Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Фонетика
20 марта 2025 08:32
Тест по русскому языку: Фонетика (6 класс)
Инструкции:
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какой звук в русском языке считается гласным? a) Б
b) И
c) Т
d) ШКакой из следующих звуков является тихим? a) Г
b) М
c) П
d) ФКакой из следующих вариантов является словом с ударением на втором слоге? a) Молоко
b) Карандаш
c) Солнце
d) ОкноКакие звуки образуют пару по глухости и звонкости? a) К - Т
b) Б - П
c) Ш - Ж
d) Л - МВ каком слове написание буквы соответствует звуку [и]? a) Письмо
b) Лето
c) Солнце
d) ЛесКакой из представленных звуков является парным к [б]? a) В
b) Д
c) Ж
d) ПКакой из следующих звуков не является согласным? a) З
b) Ы
c) Х
d) СВ каком слове звук "м" является мягким? a) Молоко
b) Мясо
c) Слон
d) ЛистЗвуки [ж] и [ш] относятся к: a) Гласным
b) Согласным шипящим
c) Согласным взрывным
d) Гласным носовымКакой из звуков может обозначаться буквой "ё"? a) [и]
b) [о]
c) [э]
d) [а]Какой звук в слове "коза" является гласным? a) К
b) З
c) О
d) АВ каком слове есть звук [и]? a) Класс
b) Стена
c) Наташа
d) ФонарьКакой звук является глухим? a) Б
b) З
c) С
d) ЛВ каком слове нет шипящих звуков? a) Шум
b) Жук
c) Лист
d) РукаКакой из данных вариантов является сочетанием согласных звуков? a) Море
b) Тетрадь
c) Перо
d) СтолСколько гласных звуков в слове "собака"? a) 2
b) 3
c) 4
d) 5Какой из перечисленных звуков является сонорным? a) Ж
b) Ч
c) Л
d) ФВ каком слове гласный звук [у] стоит на конце? a) Блузка
b) Стул
c) Мазь
d) СнегКакой из звуков является долгим? a) [и]
b) [у]
c) [с]
d) [т]Какой звук в слове "град" звонкий? a) Г
b) Р
c) А
d) ДКакие из звуков [и] и [й] относятся к одной фонемной системе? a) Да
b) НетВ каком из слов есть мягкий звук "т"? a) Творог
b) Тетя
c) Топор
d) ТортКакой из приведённых звуков является назальным? a) М
b) Л
c) Т
d) РКакой из звуков относится к звукам с щелевой артикуляцией? a) С
b) Л
c) Н
d) ДКакой из звуков в русском языке является свистящим? a) Ш
b) В
c) Л
d) Ч
Удачи на тесте!
Популярные тесты
Ниже тест по истории на тему "что такое история" для 7 класса. Все вопросы с одним правильным ответом. Ответы приведены после списка.
- Что такое история?
- A) наука о прошлом человека и общества, изучающая события, причинно-следственные связи и развитие цивилизаций
- B) наука о будущем
- C) набор легенд и сказок
- D) раздел математики Правильный ответ: A
- Какие источники называют первичными?
- A) письма современников, архивные документы и артефакты
- B) учебники истории
- C) энциклопедии
- D) интернет-обзоры Правильный ответ: A
- Что относится к вторичным источникам?
- A) копии и переработанные источники, исторические обзоры
- B) письма современников
- C) артефакты
- D) памятники архитектуры Правильный ответ: A
- Что такое хронология?
- A) последовательность событий по времени
- B) учение о погоде
- C) анализ языков
- D) наука о музыке Правильный ответ: A
- Кто такой историк?
- A) человек, изучающий прошлое по источникам
- B) человек, копающий землю
- C) писатель художественной литературы
- D) учёный по биологии Правильный ответ: A
- Что такое первичный источник?
- A) документ или вещь, созданная в изучаемый период
- B) учебник
- C) статья в журнале
- D) современная новость Правильный ответ: A
- Чем исторические источники отличаются от мифов?
- A) источники основаны на фактах и доказательствах, мифы — на верованиях и легендах
- B) мифы всегда правдивы
- C) источники только цифры и даты
- D) нет различий Правильный ответ: A
- Приведите пример первичного источника.
- A) дневник очевидца события
- B) учебник истории
- C) монография современного автора
- D) карта, сделанная в современной науке Правильный ответ: A
- Что такое археологические источники?
- A) артефакты и находки из прошлого
- B) документальные свидетельства
- C) фотографии
- D) художественные фильмы Правильный ответ: A
- Зачем изучают историю?
- A) чтобы понимать развитие общества, причинно-следственные связи и делать выводы для настоящего
- B) чтобы управлять будущим
- C) чтобы пустить время вперёд и ничего не менять
- D) чтобы сравнивать языки Правильный ответ: A
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A
Тест по теме "Польско-советская война" (История Беларуси, 9 класс)
Открытые вопросы
Опишите причины возникновения Польско-советской войны 1919-1921 годов.
Каковы были основные цели Советского Союза в ведении войны с Польшей?
Какие территории, оспариваемые во время войны, были связаны с историей Беларуси?
Расскажите о значении Минска в ходе Польско-советской войны.
Какие события предшествовали подписанию Рижского договора 1921 года?
Какова была роль Беларуси в стратегии обеих сторон конфликта?
Назовите ключевых лидеров, участвовавших в войне, и опишите их влияние на ход событий.
Какие военные тактики использовали обе стороны во время войны?
Как война сказалась на населении Беларуси в 1919-1921 годах?
Опишите последствия Рижского мира для Беларуси.
Какова была позиция стран Западной Европы относительно Польско-советской войны?
Объясните, как данный конфликт повлиял на отношения между Польшей и Советским Союзом в последующие годы.
Какие факторы способствовали окончанию конфликта?
Как Польско-советская война отразилась на дальнейшем развитии национальной идентичности в Беларуси?
Какие были последствия для экономики Беларуси по окончании войны?
Опишите взаимодействие местного населения с обеими сторонами конфликта.
Каковы были культурные последствия войны для белорусского народа?
Укажите, как война отразилась на территориальной целостности Беларуси.
Свяжите события Польско-советской войны с более широкими процессами, происходившими в Европе в тот период.
Каковы уроки, которые можно извлечь из Польско-советской войны для современного общества?
Этот тест позволит ученикам углубиться в изучение темы и развивать навыки анализа исторических событий.
Тест по математике для учеников 3 класса
Тема: Задачи на движение
Вопрос 1:
Поезд отправился из станции в 8:00 утра и прибыл на следующую станцию через 2 часа. Во сколько он прибыл на следующую станцию?
Вопрос 2:
Маша начала бегать в парке в 10:15 утра и пробежала 800 метров за 10 минут. К какому времени она закончит бегать, если продолжит бежать с тем же темпом?
Вопрос 3:
Птица летела со скоростью 20 км/час и пролетела 60 км. Сколько времени ей понадобилось на полет?
Ответы на вопросы: без ответов
Желаю удачи на тесте!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
