Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 марта 2025 19:00
Тест по физике для 11 класса: Альфа, бета и гамма распад
Вопрос 1:
Объясните, что такое радиоактивный распад и какие виды распада вы знаете. Приведите примеры веществ, которые подвергаются каждому из видов распада.
Вопрос 2:
Опишите процесс альфа-распада. What происходит с ядром атома и какие частицы он испускает? Приведите пример эллемента, который подвергается альфа-распаду.
Вопрос 3:
В чем заключается суть бета-распада? Распишите, какие изменения происходят в ядре атома и что такое "бета-частица".
Вопрос 4:
Что такое гамма-излучение? Какова роль гамма-излучения в процессе радиоактивного распада и приведите примеры его применения в медицине.
Вопрос 5:
Сравните альфа, бета и гамма излучение по их проникающей способности и вредности для человека. Каков вклад каждого из этих излучений в радиационное облучение?
Вопрос 6:
Объясните, что такое полураспад и как он связан с понятием радиоактивного распада. Как полураспад влияет на стабильность радиоактивных материалов?
Вопрос 7:
Опишите метод детекции радиации, используемый для измерения уровней альфа, бета и гамма-излучения. Приведите примеры таких детекторов и их применения.
Этот тест поможет ученикам углубить свои знания по теме радиоактивного распада и развить навыки анализа и объяснения физических процессов.
Вот тест для школьников 9 класса по предмету ОБЖ на тему "Сущность понятий 'терроризм' и 'экстремизм'", состоящий из 10 вопросов с вставкой пропущенных слов. Ответы также указаны.
Терроризм — это ______ (применение/отказ) насилия, целью которого является создание ______ (страха/успеха) в обществе.
Экстремизм следует понимать как ______ (умеренность/крайности) в политических, религиозных или социальных взглядах и действиях.
Одним из видов терроризма является ______ (государственный/негосударственный), который проявляется в насилии, осуществляемом правительством.
Основными задачами экстремистов являются ______ (достижение/потеря) власти и ______ (сохранение/разрушение) существующего порядка.
Жертвы терроризма часто становятся ______ (мирные жители/военные) и невинные граждане.
Важной мерой борьбы с экстремизмом является ______ (протест/профилактика) и информирование населения о его ______ (проблемах/возможностях).
Террористические акты могут быть ______ (планируемые/случайные) и имеют четко обозначенные цели.
Экстремистские организации часто используют ______ (изолированность/ассоциации) для распространения своих идей.
Профилактика терроризма включает в себя ______ (образование/разрушение) на предмет выявления потенциальных угроз.
Одним из инструментов борьбы с экстримизмом является ______ (цензура/диалог) между различными группами общества.
Тест можно использовать для оценки знаний учеников по теме, а также для стимуляции обсуждений о значении и последствиях терроризма и экстремизма в современном мире.
Какой сигнал светофора разрешает пешеходам переходить дорогу?
Ответ: C) Зелёный
На какой пешеходный переход нельзя выходить, если горит красный сигнал светофора?
Ответ: B) Регулируемый светофором
В каком случае пешеход должен уступить дорогу транспортным средствам?
Ответ: B) На перекрестке без знаков
Как правильно переходить улицу?
Ответ: D) Оценив ситуацию и убедившись в отсутствии транспорта
Что нужно делать, если вы переходите дорогу в темное время суток?
Ответ: B) Носить светлую или светоотражающую одежду
Когда пешеход имеет право находиться на проезжей части?
Ответ: A) Когда нет другого пути
Кто является основным источником опасности для пешеходов на дороге?
Ответ: B) Автомобили
Какой знак указывает на наличие пешеходного перехода?
Ответ: C) Знак "Пешеходный переход"
Что делать, если вы увидели автомобиль, который не собирается останавливаться перед переходом?
Ответ: B) Остановиться и дождаться, пока автомобиль проедет
Как следует вести себя, если вы стали свидетелем ДТП с участием пешехода?
Ответ: C) Вызвать скорую помощь и полицию
Тест поможет ученикам лучше понять важность правил дорожного движения и безопасность пешеходов на дороге. Успехов в подготовке!
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Как зовут главного героя рассказа "Муму"?
a) Герасим
b) Тихон
c) Иван
d) Сергей
Кем работал Герасим?
a) Садовником
b) Поваром
c) Грубым мужиком
d) Дворником
Какое животное Герасим находит на улице?
a) Кошку
b) Собаку
c) Птицу
d) Кролика
Какое имя получил щенок, которого забрал Герасим?
a) Рекс
b) Муму
c) Бим
d) Мила
Какое качество Герасим проявляет к Муму?
a) Жестокость
b) Невнимательность
c) Заботу
d) Равнодушие
Как звали помещицу, которая владела Герасимом?
a) Варвара
b) Наталья
c) Грушенька
d) Глаша
Что помещица требовала от Герасима в отношении Муму?
a) Убить собаку
b) Убрать ее из дома
c) Отдать Муму соседям
d) Поделиться с ней пищей
Как реагирует Герасим на требования помещицы?
a) Соглашается без возражений
b) Уходит из дома
c) Не может выполнить приказ
d) Дает условие
Как заканчивается жизнь Муму?
a) Она сбегает
b) Герасим ее уходит
c) Её убивает помещица
d) Она умирает от старости
Каково основное настроение рассказа?
a) Радостное
b) Печальное
c) Удивительное
d) Легкомысленное
Какую эмоцию испытывает Герасим из-за судьбы Муму?
a) Радость
b) Непонимание
c) Горечь
d) Обида
Кто помогает Герасиму в трудные времена?
a) Его друзья
b) Соседи
c) Никто
d) Помещица
Какой социальный статус у Герасима?
a) Дворянин
b) Крестьянин
c) Буржуа
d) Работник
Почему Герасим решает избавиться от Муму?
a) Чтобы угодить помещице
b) Чтобы вернуться к собачьей жизни
c) Находит новый дом
d) Чтобы спасти её
Что символизирует Муму в рассказе?
a) Свободу
b) Одиночество
c) Любовь
d) Счастье
Какой элемент композиции выделяется в "Муму"?
a) Прошлое Герасима
b) Лирический отступ
c) Воспоминания о детстве
d) Оказание помощи
Что помогает понять внутренний мир Герасима?
a) Его разговоры с помещицей
b) Его действо
c) Его отношения с другими персонажами
d) Его мысли о будущем
Какой стиль использует Тургенев в описании природы?
a) Холодный
b) Живописьнный
c) Научный
d) Меланхоличный
Какой основной конфликт изображён в произведении?
a) Чувства против долга
b) Человек против общества
c) Долг против желания
d) Природа против города
Как Герасим относился к помещицам?
a) Со слепой преданностью
b) С ненавистью
c) С уважением
d) Безразлично
Какой вывод можно сделать о жизни Герасима?
a) Он счастлив с Муму
b) Он жалок и угнетен
c) Он богат и уважаем
d) Он стремится к свободе
Как пустота в жизни Герасима проявляется через его отношения с Муму?
a) Он её использует
b) Он её обожает
c) Она его тянет
d) Его это не волнует
Как зовут любимую девушку Герасима?
a) Настя
b) Лиза
c) Машка
d) Не упоминается
Что олицетворяет жизнь Герасима в рассказе?
a) Рабство
b) Свобода
c) Успех
d) Страх
Кто является антагонистом Герасима?
a) Сосед
b) Помещица
c) Друзья
d) Дворник
Каково основное моральное послание рассказа?
a) Доброта вознаграждается
b) Свобода важнее всего
c) Одиночество неизбежно
d) Человек и животное связаны
Что стало решающим моментом для Герасима?
a) Приказ помещицы
b) Смерть Муму
c) Печаль о утрате
d) Его намерения
Как Герасим проявляет свою любовь к Муму?
a) Уносит её
b) Учит её командам
c) Заботится о ней
d) Наказывает её
Как сам Тургенев считает мир, в котором живёт Герасим?
a) Справедливым
b) Жестоким
c) Замечательным
d) Вдохновляющим
Какое место занимает природа в повествовании?
a) Второстепенное
b) Главное
c) Смешанное
d) Не упоминается
Этот тест помогает проверить знания учеников о рассказе И.С. Тургенева "Муму" и оценивает их понимание темы.