Тест на тему Физическая культура

Тест по истории. Тема: США и страны Западной Европы во второй половине XX века. 11 класс. Тип вопросов: множественный выбор. 30 вопросов. Без ответов.

1. Какова была основная цель плана Маршалла (European Recovery Program)? A) Обеспечить демократию в мире B) Восстановить экономику Европы при финансовой помощи США C) Распространить коммунизм D) Укрепить британскую империю

2. Какой военный альянс был создан в 1949 году под руководством США? A) НАТО B) Варшавский договор C) ОВД D) SEATO

3. Какой кризис 1962 года стал кульминацией противостояния между США и СССР за размещение ракет в Карибском регионе? A) Карибский кризис B) Берлинский кризис C) Венгерский кризис D) Кубинский кризис

4. Какой закон США закреплял недискриминацию по расе и обеспечивал гражданские права граждан? A) Закон о гражданских правах 1964 года B) Закон о выборах 1965 года C) Закон о труде 1968 года D) Закон о свободе слова 1962 года

5. Что способствовало экономическому чуду Западной Германии (Wirtschaftswunder) в 1950-е годы? A) Политика протекционизма B) План Маршалла и модернизация промышленности C) Национализация банков D) Присоединение к Советскому Союзу

6. Какой договор 1957 года учредил Европейское экономическое сообщество (ЕЭС)? A) Римский договор B) Версальский договор C) Венский договор D) Парижский договор

7. Что означал период детанта в 1970-е годы? A) Эскалацию конфликта между США и СССР B) Разрядку и соглашения по ограничению вооружений C) Полное охлаждение дипломатических отношений D) Военную мобилизацию сторон

8. Какой конфликт стал наиболее продолжительной войной США во второй половине XX века? A) Война во Вьетнаме B) Корейская война C) Афганская война D) Гранинская война

9. Какое событие 1961 года стало символом разделения Германии и Европы? A) Строительство Берлинской стены B) Ввод войск в Венгрию C) Подписание Парижского договора D) Открытие железного занавеса

10. Какие черты характеризовали контркультуру 1960–1970-х годов? A) Прогрессивные реформы и традиционные ценности B) Контркультура, протесты против войны во Вьетнаме, движение за гражданские права C) Усиление религиозной фундаментализации D) Экономический спад без социальных движений

11. Какой кризис 1973 года повлиял на мировой рынок нефти? A) Мексиканский кризис B) Нефтяной кризис 1973 года C) Финансовый кризис 1971 года D) Азии кризис 1997 года

12. Какая колониальная война во Франции в 1950–й годы повлияла на деколонизацию? A) Война во Вьетнаме B) Алжирская война C) Афганская война D) Египетская кампания

13. В каком году Великобритания присоединилась к Европейскому экономическому сообществу (ЕЭС)? A) 1963 B) 1967 C) 1973 D) 1981

14. Какая политическая линия США в начале 1980-х годов характеризовала жесткую позицию в отношении СССР? A) Мирная оттепель B) Агрессивная антикоммунистическая риторика и усиление милитаризации C) Политика «нулевой толерантности» D) Повышение налогообложения

15. Какие реформы в СССР в конце 1980-х повлияли на политические перемены в Восточной Европе? A) Перестройка и Гласность B) Индустриализация и коллективизация C) Новая экономическая политика D) Мировая торговая реформа

16. Какое событие символизировало конец холодной войны? A) Падение Берлинской стены B) Ввод войск в Чехословакию C) Подписание соглашения ОСНВ D) Война в Афганистане

17. В каком году завершилась германская унификация после падения Берлинской стены? A) 1989 B) 1990 C) 1991 D) 1992

18. Какое международное соглашение после Второй мировой войны создало систему финансовой помощи и стабилизации валют? A) Бреттон-Вудсская система B) Вашингтонская декларация C) Стокгольмский протокол D) Вашингтонский договор

