Тест на тему There is / There are / There is no / There are no

Тест по технологиям Тема: Дизайн и технологии Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: Без ответов

1. Какой этап дизайн-процесса следует за сбором требований к изделию? A) Разработка концепций B) Прототипирование C) Тестирование D) Производство

2. Что такое эргономика? A) Разбор экономических затрат на производство B) Наука о взаимодействии человека с изделием для удобства использования C) Способ выбора материалов по цене D) Метод упаковки товара

3. Какой материал чаще всего используют для изготовления корпуса портативных устройств, если нужен легкий и прочный? A) Сталь B) Дерево C) Алюминий D) Пластик

4. Что такое экологический дизайн (eco-design)? A) Использование как можно большего количества материалов B) Создание изделий, которые можно повторно использовать, перерабатывать и минимизировать вред окружающей среде C) Быстрое производство без учета ресурсов D) Дизайн без учета бюджета

5. Какой метод проверки прочности изделия на стадии проектирования? A) Визуальная проверка B) Прототипирование и тестирование прочности C) Линейное черчение D) Маркетинговые исследования

Ниже представлен тест по математике для 6 класса на тему «Дроби десятичные и обыкновенные». Тип вопросов — множественный выбор. Количество вопросов: 10. Тест содержит ключи ответов.

1. Преобразуйте дробь 3/8 в десятичную дробь. A) 0.35 B) 0.375 C) 0.4 D) 0.32

2. Какая дробь равна десятичной 0.6? A) 1/2 B) 3/5 C) 5/8 D) 2/3

3. Какая десятичная дробь соответствует обыкновенной дроби 4/5? A) 0.8 B) 0.85 C) 0.75 D) 0.95

4. Запишите 0.6 в виде обыкновенной дроби. A) 3/5 B) 2/3 C) 6/11 D) 1/2

5. Упростите дробь 8/12. A) 2/3 B) 4/6 C) 8/12 D) 1/2

6. Сколько равно 0.4 + 0.25? A) 0.65 B) 0.75 C) 0.5 D) 0.4

7. Какая десятичная запись представляет 1/3? A) 0.3 B) 0.333... C) 0.333 D) 0.3333

8. Упорядочите по возрастанию: 1/4, 0.3, 2/5, 3/4. A) 1/4, 0.3, 2/5, 3/4 B) 0.3, 1/4, 3/4, 2/5 C) 1/4, 2/5, 0.3, 3/4 D) 0.3, 2/5, 1/4, 3/4

9. Как записать 7/8 в десятичной форме? A) 0.875 B) 0.8750 C) 0.88 D) 0.87

10. Какую дробь соответствует десятичной 0.1? A) 1/10 B) 1/100 C) 1/5 D) 10/100

Ответы: 1 - B 2 - B 3 - A 4 - A 5 - A 6 - A 7 - B 8 - A 9 - A 10 - A

Тест по русскому языку для 1 класса
Тема: Алфавит

1. Какая буква идет после буквы "А"?
   a) Б
   b) В
   c) Г

2. Какая буква стоит перед буквой "Д"?
   a) В
   b) Г
   c) Е

3. Какая буква всегда пишется с хвостиком?
   a) М
   b) Р
   c) Я

4. На каком месте в алфавите стоит буква "З"?
   a) 6
   b) 7
   c) 8

5. Какая из этих букв — гласная?
   a) Т
   b) А
   c) П

6. Какая буква находится между "К" и "М"?
   a) Л
   b) Н
   c) О

7. Какая буква идет после "П"?
   a) Р
   b) С
   c) Т

8. Какая буква находится в конце алфавита?
   a) Я
   b) Ю
   c) Ё

9. Какая буква похожа на круг?
   a) У
   b) О
   c) Б

10. Какая буква идет перед буквой "Ч"?
    a) Ш
    b) Щ
    c) Ц

Тест по ОБЖ для 11 класса: Противодействие терроризму и экстремизму

Вопросы:

1. Что такое терроризм? A) Мирное разрешение конфликтов B) Использование насилия для достижения политических или иных целей C) Защита прав человека

2. Какие действия можно предпринять для противодействия терроризму? A) Поддерживать террористические группировки B) Оказывать помощь и поддержку пострадавшим C) Подвергать угрозе окружающих

3. Что такое экстремизм? A) Способ достижения гармонии в обществе B) Усиление крайних проявлений в убеждениях и действиях C) Мирное сосуществование различных культур

4. Почему важно бороться с экстремизмом? A) Экстремизм способствует развитию общества B) Экстремизм приводит к усилению конфликтов и нарушению общественной безопасности C) Экстремизм не является проблемой

5. Какое значение имеет роль образования в противодействии терроризму и экстремизму? A) Образование не играет роли в борьбе с этими явлениями B) Образование позволяет формировать толерантное и гражданское сознание C) Образование способствует распространению экстремистских идей

6. В каких случаях необходимо обращаться за помощью в случае подозрений на террористическую деятельность или экстремизм? A) Никогда не следует обращаться за помощью B) Необходимо обращаться к полиции или другим правоохранительным органам C) Всегда следует действовать самостоятельно

7. Какие последствия могут возникнуть при игнорировании проблем терроризма и экстремизма? A) Улучшение общественной безопасности B) Усиление атмосферы страха и недовольства C) Увеличение количества экстремистских организаций

8. Какие меры можно принять для профилактики терроризма и экстремизма среди молодежи? A) Проводить образовательные мероприятия по проблеме терроризма и экстремизма B) Поддерживать активность в экстремистских сообществах C) Игнорировать вопросы подростков о данных проблемах

9. Какие признаки могут свидетельствовать о склонности к экстремизму у человека? A) Терпимость к различию взглядов и убеждений B) Радикальные и агрессивные высказывания C) Забота о благосостоянии общества

10. Почему важно объединять усилия всех членов общества в борьбе с терроризмом и экстремизмом? A) Партнерство с экстремистскими организациями B) Только всестороннее сотрудничество позволяет эффективно противодействовать этим явлениям C) Самостоятельные действия лучше всего решают проблему

11. Какие методы пропаганды экстремизма могут использоваться среди молодежи? A) Поддержка межнационального мира и согласия B) Использование негативных стереотипов и идеализация насилия C) Повышение культурного образования

12. Какие ресурсы и организации помогают противодействовать терроризму и экстремизму в обществе? A) Организации, поддерживающие террористические группировки B) Медийное пространство, активистские группы и правозащитные организации C) Полиция и правоохранительные органы

Ответы:

1. B) Использование насилия для достижения политических или иных целей
2. B) Оказывать помощь и поддержку пострадавшим
3. B) Усиление крайних проявлений в убеждениях и действиях
4. B) Экстремизм приводит к усилению конфликтов и нарушению общественной безопасности
5. B) Образование позволяет формировать толерантное и гражданское сознание
6. B) Необходимо обращаться к полиции или другим правоохранительным органам
7. B) Усиление атмосферы страха и недовольства
8. A) Проводить образовательные мероприятия по проблеме терроризма и экстремизма
9. B) Радикальные и агрессивные высказывания
10. B) Только всестороннее сотрудничество позволяет эффективно противодействовать этим явлениям
11. B) Использование негативных стереотипов и идеализация насилия
12. C) Полиция и правоохранительные органы