Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 марта 2025 18:02
Тест по обществознанию на тему "Человек в системе социальных отношений" для 9 класса
Социальные отношения представляют собой __________ (пропущенное слово), которые складываются между людьми в процессе их совместной деятельности.
Человек является частью различных __________ (пропущенное слово), которые влияют на его поведение и личностное развитие.
Индивид осваивает социальные роли и нормы, присущие его __________ (пропущенное слово), что позволяет ему адаптироваться в обществе.
Вот тест по теме Простые неравенства для 5 класса. Выберите один верный вариант для каждого вопроса.
Неравенство: x - 4 > 3. Какие значения x удовлетворяют неравенству? A) x > 3 B) x > 7 C) x < 7 D) x ≥ 7
Неравенство: x + 6 ≤ 10. Какие значения x удовлетворяют? A) x ≤ 4 B) x ≥ 4 C) x < 4 D) x > 4
Неравенство: 3x > 9. Какие значения x удовлетворяют? A) x ≥ 3 B) x > 3 C) x < 3 D) x ≤ 3
Неравенство: x/5 ≥ 2. Какие значения x удовлетворяют? A) x ≥ 2 B) x ≥ 10 C) x ≤ 10 D) x > 10
Неравенство: -4 < -2x. Какие значения x удовлетворяют? A) x < 2 B) x > 2 C) x ≤ 2 D) x ≥ 2
Неравенство: x - 2 ≤ -5. Какие значения x удовлетворяют? A) x ≤ -3 B) x ≥ -3 C) x ≤ -2 D) x > -3
Неравенство: -2x > 8. Какие значения x удовлетворяют? A) x < -4 B) x > -4 C) x ≤ -4 D) x ≥ -4
Неравенство: 0.5x ≤ 6. Какие значения x удовлетворяют? A) x ≤ 12 B) x ≥ 12 C) x < 6 D) x > 6
Неравенство: x/3 ≥ -3. Какие значения x удовлетворяют? A) x ≥ -9 B) x ≤ -9 C) x ≥ 3 D) x ≤ 3
Неравенство: -x < 5. Какие значения x удовлетворяют? A) x > -5 B) x ≥ -5 C) x < -5 D) x ≤ -5
Тест по литературе для 7 класса Тема: Былины. Вольга и Микула Селянинович. Садко Тип вопросов: Единственный верный вариант Количество вопросов: 15 Инструкция: выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса.
Что такое былина? a) Эпос о богатырях и их подвигах b) Поэтическая песня о любви c) Прозаическая сказка d) Современная драма Ответ: a
Кто такой Микула Селянинович? a) Богатырь — сын крестьянина b) Рыцарь крестоносец c) Купец d) Царь Ответ: a
Какие черты характера Микула Селянинович известны? a) Сила и трудолюбие b) Хитрость c) Боязливость d) Нежность Ответ: a
Где происходят события былины «Садко»? a) В Новгороде и подводном царстве b) В Киеве c) В Пскове d) В Москве Ответ: a
Как зарабатывает на жизнь Садко? a) Купец и музыкант b) Ремесленник c) Крестьянин d) Монах Ответ: a
Какой музыкальный инструмент играет Садко? a) Гусли b) Лира c) Балалайка d) Флейта Ответ: a
Что происходит в подводном царстве с Садко? a) Садко выступает на гуслях, его приглашают остаться b) Он воюет с морскими чудовищами c) Он исчезает в море d) Он становится царём Ответ: a
Как заканчивается история Садко? a) Садко возвращается в Новгород b) Он остаётся жить под водой c) Он становится царём подводного царства d) Он исчезает в море Ответ: a
Какие два основных мотива объединяют былины о богатырях? a) Смелость и защита родной земли b) Магия и волшебство c) Любовь и дружба d) Торговля и богатство Ответ: a
Кто правитель подводного царства в былине «Садко»? a) Царь Морской b) Великий Волхв c) Царь Русский d) Король Балтики Ответ: a
Какие существа сопровождают Садко в подводном царстве и слушают его игру? a) Русалки b) Дельфины c) Акулы d) Медузы Ответ: a
Что общего в тематике былин «Вольга» и «Садко»? a) Защита земли и людей, подвиг и труд b) Магия и волшебство c) Любовь и семья d) Политика князей Ответ: a
Какое значение имеет имя Микула в контексте былин? a) Селянин, крестьянин b) Воин c) Мудрец d) Торговец Ответ: a
Что символизирует музыкальность Садко в былине? a) Связь народа с морем и торговлей b) Военную мощь c) Богатство d) Науку Ответ: a
Какова главная мораль былин о Вольге и Микуле и Садко? a) Смелость, трудолюбие и защита земли и народа b) Только сила решает всё c) Богатство важнее чести d) Мудрость заменяет силу Ответ: a
Ответы:
Тест по биологии: Экосистема
Класс: 9
Тип вопросов: Соотнесение
Соотнесите следующие термины с их определениями:
Определения: a. Организм, который способен самостоятельно производить органические вещества из неорганических. b. Совокупность сообществ растений и животных, сходных по условиям обитания и характеризующихся определенным типом фауны и флоры. c. Популяции организмов, занимающие определенное место в пищевой цепи. d. Степень разнообразия живых организмов в определенном месте. e. Организмы, разлагающие органические остатки до неорганических веществ.
Соотнесите типы экосистем с их характеристиками:
Характеристики: a. Характеризуется недостатком влаги и высокими температурами. b. Включает в себя такие живые организмы, как рыбы, водоросли, водные птицы. c. Обладает разнообразием деревьев, кустарников, мхов и лишайников.
Соотнесите виды питания с соответствующими описаниями:
Описания: a. Организмы, питающиеся как живыми, так и мертвыми растениями и животными. b. Самостоятельно производят питательные вещества с использованием света или химической энергии. c. Получают энергию и питательные вещества из органических веществ, производимых другими организмами.
Соотнесите понятия с их характеристиками:
Характеристики: a. Все экосистемы Земли вместе с неживой корой Земли. b. Последовательное переход питания в экосистеме от растений к хищникам. c. Представляет собой графическое изображение количества энергии, которое получают различные уровни пищевой цепи. d. Включает в себя все виды организмов, обитающих на определенной территории и взаимодействующих между собой.
Соотнесите процессы с их определениями:
Определения: a. Процесс, при котором организмы превращают световую энергию в химическую, используемую для синтеза органических веществ. b. Процесс обмена газами, в результате которого клетки выделяют избыточный углекислый газ и получают кислород. c. Процесс, в ходе которого органические остатки живых организмов разлагаются до неорганических веществ.
Ответы:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по биологии!