19. Какой блок представлял собой военный союз западных стран под руководством США? A) НАТО B) Варшавский договор C) ОВД D) SEATO

20. Какой закон в США закрепил недискриминацию по расе и доступ к общественным местам? A) Закон о гражданских правах 1964 года B) Закон о правах голоса 1965 года C) Закон о жилье 1968 года D) Закон о школах 1969 года

21. Какая дипломатическая смена произошла между США и Китаем в 1972 году? A) Визит Ниссана в Пекин B) Визит Никсона в Пекин C) Прекращение дипломатических отношений D) Ввод военных сил

22. Какой договор 1986 года начал процесс создания единого внутреннего рынка ЕС? A) Маастрихтский договор B) Лиссабонский договор C) Единственный европейский акт (Single European Act) D) Римский договор

23. Какой аспект европейской и американской культуры в 1960–1970-е годы стал символом технологического соперничества и прогресса? A) Массовая телевизионная культура и рок-музыка B) Внедрение монархических институтов C) Рост торговли оружием D) Секретные технологические проекты

24. Какая политическая реформа во Франции в 1958 году создала современную Пятую Республику? A) Конституционная реформа B) Экономический план C) Военный переворот D) Флотская реформа

25. Какой договор 1975 года закрепил принципы сотрудничества и прав человека между Востоком и Западом в Европе? A) Гельсингский акт B) Версальский договор C) Стокгольмский протокол D) Парижский договор

26. В каком конфликте 1991 года США возглавляли коалицию по освобождению Кувейта? A) Война во Вьетнаме B) Война в Персидском заливе C) Гражданская война в Анголе D) Афганская война

27. Какой полёт стал первым высадкой человека на Луну в 1969 году? A) Apollo 11 B) Mercury-Redstone 3 C) Soyuz 1 D) Apollo 8

28. Какой договор 1951 года основал Европейское сообщество угля и стали (ECSC)? A) Парижский договор B) Римский договор C) Венский договор D) Лиссабонский договор

29. Какой договор 1992 года учредил Европейский Союз как более широкую интеграцию Европы? A) Маастрихтский договор B) Римский договор C) Нансийский договор D) Лиссабонский договор

30. В каком году была введена евро как безналичная валюта в рамках евро-системы? A) 1999 B) 2002 C) 1995 D) 1990

Примечание: Все вопросы предназначены для учеников 11 класса. В ответах не указано. Если нужно, могу добавить ключ ответов или адаптировать уровень сложности.

Тест по обществознанию Тема: Политическое устройство России Класс: 11 Тип задания: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы даны после теста.

Инструкция: Соотнесите каждое понятие в столбце А с подходящим определением в столбце Б. Запишите номер соответствия рядом с номером понятий в столбце А (например: 1 – b).

Столбец А

1. Федеративное устройство России
2. Конституция РФ
3. Президент РФ
4. Правительство РФ
5. Федеральное собрание
6. Государственная дума
7. Совет Федерации
8. Судебная власть
9. Конституционный суд РФ
10. Избирательная система РФ

Столбец Б a) Верховный орган власти, состоящий из двух палат и занимающийся принятием законов, включает Государственную думу и Совет Федерации b) Нижняя палата Федерального собрания, избирается на 5 лет и принимает законы c) Верхняя палата Федерального собрания, представляет интересы субъектов Федерации d) Основной закон страны, закрепляющий федеративное устройство и базовые принципы государства e) Глава исполнительной власти, назначает правительство и представляет страну во внешних делах f) Исполнительная власть РФ; формирует и осуществляет государственную политику; возглавляется Правительством РФ g) Власть, занимающаяся толкованием и применением законов; система судов h) Орган по конституционному контролю за законами и актами; обеспечивающий конституционность i) Федеративное устройство j) Система выборов и партий, через которую формируются органы власти и президент РФ

Ответы 1 – i 2 – d 3 – e 4 – f 5 – a 6 – b 7 – c 8 – g 9 – h 10 – j

Если хотите, могу привести альтернативные варианты формулировок для другого уровня сложности или сделать версию с левой и правой колонками в виде таблицы.

