Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 марта 2025 09:29
Соотнесите определения со словами. Напишите букву, соответствующую правильному определению, рядом с номером слова.
Существительное
A) Часть речи, обозначающая действие.
B) Часть речи, обозначающая предмет, явление или лицо.
C) Часть речи, описывающая признаки предметов.
Глагол
A) Часть речи, обозначающая предмет или лицо.
B) Часть речи, обозначающая действие.
C) Часть речи, описывающая качество.
Прилагательное
A) Часть речи, описывающая признак предмета.
B) Часть речи, обозначающая действие.
C) Часть речи, обозначающая количество.
Числительное
A) Часть речи, которая отвечает на вопрос "сколько?".
B) Часть речи, обозначающая предмет.
C) Часть речи, описывающая состояние.
Местоимение
A) Часть речи, заменяющая существительное.
B) Часть речи, описывающая действие.
C) Часть речи, обозначающая количество.
Наречие
A) Часть речи, описывающая признак действия.
B) Часть речи, обозначающая действие.
C) Часть речи, обозначающая предмет.
Сложносочинённое предложение
A) Предложение, состоящее из одного простого предложения.
B) Предложение, состоящее из нескольких простых.
C) Предложение, которое не имеет сказуемого.
Сложноподчинённое предложение
A) Предложение, состоящее из нескольких простых.
B) Предложение, в котором есть главная и зависимая часть.
C) Предложение с одним подлежащим.
Окончание слова
A) Часть слова, изменяющая его значение.
B) Часть слова, которая не изменяется.
C) Часть слова, показывающая род и число.
Корень слова
A) Главная часть слова, определяющая его основное значение.
B) Часть слова, которая показывает его значение.
C) Часть слова, соединяющая корень с окончанием.
Тест по обществознанию для 9 класса
Тема: Человек в современном изменяющемся мире
Вопрос 1:
Какое из следующих явлений наиболее ярко отражает влияние технологий на современное общество?
a) Увеличение числа театров
b) Появление социальных сетей
c) Изменение климата
d) Классические литература
Вопрос 2:
Что из перечисленного является важным аспектом глобализации?
a) Развитие местных традиций
b) Увеличение международной торговли
c) Сокращение международных обменов
d) Упрощение языков
Вопрос 3:
Какое из следующих утверждений относительно культуры является верным?
a) Культура остается неизменной на протяжении веков
b) Культура полностью определяется этническим происхождением
c) Культура постоянно меняется и адаптируется
d) Культура существует только в крупных городах
Вопрос 4:
Какое из следующих понятий наиболее точно определяет индивидуализацию?
a) Процесс объединения людей в группы
b) Процесс, в котором акцент смещается на уникальность человека
c) Процесс, ограничивающий свободу выбора
d) Процесс вытеснения традиций
Вопрос 5:
Какой из перечисленных факторов наиболее сильно влияет на формирование молодежной идентичности?
a) Возраст родителей
b) Система образования
c) Урожайность сельскохозяйственных угодий
d) Политические убеждения
Вопрос 6:
Какое явление связано с переходом от аграрного общества к индустриальному?
a) Упрощение социальных отношений
b) Рост численности населения в деревнях
c) Увеличение миграции в города
d) Сокращение уровня образования
Вопрос 7:
Какое из перечисленных прав считается основополагающим для человека?
a) Право на труд
b) Право на личную собственность
c) Право на свободу выбора
d) Право на отдых
Вопрос 8:
Какое из следующих понятий связано с современными экологическими проблемами?
a) Научно-технический прогресс
b) Огородничество
c) Открытие новых континентов
d) Низкий уровень грамотности
Вопрос 9:
Какое из следующих утверждений о социальной мобильности является верным?
a) Она отсутствует в обществе
b) Она обозначает переход людей из одной социальной группы в другую
c) Она относится только к работе
d) Она не влияет на экономическое развитие
Вопрос 10:
Какой из следующих процессов помогает людям адаптироваться к изменениям в обществе?
a) Консерватизм
b) Дискриминация
c) Образование и обучение
d) Традиционализм
Удачи на тесте!
