Тест на тему либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике александра 1 1815-1825гг.

Тест по обществознанию для учащихся 9 класса

Тема: Политика и политическая власть

Вопросы:

1. Что такое политика? A. Способ управления производством B. Процесс принятия решений, касающихся общественной жизни C. Религиозное учение D. Сумма всех наук

2. Какие существуют основные виды политической системы? A. Президентская, парламентская, полупрезидентская B. Социализм, коммунизм, капитализм C. Монархия, аристократия, демократия D. Ислам, буддизм, христианство

3. Что такое политическая власть? A. Общественное мнение B. Группа лиц, обладающая правом принуждения C. Международные отношения D. Социальные нормы

4. Каким образом граждане могут участвовать в политической жизни государства? A. На внеочередных выборах B. На выставках и конференциях C. Онлайн-голосованием D. Путем участия в выборах, референдумах, обращениях к органам власти

Желаю успехов на экзамене!

Тест по физике на тему "Механические волны и звук" для 9 класса

Вопрос 1:

Что такое механическая волна?

• A) Колебание частиц, которое не требует среды для распространения
• B) Колебание частиц, которое распространяется через среду
• C) Прямолинейное движение частиц
• D) Непрерывный поток частиц

Вопрос 2:

Какой тип механических волн распространяется в жидкости и газах?

• A) Поперечные волны
• B) Продольные волны
• C) Плоские волны
• D) Сложные волны

Вопрос 3:

Что такое частота звука?

• A) Количество колебаний в единицу времени
• B) Длина волны, соответствующая звуку
• C) Скорость звука в воздухе
• D) Амплитуда звуковой волны

Вопрос 4:

Какое из следующих явлений связано с интерференцией звуковых волн?

• A) Резонанс
• B) Эхо
• C) Феномен допплера
• D) Конструкция звуковых волн

Вопрос 5:

Какое значение имеет скорость звука в воздухе при температуре 20 °C?

• A) 343 м/с
• B) 300 м/с
• C) 1500 м/с
• D) 1225 м/с

Вопрос 6:

Что влияет на амплитуду звуковой волны?

• A) Частота колебаний
• B) Температура среды
• C) Энергия источника звука
• D) Наличие препятствий

Вопрос 7:

Какой эффект описывает изменение частоты звука, когда источник звука приближается или удаляется от наблюдателя?

• A) Эффект Релея
• B) Эффект Доплера
• C) Эффект Фарадея
• D) Эффект Кориолиса

Вопрос 8:

Какой из следующих параметров не влияет на скорость распространения звука в среде?

• A) Температура
• B) Плотность среды
• C) Частота звука
• D) Состояние среды (газ, жидкость, твердый)

Этот тест может быть использован для проверки знаний учащихся по теме механических волн и звука.

Тест по английскому языку на тему "Present Continuous" для 5 класса

Тест: Present Continuous

Инструкция: Заполните пропуски подходящими формами глаголов в Present Continuous.

1. She ______ (play) the piano right now.
2. They ______ (watch) a movie at the moment.
3. I ______ (read) a really interesting book.
4. He ______ (not, eat) his lunch at this time.
5. We ______ (have) fun at the party.
6. The cat ______ (sleep) on the sofa.
7. My friends ______ (go) to the park now.
8. Tom ______ (not, ride) his bike today.
9. You ______ (listen) to music at this moment.
10. The children ______ (draw) pictures in art class.

Удачи!

Тест по физике для 9 класса: Момент сил. Центр тяжести

Вопросы на соотнесение

Вам необходимо сопоставить элементы из двух колонок. Эти элементы могут быть терминами или понятиями из темы "Момент сил. Центр тяжести".

Вопрос 1: Соотнесите термины с их определениями.
А. Момент силы
Б. Центр тяжести
В. Плечо силы
Г. Равновесие тел

1. Точка, в которой сосредоточена вся масса тела.
2. Показатель способности силы вращать тело.
3. Расстояние от точки вращения до линии действия силы.
4. Состояние, когда сумма всех сил и моментов сил равна нулю.

Вопрос 2: Соотнесите формулы с их значениями.
А. М = F * r
Б. G = (m1 * m2) / r²
В. F = m * g
Г. W = F * d

1. Формула закона всемирного тяготения.
2. Формула для расчета работы силы.
3. Формула для нахождения веса тела.
4. Формула для вычисления момента силы.

Вопрос 3: Соотнесите примеры с понятиями.
А. Качели
Б. Веревка с грузом
В. Осциллятор
Г. Лестница, опирающаяся о стену

1. Например, момент силы указывает, где нужно приложить силу, чтобы удержать баланс.
2. Системы, где центр тяжести меняется в зависимости от распределения масс.
3. Предметы, где момент силы обеспечивает устойчивое положение.
4. Система рычагов, демонстрирующая принцип рычага.

Вопрос 4: Соотнесите виды равновесия с их характеристиками.
А. Стабильное равновесие
Б. Нестабильное равновесие
В. Неопределенное равновесие

1. При малом смещении тело возвращается в исходное положение.
2. Тело остается в новом положении после смещения.
3. Примером может служить шар, катящийся вниз по конусообразной поверхности.

Вопрос 5: Соотнесите методы нахождения центра тяжести с их описаниями.
А. Метод подвешивания
Б. Метод равновесия
В. Метод симметрии
Г. Метод интегрирования

1. Используется для тел с симметричной геометрией.
2. Определение центра тяжести через равновесие объектов.
3. С использованием математических методов для нахождения центра тяжести.
4. Подвесив тело и находя точку, где оно будет уравновешено.

Ответы:

Вопрос 1:
А - 2
Б - 1
В - 3
Г - 4

Вопрос 2:
А - 4
Б - 1
В - 3
Г - 2

Вопрос 3:
А - 3
Б - 2
В - 4
Г - 1

Вопрос 4:
А - 1
Б - 2
В - 3

Вопрос 5:
А - 4
Б - 2
В - 1
Г - 3

Удачи на экзамене!