сперма

Правильный ответ: B

Вопрос 5: Что происходит во время оплодотворения у цветковых растений?

  • A) Соединяются две мужские гаметы
  • B) Соединяются мужская и женская гаметы
  • C) Образуются споры
  • D) Происходит деление клеток

Правильный ответ: B

Вопрос 6: Какая структура нагружена на семени и отвечает за его питание?

  • A) Эндосперм
  • B) Зародыш
  • C) Семенная оболочка
  • D) Примордиум

Правильный ответ: A

Вопрос 7: Какой процесс отвечает за превращение зародыша в взрослое растение?

  • A) Митоз
  • B) Мейоз
  • C) Рост и развитие
  • D) Оплодотворение

Правильный ответ: C

Вопрос 8: Каковы два основных типа гаметогенеза у растений?

  • A) Мейоз и митоз
  • B) Сперматогенез и овогенез
  • C) Стирание и деление
  • D) Агамогенез и половое размножение

Правильный ответ: B

Вопрос 9: В каком из следующих растений гаметогенез осуществляется через споры?

  • A) Цветковые растения
  • B) Мхи
  • C) Деревья
  • D) Плодовые растения

Правильный ответ: B

Вопрос 10: Какой тип размножения характерен для высших растений, включая мхи и папоротники?

  • A) Половое размножение
  • B) Бесполое размножение
  • C) Аллогамия
  • D) Партеногенез

Правильный ответ: A

Этот тест поможет ученикам проверить свои знания по теме гаметогенеза растений.

{Другой предмет}
10 Класс

Вот тест по теме "Родительный падеж" для учеников 10 класса с множественным выбором.

Тест: Родительный падеж

1. В каком из следующих предложений правильно употреблён родительный падеж?
a) У меня нет книг.
b) Я читал книгу.
c) Я куплю книгу.
d) Мы идём в библиотеку.

Ответ: a) У меня нет книг.

2. Какое из следующих слов стоит в родительном падеже?
a) стола
b) стол
c) столом
d) о столе

Ответ: a) стола

3. Какой из следующих вариантов правильно передаёт родительный падеж?
a) На столе лежат яблоки.
b) У меня нет яблок.
c) Я ем яблоко.
d) Мы собираем яблоки.

Ответ: b) У меня нет яблок.

4. Какой предлог требует родительного падежа?
a) к
b) из
c) о
d) для

Ответ: b) из

5. Выберите правильное завершение предложения: «У нашей группы много…»
a) книг.
b) книга.
c) книги.
d) книжки.

Ответ: a) книг.

6. Какой из следующих вариантов является правильным сочетанием слова в родительном падеже с предлогом?
a) по поводу книги
b) на книги
c) с книг
d) от книгу

Ответ: a) по поводу книги

7. Какой из вариантов правильно отражает отрицание в родительном падеже?
a) У меня нет времени.
b) Я вижу времени.
c) Я хочу время.
d) У неё много времени.

Ответ: a) У меня нет времени.

8. В каком предложении неверно использован родительный падеж?
a) Я горжусь твоими успехами.
b) Они не знают, что делать с этой проблемой.
c) У него нет друзей.
d) Она хочет продолжение истории.

Ответ: d) Она хочет продолжение истории.

9. Какой из следующих вариантов является правильным по построению в родительном падеже?
a) У меня нет возможности.
b) Я знаю возможность.
c) Я использую возможности.
d) Она ждет возможность.

Ответ: a) У меня нет возможности.

10. Как будет "вода" в родительном падеже?
a) воды
b) вод
c) водой
d) о воде

Ответ: a) воды

Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых ориентирован на понимание и использование родительного падежа в русском языке.

{Другой предмет}
7 Класс

Вот тест по истории на тему "Мир в начале нового времени" для 7 класса с открытыми вопросами. Каждая идея вопроса предполагает, что ученики должны будут дать развернутый ответ.

Тест по истории: Мир в начале нового времени

  1. Какие изменения в экономике Европы произошли в XIV-XVI веках?

