Тест на тему Определения

Тест по биологии: Эволюция человека (11 класс)

1. Какое из перечисленных событий считается началом развития_stonого человека (Homo erectus)? A) Появление первых приматов B) Использование огня и инструментов C) Распространение по Африке D) Исчезновение динозавров

2. Какая теория объясняет происхождение человека от общих предков с современными обезьянами? A) Теория креационизма B) Теория эволюции Дарвина C) Теория пангенеза D) Теория ксенотрофии

3. Какие признаки характерны для человека современного типа (Homo sapiens)? A) Ограниченные размеры мозга B) Развитая речь и сложное мышление C) Отсутствие использования орудий труда D) Наличие хвоста

4. В какой период происходило активное разделение рода Homo на разные виды? A) В неоцене B) В палеолите C) В мезолите D) В эоне

5. Какое из утверждений наиболее точно отражает роль «выживания наиболее приспособленных» в процессе эволюции человека? A) Оно обуславливает окончательное исчезновение древних видов B) Оно способствует появлению новых видов с лучшими адаптациями C) Оно приводит к универсальности всех видов D) Оно подавляет развитие навыков и культурных особенностей

6. Какие орудия труда наиболее характерны для первобытных людей первого периода каменного века? A) Металлические инструменты B) Каменные и костяные орудия C) Бумажные изделия D) Электронные устройства

7. Какое из утверждений верно относительно развития речи у человека? A) Она появились одновременно со строением тела B) Развитие речи было важнейшим этапом культурной эволюции C) Речь появилась только в Неолите D) Развитие речи не связано с формированием социальных групп

8. Какие признаки, характерные для неандертальцев, отличают их от современных людей? A) Обширный череп и развитая кора головного мозга B) Крупные брови и мощное тело C) Отсутствие культуры и орудий D) Высокий рост и стройное телосложение

9. Что такое «микрорегиональная теорема» в эволюции человека? A) Теория, объясняющая происхождение человека в рамках одного региона B) Теория о глобальном миграционном движении древних людей C) Теория о влиянии климатических условий на развитие человека D) Теория о трех основных ветвях человеческого рода

10. Какова основная причина исчезновения неандертальцев? A) Уничтожение природных ресурсов B) Конфликты с первыми людьми современного типа C) Конкуренция и смешение с Homo sapiens D) Вулканические извержения

Желаю удачи при подготовке к экзамену!

Конечно! Ниже представлен тест по теме "Безопасность пешехода" для учеников 8 класса, состоящий из 4 вопросов с одним правильным ответом. В конце приведены ответы.

Тест по предмету: ОБЖ
Тема: Безопасность пешехода
Класс: 8

1. Что нужно сделать перед переходом дороги по пешеходному переходу?
a) Выйти на середину дороги и подождать сигнала светофора.
b) Внимательно посмотреть по сторонам и убедиться, что машины остановились или не приближаются.
c) Ожидать, пока водитель пропустит пешеходов.
d) Быстро перебежать дорогу, чтобы избежать дождя.

2. Какое действие является неправильным при движении по тротуару?
a) Ходить по правой стороне.
b) Идти спокойно, избегая толкучки.
c) Бегать и прыгать.
d) Использовать указывающее движение руки для избегания столкновения.

3. Что нужно делать, если водитель не пропускает пешеходов на пешеходном переходе?
a) Попытаться пережать дорогу быстрее.
b) Ожидать, пока водитель не остановится и не пропустит.
c) Поскорее зайти на проезжую часть и перейти.
d) Звать взрослых или регулировщика.

4. Почему важно смотреть по сторонам перед пересечением дороги даже на пешеходном переходе?
a) Потому что машины могут неожиданно остановиться.
b) Потому что светофор может зажечься неправильно.
c) Потому что можно пропустить приближающиеся автомобили, особенно если они не видят пешеходов.
d) Все вышеперечисленное.

Ответы:

1. b) Внимательно посмотреть по сторонам и убедиться, что машины остановились или не приближаются.
2. c) Бегать и прыгать.
3. b) Ожидать, пока водитель не остановится и не пропустит.
4. d) Все вышеперечисленное.

Если нужно, могу подготовить более подробные объяснения по каждому вопросу или дополнить тест.

Тест по русскому языку для 2 класса
Тема: Правописание безударных гласных

Вопрос 1:
Какой из этих слов безударная гласная написана правильно?
a) мáленький
b) мáленький
c) маленкий

Вопрос 2:
В каком слове безударная гласная написана неправильно?
a) столи́к
b) дивáн
c) коврáл

Вопрос 3:
Выберите слово с правильно написанной безударной гласной:
a) жиз́нь
b) пéнсия
c) собáка

Вопрос 4:
В каком из следующих слов буква "и" в безударном положении написана верно?
a) пи́нта
b) сéнцы
c) бини́

Вопрос 5:
Какое слово написано неверно из-за безударной гласной?
a) лéпесток
b) медвéдь
c) торо́н

Вопрос 6:
В каком слове безударная гласная написана правильно?
a) лóжка
b) полнéн
c) рáзница

Вопрос 7:
Выберите слово с безударной гласной, написанной ошибочно:
a) му́ка
b) глуп́ость
c) у́знать

Удачи на тесте!