Вот тест для школьников на тему "Добровольная и вынужденная автономия в природной среде":
Вопрос 1: Что такое добровольная автономия в природной среде?
A) Умение находить еду и воду в условиях дикой природы
B) Способность принимать решения о своем поведении и действиях в автономном существовании
C) Принудительное нахождение в изолированной местности
Ответ: B) Способность принимать решения о своем поведении и действиях в автономном существовании
Вопрос 2: Какой из следующих факторов не является причиной вынужденной автономии?
A) Катастрофа на транспорте
B) Самостоятельная поездка в поход
C) Погодные условия, заставляющие задержаться на природе
Ответ: B) Самостоятельная поездка в поход
Вопрос 3: Что рекомендуется делать при вынужденной автономии?
A) Игнорировать окружающую среду
B) Сохранять спокойствие и анализировать ситуацию
C) Паникующие действия для быстрого выхода
Ответ: B) Сохранять спокойствие и анализировать ситуацию
Вопрос 4: Какой из способов ориентирования в природе является наиболее надежным?
A) Использование звезд и солнца
B) Слышание звуков
C) Ориентирование по запаху
Ответ: A) Использование звезд и солнца
Вопрос 5: В каком случае нужно всеми силами осуществлять связь с внешним миром?
A) Когда есть возможность это сделать
B) Когда заинтересован в новых впечатлениях
C) Когда окружающая среда безопасна
Ответ: A) Когда есть возможность это сделать
Вопрос 6: Что следует делать в первую очередь при оказании первой помощи в условиях автономии?
A) Перевозить пострадавшего
B) Оценить положение пострадавшего и свои силы
C) Искать медикаменты
Ответ: B) Оценить положение пострадавшего и свои силы
Вопрос 7: Как лучше всего использовать имеющиеся ресурсы при автономном существовании?
A) Использовать их по максимуму сразу
B) Бережно расходовать и планировать использование
C) Игнорировать ресурсы
Ответ: B) Бережно расходовать и планировать использование
Вопрос 8: Какой из перечисленных способов добычи воды считается наиболее безопасным?
A) Собирание дождевой воды
B) Использование воды из непроверенных источников
C) Добыча из рек без фильтрации
Ответ: A) Собирание дождевой воды
Вопрос 9: Какую еду можно потреблять без предварительной обработки?
A) Все виды растений
B) Ягоды, которые вы точно знаете
C) Мясные продукты
Ответ: B) Ягоды, которые вы точно знаете
Вопрос 10: Каковы основные признаки, по которым можно определить опасность в природе?
A) Движение насекомых
B) Изменения в поведении животных и растений
C) Изменение погоды
Ответ: B) Изменения в поведении животных и растений
Тест включает 10 вопросов, касающихся темы добровольной и вынужденной автономии в природной среде. Ответы даны для самопроверки. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по Международному государственному праву для 11 класса:
Может ли оккупирующая держава разоружать гражданский персонал гражданской обороны? a) Да b) Нет c) Только в случае ведения военных действий d) Зависит от решения местных властей
Какие документы регулируют вопросы оккупации в международном праве? a) Устав ООН b) Женевские конвенции c) Хартия Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе d) Все вышеперечисленные
Какие права сохраняются у граждан государства-жертвы оккупации? a) Право на свободу передвижения b) Право на судебную защиту c) Право на образование d) Все вышеперечисленные
Какие меры могут принимать международные организации в случае оккупации? a) Организация миротворческой миссии b) Введение санкций c) Проведение медиации d) Все вышеперечисленные
Что подразумевается под термином "законная оборона" в контексте оккупации? a) Оборона государства b) Оборона населения от оккупантов c) Уставное право использовать оружие для защиты d) Принудительное восстановление контроля над оккупированной территорией
Пожалуйста, если необходимо, ознакомьтесь с ответами и объяснениями к вопросам перед проведением тестирования.