Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 марта 2025 13:24
Тест по английскому языку по теме "Модальные глаголы"
Класс: 10
Инструкции: Выберите правильный ответ для каждого из следующих вопросов.
She _____ go to the party if she finishes her homework.
a) can
b) should
c) must
You _____ drive without a license.
a) mustn't
b) can't
c) shouldn't
He _____ speak three languages fluently.
a) can
b) should
c) must
They _____ be at home; the lights are off.
a) can't
b) must
c) should
You _____ try this dessert; it's delicious!
a) should
b) mustn't
c) might
I _____ go to the gym tomorrow if I have time.
a) could
b) must
c) will
She _____ be the new student; I haven't seen her before.
a) can
b) may
c) must
We _____ take an umbrella; it looks like it's going to rain.
a) should
b) might
c) may
He _____ play the guitar so well!
a) can
b) should
c) must
You _____ leave early to avoid traffic.
a) must
b) could
c) might
I _____ meet her at the café later.
a) can
b) may
c) must
You _____ try harder if you want to pass the exam.
a) should
b) can
c) might
They _____ not have known about the meeting.
a) can't
b) shouldn't
c) mustn't
We _____ finish this project by next week.
a) must
b) might
c) would
He _____ borrow my pen if he needs it.
a) may
b) must
c) can
She _____ visit her grandparents this weekend.
a) should
b) can
c) might
You _____ tell me if you have any questions.
a) might
b) must
c) can
It _____ rain tomorrow according to the forecast.
a) might
b) mustn't
c) should
They _____ arrive late because of the traffic.
a) might
b) can't
c) must
I _____ help you with your homework if you want.
a) would
b) might
c) can
You _____ see a doctor if you're not feeling well.
a) should
b) must
c) could
He _____ take a break; he looks very tired.
a) may
b) should
c) mustn't
We _____ be quiet in the library.
a) can
b) should
c) might
She _____ have forgotten about the meeting.
a) must
b) can't
c) shouldn't
I _____ order a pizza for dinner tonight.
a) may
b) must
c) can
You _____ focus on your studies this year.
a) must
b) can
c) might
They _____ be on vacation right now.
a) must
b) may
c) should
He _____ not speak during the exam.
a) must
b) should
c) can
We _____ try to finish this before the deadline.
a) should
b) can
c) might
She _____ be late for class if she doesn't hurry.
a) can
b) should
c) might
You _____ make a reservation in advance.
a) might
b) can
c) must
They _____ really enjoy that movie.
a) should
b) must
c) can
He _____ not have taken your book; he never borrows anything.
a) must
b) can't
c) may
I _____ visit the museum tomorrow if I have time.
a) might
b) should
c) must
You _____ eat more vegetables for better health.
a) can
b) might
c) should
She _____ be in the library studying right now.
a) might
b) can
c) must
We _____ not enter the building without permission.
a) must
b) can
c) should
He _____ offer his help if he is free.
a) should
b) could
c) may
You _____ not worry; everything will be fine.
a) must
b) should
c) might
They _____ find a solution to this problem quickly.
a) should
b) could
c) must
Конец теста
Пожалуйста, учтите, что правильные ответы могут быть определены учителем или в процессе подготовки к тестированию. Удачи с подготовкой!
Тест по рисунку: освещение и контрасты в натюрморте с геометрическими формами
Класс: 11
Открытые вопросы:
Какое значение имеет освещение в рисунке натюрморта?
Почему контрасты важны при создании натюрморта с геометрическими формами?
Как можно использовать свет и тень для выделения главного объекта в натюрморте?
Назовите три различных способа создания контрастов в рисунке.
Какой эффект можно достичь с помощью игры света и тени в натюрморте?
Как влияет выбор цветовой гаммы на восприятие освещения в рисунке?
Опишите процесс создания натюрморта с использованием геометрических форм и контрастов.
Какие материалы и инструменты можно использовать для передачи освещения и контрастов в рисунке?
Почему важно учитывать перспективу при работе с освещением на рисунке?
Какая роль играет тень в создании объема объектов на рисунке натюрморта?
Как можно улучшить восприятие освещения и контрастов в своих рисунках?
Как выбор местоположения источника света влияет на создание контрастов в натюрморте?
Каким образом использование различных текстур может подчеркнуть освещение на рисунке?
Какие принципы композиции следует учитывать при работе с освещением и контрастами в натюрморте?
Почему изучение освещения и контрастов важно для развития художественного восприятия и навыков рисования?
Тест окончен. Желаю удачи!
Вот тест для 7 класса по теме "Производство искусственных и синтетических материалов и пластмасс":
Какой из следующих материалов является синтетическим?
Какой процесс используется для получения пластиковых изделий?
Какой из перечисленных пластиков является термопластом?
Какой из следующих материалов не является искусственным?
Какой из перечисленных процессов приводит к созданию синтетических волокон?
Какой вид пластика используется для производства бутылок?
Что такое «пластичный материал»?
Какая из перечисленных характеристик является преимуществом синтетических материалов?
Какой метод переработки пластиковых отходов позволяет создавать новые пластиковые изделия?
Какой из следующих материалов является блестящим и используется в упаковке?
Что используется для улучшения прочности пластика?
Какой из следующих синтетических полимеров используется в производстве одежду?
Какой тип пластмасс можно переработать несколько раз?
Какой из перечисленных материалов можно использовать в строительстве?
Что произойдет, если пластик подвергнут высокому нагреву?
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания на тему производства искусственных и синтетических материалов и пластмасс.
Тест по Теории и методике экологического образования детей раннего и дошкольного возраста
Класс: 11
Инструкция: Сопоставьте правильное утверждение с соответствующим понятием.
Утверждение: Процесс формирования у детей ценностного отношения к окружающей природе. Понятие: Экологическое воспитание.
Утверждение: Включение экологической тематики в содержание образовательной программы. Понятие: Эколого-образовательное пространство.
Утверждение: Активная деятельность детей по изучению и охране окружающей среды. Понятие: Экологическая деятельность.
Утверждение: Определение целей и задач экологического образования для детей. Понятие: Программа экологического образования.
Утверждение: Использование игровых методов и приемов в процессе экологического образования детей. Понятие: Экологическая игра.
Утверждение: Систематическая работа педагога по организации экологического образования детей. Понятие: Экологическая документация.
Утверждение: Способствование формированию у детей умения понимать и ценить окружающую природу. Понятие: Экологическое просвещение.
Утверждение: Изучение законов и принципов взаимодействия человека и природы. Понятие: Экологическое образование.
Утверждение: Создание условий для самостоятельного познания окружающей природы. Понятие: Экологическая самообразовательная деятельность.
Утверждение: Определение педагогических приоритетов в области экологического образования детей. Понятие: Экологическая педагогика.
Ответы: 1 - Экологическое воспитание 2 - Эколого-образовательное пространство 3 - Экологическая деятельность 4 - Программа экологического образования 5 - Экологическая игра 6 - Экологическая документация 7 - Экологическое просвещение 8 - Экологическое образование 9 - Экологическая самообразовательная деятельность 10 - Экологическая педагогика