Тест на тему Анализ государственной поддержки лиц БОМЖ.

Тест по химии (11 класс) Тема: закономерности изменения свойств химических элементов и их соединений по группам и периодам. Значение периодического закона и системы химических элементов Д. И. Менделеева в развитии науки. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 16. Ответы не приводятся.

1. Что гласит современная формулировка периодического закона? A) Свойства элементов повторяются при упорядочении по возрастанию атомной массы. B) Свойства элементов повторяются при упорядочении по возрастанию атомного номера. C) Свойства элементов не повторяются и зависят от их природы. D) Свойства элементов линейно пропорциональны их массе.

2. Как изменяется атомный радиус элемента в периоде слева направо? A) увеличивается B) уменьшается C) остается неизменным D) сначала увеличивается, затем уменьшается

3. Как изменяется первая энергия ионизации элементов в группе щелочных металлов по нисходящей? A) увеличивается B) уменьшается C) не изменяется D) сначала увеличивается, затем уменьшается

4. Как изменяется электроположительность (электронная отрицательность) элементов по периоду слева направо? A) увеличивается B) уменьшается C) не изменяется D) сначала уменьшается, затем увеличивается

5. Что такое период в периодической таблице? A) горизонтальный ряд B) вертикальный столбец C) блок элементов D) группа элементов

6. Каков вклад Д. И. Менделеева в развитие науки? A) открыл радиоактивность B) сформулировал периодический закон и заполнил таблицу предсказаниями свойств неоткрытых элементов C) открыл электронное строение атома D) разработал современную модель атома

7. Элементы одной группы обладают одинаковым количеством валентных электронов. Это утверждение верно? A) да B) нет C) зависит от периода D) лишь для некоторых групп

8. Как изменяется энергия притяжения к электрону (electron affinity) у элементов группы галогенов по нисходящей? A) увеличивается B) уменьшается C) не изменяется D) сначала увеличивается, затем снижается

9. Какие элементы относятся к благородным газам? A) He, Ne, Ar B) F, Cl, Br C) Na, Mg, Al D) Fe, Co, Ni

10. Какой блок таблицы Менделеева относится к элементам, для которых на внешнем уровне заполняются p-орбитали? A) s-блок B) p-блок C) d-блок D) f-блок

11. Какие признаки характерны для элементов одной группы? A) одинаковое число валентных электронов B) одинаковое число оболочек C) одинаковая масса D) одинаковый номер атома

12. Какие элементы входят в s-блок таблицы Менделеева? A) элементы групп 1 и 2 B) элементы групп 3–12 C) элементы групп 13–18 D) лантаноиды

13. Какие признаки сохраняются в элементах одной и той же группы? A) одинаковое число валентных электронов B) одинаковое число оболочек C) одинаковая масса D) одинаковое число протонов

14. В течение одного периода число электронных оболочек элементов: A) одинаково B) разнится C) зависит от группы D) равно 4

15. Какой элемент имеет наибольшую электроотрицательность? A) F B) O C) N D) Cl

16. Почему Менделеев оставлял пустые клетки в таблице? A) потому что таблица была несовершенной B) чтобы указать на существование элементов с предсказанными свойствами C) чтобы заполнить место другими способами D) по другим причинам

Вот тест по теме "Повесть о Петре и Февронии Муромских" для 7 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Включены ответы.

1. Кто такие Петр и Феврония Муромские? A) Хранители Мурома
   B) Любовники и последовательно канонизированные как святые князь и княгиня Муромские
   C) Архитекторы города Мурома
   D) Современники Петра I

Правильный ответ: B

2. Где происходят события повести? A) Киеве
   B) Муроме
   C) Новгороде
   D) Владимире

Правильный ответ: B

3. Какая основная идея повести? A) борьба за власть и славу
   B) верность и любовь в браке, служение людям
   C) магия и приключения
   D) научные открытия и прогресс

Правильный ответ: B

4. Чем известна Феврония? A) силой и умением управлять войском
   B) верностью, заботой о муже и о людях
   C) богатством и блеском двора
   D) мудростью в суде и правлении

Правильный ответ: B

5. Какие испытания пережили Петр и Феврония? A) постоянные войны и голод
   B) козни двора, слухи и попытки разлучить их
   C) болезнь и изгнание из княжеского двора
   D) походы за диковинными сокровищами

Правильный ответ: B

6. Как заканчивается повесть? A) Петр становится императором всего государства
   B) они становятся святыми и покровителями брака и семьи
   C) они разлучаются и отправляются в разные княжества
   D) они теряют владение и уходят в монастырь

Правильный ответ: B

7. Как Феврония помогала людям? A) лечила болезни и давала мудрые советы
   B) собирала налоги и судила людей
   C) строила храмы и города
   D) писала грамоты и законы

Правильный ответ: A

8. К какому жанру относится повесть? A) роман
   B) легенда/повесть о святых (житие в упрощённой форме)
   C) драма
   D) поэма

Правильный ответ: B

Если хочешь, могу добавить варианты теста (несколько наборов вопросов) или подготовить краткую памятку по основным темам для учителя.