Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 марта 2025 14:05
Тест по английскому языку: Present Continuous (для 6 класса)
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа для каждого вопроса.
1. What is the correct form of the verb in Present Continuous?
a) She is read a book.
b) She is reading a book.
c) She reading a book.
d) She are reading a book.
Ответ: b) She is reading a book.
2. Which sentence is correct?
a) They is playing football.
b) They are playing football.
c) They playing football.
d) They are play football.
Ответ: b) They are playing football.
3. Choose the correct form of the verb:
a) I am watch TV.
b) I am watching TV.
c) I watching TV.
d) I watches TV.
Ответ: b) I am watching TV.
4. What does the Present Continuous describe?
a) Actions happening now.
b) Actions that happen regularly.
c) Actions that happened in the past.
d) Actions that will happen in the future.
Ответ: a) Actions happening now.
5. Which option is correct?
a) He are cooking dinner.
b) He is cooking dinner.
c) He cooking dinner.
d) He is cook dinner.
Ответ: b) He is cooking dinner.
6. Select the correct negative form:
a) They are not eating breakfast.
b) They not eating breakfast.
c) They is not eating breakfast.
d) They are no eating breakfast.
Ответ: a) They are not eating breakfast.
7. Choose the appropriate question:
a) What he is doing?
b) What is he doing?
c) What does he doing?
d) What he doing?
Ответ: b) What is he doing?
8. Which sentence is written in Present Continuous?
a) She loves to dance.
b) She danced yesterday.
c) She is dancing right now.
d) She will dance tomorrow.
Ответ: c) She is dancing right now.
9. Fill in the blank: "I _____ (go) to the gym."
a) am going
b) is going
c) goes
d) go
Ответ: a) am going
10. Find the incorrect form:
a) We are studying for the exam.
b) They are playing on the playground.
c) She is bake a cake.
d) He is writing a letter.
Ответ: c) She is bake a cake.
11. Complete the sentence: "The boys _____ (play) in the park."
a) is playing
b) are playing
c) play
d) playing
Ответ: b) are playing
12. Which option describes a temporary action?
a) I play tennis every week.
b) I am playing tennis right now.
c) I played tennis last year.
d) I will play tennis next summer.
Ответ: b) I am playing tennis right now.
13. Select the correct negative form:
a) She isn’t eating lunch.
b) She not eating lunch.
c) She are not eating lunch.
d) She no eating lunch.
Ответ: a) She isn’t eating lunch.
14. Identify the correct question form:
a) Where are you going?
b) Where you are going?
c) Where is you going?
d) Where going you?
Ответ: a) Where are you going?
15. What is the correct form? "The dog _____ (bark) at the mailman."
a) is barking
b) are barking
c) bark
d) barking
Ответ: a) is barking
16. Fill in the blank: "We _____ (have) fun at the party."
a) is having
b) are having
c) have
d) having
Ответ: b) are having
17. Which sentence is incorrect?
a) I am swimming in the pool.
b) She is studying English now.
c) They is watching a movie.
d) He is running fast.
Ответ: c) They is watching a movie.
18. Choose the correct form: "You _____ (not listen) to me."
a) are not listening
b) is not listening
c) not listening
d) are not listen
Ответ: a) are not listening
19. Complete the sentence: "I _____ (not play) video games right now."
a) am not playing
b) is not playing
c) are not playing
d) not playing
Ответ: a) am not playing
20. Identify the right question:
a) When are they leaving?
b) When they are leaving?
c) When is they leaving?
d) When are leaving they?
Ответ: a) When are they leaving?
21. Choose the correct statement:
a) They are not happy with the results.
b) They not happy with the results.
c) They is not happy with the results.
d) They are no happy with the results.
Ответ: a) They are not happy with the results.
22. Fill in the blank: "She _____ (study) for the test."
a) is studying
b) are studying
c) study
d) studying
Ответ: a) is studying
23. Which sentence is in Present Continuous?
a) He walks to school every day.
b) He is walking to school right now.
c) He walked to school yesterday.
d) He will walk to school tomorrow.