    • Ответ: (ожидается развернутое объяснение перехода к капитализму, роста торговых путей и т.д.)

  2. Что такое Ренессанс и какое влияние он оказал на культуру?

    • Ответ: (описание период, основные черты и выдающиеся личности)

  3. Каковы причины великих географических открытий в XV-XVI веках?

    • Ответ: (включение экономических, политических и культурных факторов)

  4. Как открытия Христофора Колумба повлияли на мировую историю?

    • Ответ: (пояснение КColumbus’ impact on the Americas and Europe)

  5. Объясните значение Реформации для Европы.

    • Ответ: (влияние на религиозные, социальные и политические аспекты)

  6. Назовите основные достижения науки в начале нового времени.

    • Ответ: (обсуждение открытий и фамилий ключевых ученых)

  7. Какие последствия имело падение Константинополя для Европы?

    • Ответ: (тематизация о влиянии на торговлю и культурный обмен)

  8. Укажите основные идеи философов Просвещения.

    • Ответ: (философские течения и их влияние на общество и политику)

  9. Что такое колониализм и как он проявился в XVI веке?

    • Ответ: (разграничение понятий и примеры из истории)

  10. Как развивались отношения между государствами в начале нового времени?

    • Ответ: (влияние войн, альянсов и династических союзов)

  11. Объясните, чем была значима «Монархия» в европейских государствах в XVI веке.

    • Ответ: (функций и властей монарха в управление)

  12. Какова роль Сервантеса в испанской литературе?

    • Ответ: (обсуждение его произведений и их культурного контекста)

  13. Как Эразм Роттердамский повлиял на развитие гуманизма?

    • Ответ: (влияние его идей на общество и образование)

  14. Укажите влияние торговли на развитие городов в Европе.

    • Ответ: (рассмотрение роста городов и их значимости в экономике)

  15. Какие социальные изменения произошли в результате индустриализации в конце нового времени?

    • Ответ: (разговор о классовой борьбе и условиях труда)

  16. Объясните важность изобретения печатного станка.

    • Ответ: (влияние на распространение информации и образование)

  17. Как искусство нового времени отражало общественные настроения?

    • Ответ: (анализ художественных направлений и их контекста)

  18. Какие новые морские пути открыли европейцы?

    • Ответ: (упоминание различных географических открытий)

  19. Как церковь реагировала на идеи Ренессанса и Реформации?

    • Ответ: (пояснение конфликта и борьбы за влияние)

  20. Объясните причины и результаты Тридцатилетней войны.

    • Ответ: (влияние на Европу и изменения в политической структуре)

  21. Как происходила колонизация Америки и ее последствия?

    • Ответ: (разговор о взаимодействии европейцев и коренных народов)

  22. Какие идеи Мартин Лютер принёс в общество?

    • Ответ: (роль в создании протестантизма и вызов католической церкви)

  23. Объясните, какое значение имело развитие науки для общества нового времени.

    • Ответ: (освещение влияния научных открытий на жизнь людей)

  24. Каковы были последствия открытия новых земель для Европы?

    • Ответ: (экономические, социальные и культурные последствия)

  25. Как менялась роль женщины в обществе в начале нового времени?

    • Ответ: (обсуждение социальных изменений и прав женщин)

  26. Какие факторы способствовали развитию торговли в том числе, между странами?

    • Ответ: (анализ экономических причин)

  27. Как изменение климата влияло на сельское хозяйство нового времени?

    • Ответ: (влияние условий природы и экосистем)

  28. Что такое абсолютизм и его характеристики в разных странах?

    • Ответ: (определение, примеры и их значение)

  29. Каковы основные культурные достижения эпохи нового времени?

    • Ответ: (обсуждение искусства, литературы и науки)

  30. Как происходила борьба между католиками и протестантами в Европе?

    • Ответ: (конфликты, войны и социальные последствия)

  31. Опишите влияние колоний на метрополии.

    • Ответ: (экономическое и культурное богатство)

  32. Каковы были причины возникновения гражданских войн в разных странах?