Тест по Праву на тему: Функции государства
Класс: 10
Тип вопросов: Соотнесение

Вопросы:

Вопрос 1: Соотнесите функции государства с их определениями.

A. Политическая функция
B. Экономическая функция
C. Социальная функция

1. Функция, направленная на улучшение жизни граждан, обеспечение справедливости и социальных гарантий.
2. Функция, связанная с управлением экономикой, распределением ресурсов и регулированием хозяйственной деятельности.
3. Функция, обеспечивающая стабильность власти, контроль за обществом и защиту государственных интересов.

Ответ:

• A - 3
• B - 2
• C - 1

Вопрос 2: Соотнесите виды функций государства с примерами.

A. Регуляторная функция
B. Защитная функция
C. Экологическая функция

1. Законы о защите окружающей среды и борьба с загрязнением.
2. Поддержка общественного порядка и безопасности, защита прав граждан.
3. Установление правил для ведения бизнеса и управление экономическими процессами.

Ответ:

• A - 3
• B - 2
• C - 1

Вопрос 3: Соотнесите функции государства с их целями.

A. Внешняя функция
B. Внутренняя функция
C. Правовая функция

1. Создание и соблюдение законов для регулирования общественных отношений.
2. Защита государственных границ и интересов на международной арене.
3. Обеспечение общественного порядка и межэтнической стабильности.

Ответ:

• A - 2
• B - 3
• C - 1

Успехов в подготовке!

Тест по Экономике для 11 класса на тему "Состав и структура кадров организации":

1. Соотнесите следующие доли в составе кадров организации: A. Топ-менеджмент B. Средний уровень управления C. Рабочие специалисты

   1. Высокие должности (CEO, CFO и т.д.) -
   2. Непосредственное руководство над исполнителями -
   3. Оперативное исполнение задач -

2. Соотнесите типы систем организации труда с их описанием: A. Процессная система B. Функциональная система C. Проектная система

   1. Сотрудники специализированы по определенным функциям -
   2. Группировка сотрудников по выполняемым проектам -
   3. Основное внимание уделяется последовательности шагов в процессе работы -

3. Соотнесите следующие виды кадровой структуры организации: A. Линейная структура B. Функциональная структура C. Матричная структура

   1. Иерархическая структура с четким разделением полномочий -
   2. Сотрудники группируются по функциональным областям -
   3. Смешанная структура с разделением на вертикальные и горизонтальные уровни -

4. Порядок построения организационной структуры включает в себя следующие этапы: A. Определение функций и обязанностей B. Формирование органов управления C. Разработка системы мотивации

   Выберите правильный порядок: A, B, C

5. Соотнесите типы персонала с их характеристиками: A. Ключевой персонал B. Кадровый резерв C. Внешний персонал

   1. Сотрудники, чьи квалификации и навыки критически важны для организации -
   2. Потенциальные кандидаты на руководящие должности в будущем -
   3. Сотрудники, работающие на аутсорсинговых условиях -

6. Кадровая структура организации напрямую влияет на: A. Производительность труда B. Качество производимой продукции C. Уровень заработной платы

   Ответьте, на что напрямую влияет кадровая структура: A, B, C

7. Соотнесите типы контрактов с видами занятости: A. Трудовой договор B. Гражданско-правовой договор C. Сезонный контракт

   1. Основная форма трудового соглашения с работником -
   2. Соглашение с фрилансером или исполнителем на временные работы -
   3. Договор с работником на определенный срок -

8. Какие факторы необходимо учитывать при формировании кадровой структуры организации?

9. Чем отличается полная от неполной занятости в контексте кадровой структуры?

10. Почему важно иметь разнообразие квалификаций и навыков сотрудников в организации?

Тест с ответами будет предоставлен после вашего попытки решения всех вопросов. Удачи!