Тест на тему композиции на основе контраста, нюанса и тождества

Ниже представлен тест по теме «Рынок труда. Трудовые ресурсы» для восьмого класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. После каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое рынок труда? A) место покупки товаров B) совокупность предприятий и фабрик C) совокупность спроса на рабочую силу и предложения рабочей силы D) рынок недвижимости Правильный ответ: C

2. Что такое трудовые ресурсы? A) земельные и финансовые ресурсы B) люди, их знания, навыки, здоровье, готовность работать C) машины и оборудование D) природные ресурсы Правильный ответ: B

3. Что влияет на спрос на труд? A) сезонность погоды B) спрос на товары и услуги, технологический уровень производства C) размер налогов на машины D) количество учебных заведений Правильный ответ: B

4. Что влияет на предложение труда? A) только зарплата B) лишь образование C) заработная плата, образование и квалификация, демография, условия труда D) только климат Правильный ответ: C

5. Что означает заработная плата? A) цена труда за единицу времени или за произведённую работу B) количество рабочих мест C) сумма налогов работодателя D) продолжительность рабочего дня Правильный ответ: A

6. Безработица — это ... A) ситуация, когда все хотят работать и имеют работу B) отсутствие желания работать C) когда желающие работать не могут найти работу D) отсутствие рабочих мест в стране Правильный ответ: C

7. Что такое занятость? A) количество людей без работы B) наличие работы у людей, желающих и способных работать C) только подростков, работающих летом D) работа без оплаты Правильный ответ: B

8. Какие факторы влияют на региональные различия на рынке труда? A) климат и природные ресурсы B) образование населения, структура экономики региона, наличие предприятий и технологий C) только заработная плата D) только число школ Правильный ответ: B

9. Какую роль играют трудовые ресурсы для экономики? A) являются источником капитала B) обеспечивают рабочую силу для производства и создание товаров C) не влияют на экономику D) покупают товары и услуги Правильный ответ: B

10. Какие меры способствуют росту занятости? A) повышение минимальной заработной платы без дополнительных мер B) сокращение инвестиций в образование и промышленность C) развитие образования и переподготовки кадров, поддержка малого и среднего бизнеса, создание условий для труда D) ограничение миграции Правильный ответ: C

Тест по Истории для 8 класса на тему «Дворцовые перевороты»

Инструкция:

Соотнесите события с соответствующими личностями, связанными с дворцовыми переворотами в России.

Вопрос 1: Соотнесите личности с их действиями:

1. Екатерина II
2. Анна Иоанновна
3. Елизавета Петровна
4. Петр III

a) Провела дворцовый переворот, в результате которого пришла к власти.
b) Была свергнута в результате переворота, организованного её женой.
c) Попробовал провести реформы, но его правление закончилось быстро и неожиданно.
d) Увеличила влияние России в Европе и продолжила политику своего отца.

Вопрос 2: Соотнесите дворцовые перевороты с их датами:

1. Переворот 1741 года
2. Переворот 1730 года
3. Переворот 1762 года
4. Переворот 1725 года

a) Анна Иоанновна пришла к власти.
b) Екатерина II свергла Петра III.
c) Елизавета Петровна пришла к власти.
d) Петр II был свергнут с помощью заговора.

Удачи с тестом!

Тест по математике: Таблица умножения

Класс: 6
Тема: Таблица умножения
Количество вопросов: 10

Вопросы:

1. Какой результат умножения 6 на 4?

   • a) 24
   • b) 20
   • c) 18
   • d) 22
     Ответ: a) 24

2. Чему равно 9 умножить на 3?

   • a) 27
   • b) 28
   • c) 26
   • d) 30
     Ответ: a) 27

3. Какой результат умножения 7 на 8?

   • a) 54
   • b) 56
   • c) 58
   • d) 60
     Ответ: b) 56

4. Чему равно 5 умножить на 5?

   • a) 25
   • b) 30
   • c) 15
   • d) 20
     Ответ: a) 25

5. Какой результат умножения 12 на 2?

   • a) 22
   • b) 24
   • c) 20
   • d) 26
     Ответ: b) 24

6. Чему равно 3 умножить на 9?

   • a) 27
   • b) 26
   • c) 28
   • d) 25
     Ответ: a) 27

7. Каков результат 10 умножить на 2?

   • a) 20
   • b) 25
   • c) 18
   • d) 22
     Ответ: a) 20

8. Чему равно 11 умножить на 3?

   • a) 33
   • b) 31
   • c) 35
   • d) 30
     Ответ: a) 33

9. Какой результат умножения 4 на 6?

   • a) 22
   • b) 24
   • c) 26
   • d) 20
     Ответ: b) 24

10. Чему равно 8 умножить на 7?

    • a) 56
    • b) 54
    • c) 58
    • d) 60
      Ответ: a) 56

Итоговый ответ:

Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Успехов в подготовке и сдаче экзаменов!

Тест по истории: Первая мировая война

Класс: 7

Соотнесите следующие понятия с их описаниями:

1. Антанта A. Государственное образование, которое примкнуло к Центральным державам во время Первой мировой войны.

2. Центральные державы B. Альянс государств, включающий в себя Великобританию, Францию, Россию и другие страны, действовавший против Центральных держав во время Первой мировой войны.

3. Сараево C. Группа государств, включающая Германию, Австро-Венгрию и другие, противостоявших Антанте в Первой мировой войне.

4. Немецкая империя D. Город, где состоялось убийство австро-венгерского наследника престола и его супруги, которое послужило поводом для начала Первой мировой войны.

5. Сербия E. Государство, которое приняло на себя ответственность за убийство австро-венгерского наследника престола и его супруги, что привело к началу Первой мировой войны.

Ответы:

1. B
2. C
3. D
4. A
5. E

Желаю удачи на тесте!