Тест на тему Безопасное поведение в местах общего пользования

Тест по биологии на тему: Строение и жизнедеятельность бактерий

Класс: 7

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

Вопрос 1. Какое из следующих утверждений о бактериях является верным?
A) Бактерии являются многоклеточными организмами.
B) Бактерии могут размножаться только половым путем.
C) Бактерии не имеют клеточного ядра и относятся к прокариотам.
D) Бактерии могут жить только в воде.

Правильный ответ: C) Бактерии не имеют клеточного ядра и относятся к прокариотам.

Вопрос 2. Какая из функций клеточной стенки бактерий?
A) Защита от солнечного света.
B) Поддержание формы клетки и защита от механических повреждений.
C) Участие в фотосинтезе.
D) Хранение запасов энергии.

Правильный ответ: B) Поддержание формы клетки и защита от механических повреждений.

Вопрос 3. Какую роль в экосистеме выполняют бактерии?
A) Являются единственными производителями кислорода.
B) Участвуют в разложении органических веществ и обеспечивают почву питательными веществами.
C) Являются основным источником энергии для растений.
D) Запасают углекислый газ.

Правильный ответ: B) Участвуют в разложении органических веществ и обеспечивают почву питательными веществами.

Удачи на тесте!

Вот тест по теме "Новая политическая экономика и образование СССР" для 10 класса, состоящий из 30 вопросов с единственным выбором. Ответы приведены в конце.

Тест по истории: Новая политическая экономика и образование СССР

1. В каком году была создана СССР? a) 1920
   b) 1922
   c) 1924
   d) 1936

2. Кто был первым председателем Совета Народных Комиссаров СССР? a) Ленин
   b) Сталин
   c) Троцкий
   d) Каменев

3. Как называлось решение, принятое на VII съезде Советов о переходе к NEP? a) Декрет о земле
   b) Декрет о мире
   c) Планы восстановление экономики
   d) Планы по развитию НЭП

4. Что такое НЭП? a) Новый Экономический Порядок
   b) Народная Экономическая Политика
   c) Непрерывное Энергетическое Производство
   d) Национальная Экономика Первоначальная

5. Какой основной принцип НЭП? a) Полная национализация
   b) Частичная денационализация
   c) Принудительный труд
   d) Экспорт товаров

6. В каком году был принят закон о НЭП? a) 1921
   b) 1922
   c) 1924
   d) 1925

7. Какой экономический строй начал действовать в СССР в 1920-е годы? a) Капитализм
   b) Социализм с элементами рыночной экономики
   c) Коммунизм
   d) Феодализм

8. Какой процесс начался в СССР в конце 1920-х годов? a) Гражданская война
   b) Коллективизация
   c) Деколлективизация
   d) Приватизация

9. Кто был основным противником НЭП? a) РСДРП
   b) Троцкий
   c) Сталин
   d) Бунин

10. Как называлась главная организация, управляющая плановой экономикой СССР? a) Госплан
    b) Госсоцстрах
    c) Госторги
    d) Госбанк

11. Какой главный фонд был создан для поддержки колхозов и совхозов? a) Фонд труда
    b) Фонд коллективизации
    c) Фонд сельского хозяйства
    d) Фонд индустриализации

12. В каком году Сталин провёл первую пятилетку? a) 1928
    b) 1930
    c) 1932
    d) 1934

13. Как называется процесс объединения крестьянских хозяйств в колхозы? a) Уиания
    b) Коммуна
    c) Коллективизация
    d) Индустриализация

14. Какое благо советская власть пыталась обеспечить всем гражданам? a) Свободу слова
    b) Достаток
    c) Образование
    d) Доступ к медицине

15. Какой метод использовался для контроля экономики в системе Советского Союза? a) Частная собственность
    b) Ценовая политика
    c) Плановая экономика
    d) Рыночная устойчивость

16. Что такое "пятилетка"? a) Период экономического планирования на 5 лет
    b) Политическая кампания
    c) Социальная программа
    d) Военная реформа

17. В каком году СССР объявил о переходе к плановой экономике? a) 1921
    b) 1928
    c) 1936
    d) 1941

18. Кто был главным архитектором индустриализации СССР? a) Ленин
    b) Сталин
    c) Троцкий
    d) Бухарин

19. Какое направление индустриализации было выбрано в СССР? a) Легкая промышленность
    b) Тяжелая промышленность
    c) Сельское хозяйство
    d) Строительство жилья

20. Какой был итог НЭПа для СССР к 1930-м годам? a) Деградация экономики
    b) Восстановление и рост экономики
    c) Полный крах
    d) Быстрый переход к капитализму

21. Что стало главной целью первой пятилетки? a) Создание инфраструктуры
    b) Развитие культуры
    c) Индустриализация страны
    d) Развитие сельского хозяйства

22. Какой документ описывал показатели первой пятилетки? a) Пятилетний план
    b) Устав Союза
    c) Основы экономического планирования
    d) Программа коллективизации

23. Какой была реакция крестьян на политику коллективизации? a) Поддержка
    b) Стремление к сотрудничеству
    c) Сопротивление и восстания
    d) Полная лояльность

24. Какое событие сопровождало процесс индустриализации в СССР? a) Распад Советского Союза
    b) Гражданская война
    c) Вторая мировая война
    d) Холодная война

25. Какое направление выбрала советская власть для устранения "кулаков"? a) Партнёрство и сотрудничество
    b) Ликвидация как класса
    c) Обсуждение
    d) Принуждение

26. Какой лозунг стал характерным для социалистической экономики в СССР? a) "Никто не сметёт нас!"
    b) "Всё для фронта, всё для победы!"
    c) "Основное благо — труд!"
    d) "От каждого по способностям!"

27. Какой отраслью началась первая индустриализация в СССР? a) Сельское хозяйство
    b) Машиностроение
    c) Легкая промышленность
    d) Тяжелая промышленность

28. Какой метод использовался для достижения целей первой пятилетки? a) Рыночные реформы
    b) Командно-административные меры
    c) Экономические либерализация
    d) Международные заимствования

29. Какой личностью было бы выступить символом перестройки? a) Ленин
    b) Брежнев
    c) Горбачёв
    d) Сталин

30. Какой метод противодействия НЭП использовался в конце 1920-х годов? a) Свобода предела
    b) Депрессия
    c) Насильственное перераспределение
    d) Политические репрессии

Ответы:

1. b
2. a
3. a
4. a
5. b
6. a
7. b
8. b
9. c
10. a
11. c
12. a
13. c
14. b
15. c
16. a
17. b
18. b
19. b
20. b
21. c
22. a
23. c
24. c
25. b
26. d
27. b
28. b
29. c
30. c

Этот тест поможет оценить знания учеников по указанной теме. Удачи в подготовке впереди!