Ответ: b) He is walking to school right now.
Конец теста.
Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем! Удачи!
Тест по предмету "Композиция в дизайне"
Тема: Двухмерная плоскостная раппортная композиция по размытым сеткам
Класс: 11
Определите понятие "раппортная композиция". Приведите примеры ее использования в дизайне.
Ответ: Раппортная композиция - это повторяющаяся структура элементов, создающая визуальный ритм. Примером ее использования могут быть обои или текстиль с регулярными узорами.
Что такое размытая сетка в композиции и как она влияет на восприятие?
Ответ: Размытая сетка - это система направляющих, которая не имеет четких границ, что создает ощущение свободы и динамики в композиции. Она позволяет акцентировать внимание на основных элементах, не ограничивая их рамками.
Опишите, как цветовое решение может изменить восприятие раппортной композиции.
Ответ: Цветовое решение может изменить эмоциональное восприятие композиции, определив ее настроение и создавая или убирая контраст. Яркие, насыщенные цвета привлекают внимание, в то время как пастельные тона могут создать более спокойную атмосферу.
В чем заключается важность пропорций и масштабов в раппортной композиции?
Ответ: Пропорции и масштабы важны для визуального равновесия и гармонии. Неправильные пропорции могут сделать композицию дисгармоничной и трудной для восприятия.
Как можно использовать размытые сетки для создания движения в композиции?
Ответ: Размытые сетки могут использоваться для создания направленности и динамики за счет неожиданного расположения элементов, создающего иллюзию движения и изменения.
Приведите примеры известных дизайнеров или художников, которые использовали раппортные композиции.
Ответ: Известные дизайнеры, такие как Фрэнк Ллойд Урайт и Рэй Кайо, использовали раппортные композиции в своих работах, а также множества художников постмодернизма.
Как взаимодействуют элементы композиции в размытых сетках? Объясните на примере.
Ответ: Элементы могут взаимно дополнять друг друга, создавая эффект слоев и глубины. Например, наложение прозрачных элементов на размытые фоны создает интересные визуальные эффекты.
Что такое "негативное пространство", и как оно может быть использовано в раппортных композициях?
Ответ: Негативное пространство — это тот объем, который окружает элементы композиции. Оно может использоваться для создания контраста и акцентирования на основных элементах.
Как можно использовать текстуры в раппортных композициях, основанных на размытых сетках?
Ответ: Текстуры могут добавлять глубину и тактильность, дополняя визуальную часть композиции. Разные текстуры могут вызывать разные эмоции и привлекать внимание.
Объясните, как можно применить принцип симметрии в раппортной композиции с размытыми сетками.
Ответ: Симметрия может создать ощущение порядка и гармонии. В раппортных композициях она может быть использована как основа, на которую накладываются асимметричные элементы.
Как вы могли бы использовать принципы и элементы дизайна для создания истории через раппортную композицию?
Ответ: Использование последовательных элементов, цветов и форм может рассказать историю, подчеркивая основные моменты и раздробляя повествование на части через композицию.
Как выбор шрифта может повлиять на общую композицу? Приведите пример.
Ответ: Выбор шрифта может создать определенное настроение и стиль. Например, рукописный шрифт может добавить теплоты и личного вклада, в то время как современный шрифт будет более строгим и минималистичным.
Как вы считаете, в чем отличие раппортной композиции от обычной композиции?
Ответ: Раппортная композиция фокусируется на повторении и ритме, в то время как обычная композиция может быть более разнообразной и асимметричной в расположении элементов.
Как можно оценить успешность двухмерной плоскостной раппортной композиции? Назовите критерии.
Ответ: Успешность композиции можно оценить по следующим критериям: визуальная гармония, эмоциональное восприятие, оригинальность, техническое исполнение и функциональность.