    • Ответ: (политические и социальные причины)

  33. Какие основные события знаменуют начало нового времени?

    • Ответ: (перечень событий, их влияние)

  34. Как происходило восприятие новых идей и технологий в Европе?

    • Ответ: (влияние на общественное сознание)

  35. Какие роли играли торговые гильдии в городе в период нового времени?

    • Ответ: (экономическая и социальная значимость)

  36. Объясните значение Новой Европы и её культурного вклада.

    • Ответ: (выдающиеся личности и достижения)

  37. Каковы были социальные последствия войны за независимость в колониях?

    • Ответ: (расширение прав и свобод, идеи о свободе)

  38. Каковы причины и последствия войны между Испанией и Англией в XVI веке?

    • Ответ: (политические и экономические мотивы)

  39. Как произошел переход от феодализма к капитализму?

    • Ответ: (главные факторы трансформации системы)

  40. Каковы основные достижения медицинской науки в начале нового времени?

    • Ответ: (обсуждение развития медицины и конкретные исследования)

  41. Что такоеический и культурный обмен между культурами в начале нового времени?

    • Ответ: (влияние столкновения цивилизаций и смешение культур)

  42. Каково значение художественного наследия Ренессанса?

    • Ответ: (имена художников и их вклад)

  43. Каковы последствия открытий Нового Света для коренных народов?

    • Ответ: (обсуждение социального и культурного воздействия)

  44. Какие причины могли привести к развитию народных восстаний?

    • Ответ: (социальные, экономические и политические причины)

  45. Каковы были последствия изобретений нового времени?

    • Ответ: (влияние техники на общество)

  46. Каковы были социалистические идеи в начале нового времени?

    • Ответ: (обсуждение идеи и их влияние)

  47. Как происходило взаимодействие между различными культурами в этот период?

    • Ответ: (обсуждение торгового и культурного диалога)

  48. Каковы были характеристики «Золотого века» для разных стран?

    • Ответ: (примеры выявления «золотых» периодов в истории)

  49. Какие промышленные изменения происходили в Европе?

    • Ответ: (разговор о революции и её причинах)

  50. Каково значение Парижской мирной конференции для Европы?

    • Ответ: (влияние на политическую карту мира)

  51. Что такое национализм и как он проявлялся в конце нового времени?

    • Ответ: (обсуждение идентичности и политики)

  52. Как события нового времени повлияли на образование и его доступность?

    • Ответ: (влияние образовательных реформ)

  53. Как происходило взаимодействие наук и искусств в эпоху нового времени?

    • Ответ: (смешение дисциплин и развитие)

  54. Каковы были причины и последствия Великой французской революции?

    • Ответ: (политические, социальные причины и их влияние)

  55. Кто такие просветители и какая их роль в обществе?

    • Ответ: (идеи освободительного движения)

  56. Каковы были экономические последствия колонизации для Европы?

    • Ответ: (обсуждение полезных ресурсов и торговли)

  57. Как архитектура нового времени отражала культурные изменения?

    • Ответ: (стили и направления в архитектуре)

  58. Каковы были основные цели и идеи социального радикализма в Европе?

    • Ответ: (обсуждение основных движений)

  59. Как Республика связано с новым временем и её значением?

    • Ответ: (подробное рассмотрение политических и социальных аспектов)

  60. Каковы были объективные и субъективные критерии истории в новое время?

    • Ответ: (влияние истории на современность)

  61. Каковы были геополитические последствия двух мировых войн?

    • Ответ: (рассмотрение изменений в политической системе)

  62. Как происходило развитие этики и философии в эпохе нового времени?

    • Ответ: (обсуждение прогресса и его значения)

  63. Каковы уроки и значение исторического анализа периода нового времени?

    • Ответ: (значимость для будущего понимания и социальной эволюции)

Оценка

Проверяется:

  • Полнота и обоснованность ответов.
  • Структурированность и последовательность изложения.
  • Умение аргументировать свою позицию.

Удачи в подготовке к экзаменам!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта