Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 марта 2025 14:01
Тест по английскому языку - Тема: There is / There are / Some / Any
Класс: 4
Инструкция: Заполните пропуски подходящими словами: "there is", "there are", "some" или "any".
_____ a cat on the roof.
_____ three books on the table.
Is _____ milk in the fridge?
There aren't _____ apples in the basket.
_____ two dogs in the park.
Is _____ bread left for dinner?
There is _____ orange in the fruit bowl.
There aren't _____ cookies in the jar.
Is there _____ teacher in the classroom?
There are _____ chairs around the table.
Is there _____ juice in the bottle?
There are _____ birds in the tree.
There isn't _____ soup left.
Are there _____ pencils in your bag?
There is _____ book on the shelf.
Is there _____ water in the glass?
There are _____ flowers in the garden.
Are there _____ cars in the parking lot?
There isn't _____ ice cream in the freezer.
There are _____ stars in the sky tonight.
Удачи на тесте!
Тест по литературе: Роман "Преступление и наказание"
Класс: 10
Инструкции: Ответьте на следующие вопросы, опираясь на свои знания о романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". Пишите развёрнутые ответы.
Вопрос 1:
Каковы основные идеи и философские проблемы, поставленные в романе "Преступление и наказание"? Приведите примеры из текста.
Ответ:
Основные идеи романа включают исследование морали, свободы воли и ответственности. Достоевский поднимает вопросы о том, имеет ли человек право на преступление ради высшей цели, и как это влияет на его душевное состояние. Примеры: рассуждения Раскольникова о "необыкновенных" людях, его внутренние конфликты и последствия его преступления.
Вопрос 2:
Проанализируйте характер главного героя, Родионa Раскольниковa. Какие изменения он претерпевает на протяжении романа?
Ответ:
Родион Раскольников изначально представлен как идеалист, стремящийся доказать свою теорию о "необыкновенных людях". Однако, после совершения преступления он сталкивается с угрызениями совести и психологическим напряжением, что приводит к его внутренним метаниям. В конце романа он проходит путь к осознанию своей вины и поиску искупления, что иллюстрирует его развитие как персонажа.
Вопрос 3:
Какова роль второстепенных персонажей в романе? Выберите одного из них и подробно опишите его влияние на сюжет и Раскольникова.
Ответ:
Второстепенные персонажи, такие как Соня, Дуню или Свидригайлов, играют важную роль в развитии сюжета и раскрытии темы морального выбора. Например, Соня, несмотря на свою сложную судьбу, становится олицетворением сострадания и самопожертвования. Она помогает Раскольникову осознать свои ошибки и найти путь к искуплению, что подчеркивает важность человеческих отношений и поддержки.
Вопрос 4:
Опишите символику, используемую в романе. Какое значение имеют сны Раскольникова и как они связаны с его внутренним состоянием?
Ответ:
Сны Раскольникова являются символом его душевного состояния и отражают его внутренние конфликты. Например, сон о забитом лошади касается его чувства вины и страха перед последствиями своих действий. Сны подчеркивают его борьбу с совестью и служат предвестником его морального падения, а также последующего стремления к искуплению.
Вопрос 5:
Каковы основные социальные и экономические условия времени, в котором разворачиваются события романа? Как они влияют на характер и поступки героев?
Ответ:
События романа происходят в Петербурге 1860-х годов, во времена социальной нестабильности, бедности и классового неравенства. Эти условия оказывают влияние на персонажей: Раскольников, столкнувшись с нищетой и унижением, принимает решение о совершении преступления. Социальное неравенство является фоном, на котором развиваются личные драмы героев, подчеркивая пересечение индивидуального и социального.
Проверьте свои ответы и постарайтесь использовать цитаты из текста для подтверждения своих мыслей!
Тест по теме: «Понятие и сущность государственного контроля за деятельностью органов государственной власти»
1. Что такое государственный контроль?
a) Осуществление контроля над всеми гражданами
b) Система надзора за деятельностью органов власти
c) Поддержание контроля над экономикой
d) Регулирование частного сектора
Правильный ответ: b
2. Какой из перечисленных принципов является основополагающим для государственного контроля?
a) Принцип свободы
b) Принцип равенства
c) Принцип законности
d) Принцип конфиденциальности
Правильный ответ: c
3. Кто осуществляет государственный контроль за деятельностью органов государственной власти?
a) Только президент
b) Только граждане
c) Государственные учреждения и граждане
d) Только судебные органы
Правильный ответ: c
4. Какой из следующих органов является основным органом государственного контроля в России?
a) МВД
b) Генеральная прокуратура
c) Общественная палата
d) Центральный банк
Правильный ответ: b
5. Какова одна из основных функций государственного контроля?
a) Поддержание социальной активности
b) Проверка исполнения законов и нормативных актов
c) Установление новых законов
d) Формирование общественного мнения
Правильный ответ: b
6. Что такое аудит в контексте государственного контроля?
a) Секретная проверка деятельности предприятий
b) Оценка эффективности работы государственных органов
c) Проведение выборов
d) Способ сбора налогов
Правильный ответ: b
7. Какой аспект контроля является критически важным для обеспечения прав человека?
a) Учет мнения инициаторов
b) Проверка на наличие коррупции
c) Публикация всех отчетов
d) Формирование новых законов
Правильный ответ: b
8. Какой нормативный акт регламентирует деятельность органов государственного контроля?
a) Конституция Российской Федерации
b) Уголовный кодекс
c) Кодекс административного судопроизводства
d) Гражданский кодекс
Правильный ответ: a
9. Какой из следующих элементов не относится к государственному контролю?
a) Наблюдение за выборной кампанией
b) Проверка исполнения бюджета
c) Оказание благотворительной помощи
d) Анализ законопроектов
Правильный ответ: c
10. Какие права государства защищает контроль за органами власти?
a) Права индивидов
b) Права юридических лиц
c) Права государства как субъекта права
d) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: d
11. Обязанности органов контроля включают:
a) Решение судебных споров
b) Предоставление благотворительных средств
c) Мониторинг выполнения законов
d) Осуществление законодательной инициативы
Правильный ответ: c
12. Какой из перечисленных принципов не относится к государственному контролю?
a) Принцип открытости
b) Принцип конфиденциальности
c) Принцип системности
d) Принцип независимости
Правильный ответ: b
13. Какой контроль может быть осуществлен в рамках судебной системы?
a) Финансовый контроль
b) Контроль за законностью деятельности органов власти
c) Управление экономическими ресурсами
d) Мониторинг общественного мнения
Правильный ответ: b
14. Как часто должны проводиться проверки со стороны органов контроля?
a) Каждые 5 лет
b) По мере необходимости
c) Каждый месяц
d) Только при изменении законодательства
Правильный ответ: b
15. В каком виде может осуществляться контроль?
a) Только в письменной форме
b) Только в устной форме
c) В письменной и устной формах
d) В электронной форме
Правильный ответ: c
16. Как влияет контроль на деятельность органов власти?
a) Увеличивает автономию органов
b) Уменьшает доверие со стороны граждан
c) Способствует прозрачности и эффективности
d) Ограничивает права граждан
Правильный ответ: c
17. Какой из следующих факторов может способствовать эффективноcти государственного контроля?
a) Закрытость информации
b) Высокий уровень образования контролеров
c) Ограничение доступа к проверкам
d) Систематические коррупционные практики
Правильный ответ: b
18. Какие общественные институты могут участвовать в контроле за органами власти?
a) Только государственные
b) НПО и СМИ
c) Только международные организации
d) Исключительно научные общества
Правильный ответ: b
19. Какой из методов контроля наиболее распространен?
a) Экологический аудит
b) Финансовый аудит
c) Социальный мониторинг
d) Политическое давление
Правильный ответ: b
20. Какова роль граждан в государственном контроле?
a) Они не имеют никакой роли
b) Участвуют в выборах и могут жаловаться на нарушения
c) Исполняют функции контроля от имени государства
d) Служат только в качестве наблюдателей
Правильный ответ: b
Тест содержит 20 вопросов и их ответы для проверки знаний школьников по теме государственного контроля за деятельностью органов государственной власти.
Необходимо сопоставить термины или понятия с их определениями или характеристиками. В каждом вопросе необходимо выбрать правильный ответ, соотнеся элементы из двух колонок.
Сопоставьте термины и определения.
Термины:
Определения:
A. Процесс перемещения груза с одного транспорта на другой
B. Способ хранения и транспортировки объемных или сыпучих грузов
C. Формирование груза в контейнер или другую упаковку для транспортировки
D. Способ транспортировки, при котором груз располагается в свободной форме
E. Процесс помещения груза на транспортное средство
Ответ:
1 - B
2 - D
3 - C
4 - E
5 - A
Сопоставьте правила и их описание.
Правила:
Описание:
A. Фиксация груза предотвращает его перемещение во время транспортировки
B. Недопустимо сочетание грузов, которые могут негативно влиять друг на друга
C. Выбор транспорта должен соответствовать характеристикам перевозимого груза
D. Защита необходима для уменьшения риска повреждения груза
E. Перевозимый груз не должен превышать установленные параметры
Ответ:
1 - B
2 - C
3 - A
4 - D
5 - E
Сопоставьте виды грузов и их характеристики.
Виды грузов:
Характеристики:
A. Требуют особых мер безопасности при транспортировке
B. Могут быть представлены в виде порошков или мелких частиц
C. Могут включать в себя тяжелые и крупные предметы
D. Имеют текучую природу и требуют специализированных контейнеров
E. Хранятся в больших объемах и могут быть повреждены при неправильной перевозке
Ответ:
1 - B
2 - D
3 - E
4 - A
5 - C
Сопоставьте элементы безопасности и их значение.
Элементы безопасности:
Значение:
A. Предотвращает кражу и обеспечивает сохранность
B. Указывает на особенности транспортировки определенных грузов
C. Защищает от финансовых потерь в случае повреждения или утраты
D. Позволяет избежать повреждений, связанных с деформацией груза
E. Необходим для контроля и подтверждения законности перевозки
Ответ:
1 - C
2 - B
3 - D
4 - A
5 - E
Сопоставьте методы контроля и их описание.
Методы контроля:
Описание:
A. Обеспечивает точность измерений и соответствие стандартам
B. Позволяет отслеживать местоположение груза в реальном времени
C. Гарантирует, что груз соответствует заявленным характеристикам
D. Используется для проверки корректности и эффективности логистики
E. Проводится для выявления повреждений груза
Ответ:
1 - E
2 - A
3 - B
4 - C
5 - D
Данный тест поможет школьникам закрепить знания о правилах перевозки грузов насыпью и навалом, а также подготовиться к будущим экзаменам.