Тест по теме "Движители" для 9 класса по предмету "Технология Казакевич"
Вопрос 1: Какие из перечисленных движителей относятся к электрическим?
a) Двигатель внутреннего сгорания
b) Электродвигатель
c) Паровая машина
d) Гидравлический привод
Ответ: b) Электродвигатель
Вопрос 2: Какой из следующих движителей используется для приведения в движение автомобилей?
a) Гидравлический привод
b) Двигатель внутреннего сгорания
c) Солнечный панельный генератор
d) Кинетический накопитель
Ответ: b) Двигатель внутреннего сгорания
Вопрос 3: Какой тип движителя работает на основе преобразования электрической энергии в механическую?
a) Гидравлический
b) Пневматический
c) Электрический
d) Механический
Ответ: c) Электрический
Вопрос 4: В каком движителе используется тепло для получения энергии?
a) Электрическом
b) Тепловом
c) Гидравлическом
d) Пневматическом
Ответ: b) Тепловом
Вопрос 5: Какой из следующих движителей имеет преимущество в эффективности и чистоте выбросов?
a) Двигатель внутреннего сгорания
b) Электродвигатель
c) Паровая машина
d) Дизельный двигатель
Ответ: b) Электродвигатель
Удачи на экзаменах!
Тест по римскому праву для учеников 11 класса
Тема: Права на чужие вещи
Инструкция: Выберите верный ответ на каждый вопрос.
Что понимается под понятием "права на чужие вещи" в римском праве? A) Право собственности B) Право обладания C) Права требования к выполнению обязательства D) Право пользования
Какие из перечисленных объектов НЕ могли быть объектом права собственности в римском праве? A) Септик B) Невольники C) Воздух D) Скот
Как называется ограниченное вещное право, предоставляющее владельцу вещи право пользования или пользования и распоряжения вещью? A) Право обладания B) Право обременения C) Право пользования D) Право собственности
Какое из перечисленных действий НЕ возможно осуществить владельцу вещи в рамках права собственности? A) Распоряжение вещью B) Исключительное пользование вещью C) Отчуждение вещи D) Пользование чужой вещью
Как назывались акты, закрепляющие права на чужие вещи в римском праве? A) разрешения B) патенты C) нормы D) преторские формулы
В какие периоды римская правовая система предоставляла возможности для установления вещных прав на чужую вещь? A) Только в период Республики B) Только в период Империи C) В обоих периодах D) В раннем периоде Кесарев
Какие из перечисленных прав могут быть реализованы владельцем вещи? A) Право голоса B) Право синдрома C) Право гламина D) Право залога
Что представляют собой вещные права в римском праве в отличие от личных прав? A) Предоставляют право требования у определенного лица B) Предоставляют право владеть вещью C) Предоставляют право наследовать вещь D) Предоставляют право пользоваться вещью
Какие из перечисленных вещей в римском праве могут быть объектами вещных прав? A) Земля B) Вода C) Воздух D) Огонь
Какое действие является преступным по отношению к вещному праву в римском праве? A) Распоряжение предметом без согласия владельца B) Использование вещи в соответствии с ее назначением C) Сдача вещи в залог D) Нанесение ущерба вещи
Как называется вещное право на косвенный объект, обусловленное правом или обязанностью владеть или пользоваться предметной вещью? A) Право использования B) Право обязательства C) Право залога D) Право пользования
Какой институт римского права регулировал и защищал вещные права граждан? A) Преторские права B) Гражданские права C) Цивилистические права D) Сенатские права
Какой принцип в римском праве предполагает, что каждое право должно быть ограничено с целью не причинения ущерба другим правам? A) Принцип обоснованности B) Принцип обеспечения C) Принцип общности D) Принцип неоснованности
Что представляет собой основное право владельца вещи в римском праве? A) Право пользования B) Право обращения C) Право распоряжения D) Право усмотрения
Какое понятие используется в римском праве для обозначения совокупности вещных прав на имущество? A) Дача B) Обет C) Гаррелия D) Финик
Ответы к тесту
Успехов в тестировании!