Тест на тему интернет вещей

Ниже тест по теме Past tenses (Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous). Укажите единственный правильный ответ (A, B, C или D). Всего 25 вопросов. В конце — ключ с ответами.

1. Yesterday I ______ to the gym. A) go B) went C) going D) have gone

2. At 8 p.m. last night, they ______ dinner. A) have B) had C) were having D) will have

3. When I arrived, the movie ______. A) started B) had started C) is starting D) will start

4. She ______ for two hours when the train finally arrived. A) waited B) had waited C) had been waiting D) was waiting

5. I ______ to finish the report before the meeting. A) try B) tried C) have tried D) will try

6. By the time she arrived, we ______ dinner. A) ate B) had eaten C) were eating D) have eaten

7. They ______ their homework when the power went out. A) did B) were doing C) had done D) have done

8. He ______ in Paris for five years when he moved to London. A) lived B) had lived C) was living D) has lived

9. I ______ a letter when the doorbell rang. A) wrote B) was writing C) have written D) had written

10. She had slept before she turned on the lights. A) slept B) had slept C) was sleeping D) has slept

11. When I walked into the room, it ______. A) is B) was C) has been D) will be

12. When the bell rang, the students ______ their exams. A) finished B) had finished C) were finishing D) have finished

13. While I was cooking, the power ______. A) goes out B) went out C) has gone out D) was going out

14. He had been waiting for an hour when the bus finally arrived. A) waited B) had waited C) was waiting D) had been waiting

15. By the time the game started, the players ______ up. A) warmed B) had warmed C) were warming D) have warmed

16. We ______ each other since we were in high school. A) know B) knew C) had known D) have known

17. When the teacher asked, she ______ her homework. A) finishes B) finished C) had finished D) has finished

18. The storm ______ when we reached the shelter. A) stops B) stopped C) had stopped D) is stopping

19. She was studying in the library at 10 p.m. yesterday. A) studies B) studied C) was studying D) has studied

20. By the time I got to the station, the train ______. A) leaves B) left C) had left D) was leaving

21. I ______ on the project when the supervisor asked me to present it. A) worked B) was working C) had been working D) had worked

22. They ______ the mail before I checked. A) deliver B) delivered C) had delivered D) have delivered

23. We ______ to the museum yesterday. A) go B) went C) has gone D) going

24. It had been raining for hours when the storm finally stopped. A) rained B) was raining C) had been raining D) has been raining

25. When he left the city, he ______ in New York for five years. A) had lived B) lived C) has lived D) have lived

Ответы:

1. B
2. C
3. B
4. C
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. B
11. B
12. B
13. B
14. D
15. B
16. C
17. C
18. C
19. C
20. C
21. C
22. C
23. B
24. C
25. A

Тест по русскому языку для 3 класса

Тема: Прилагательное (согласование с существительными)

Вопрос 1: В каком варианте прилагательное согласовано с существительным?
a) Красивый дом
b) Красивое доме
c) Красивые дом

Вопрос 2: Какое из предложенных слов является правильным сочетанием?
a) Синий небо
b) Синее небо
c) Синие неба

Вопрос 3: Как правильно сказать?
a) Большая собака
b) Большие собака
c) Большого собака

Вопрос 4: Выберите правильное сочетание.
a) Веселая девочка
b) Веселый девочка
c) Веселые девочка

Вопрос 5: Какое из предложений правильно?
a) Новый автомобиль
b) Новое автомобиле
c) Новой автомобиль

Вопрос 6: Какое слово является правильным в сочетании?
a) Дорогая машина
b) Дорогие машина
c) Дорогого машина

Вопрос 7: Как правильно согласовано?
a) Зеленый травы
b) Зеленая трава
c) Зеленое травы

Вопрос 8: Какое предложение неверное?
a) Маленькая кошка
b) Маленькое кошка
c) Маленькие кошки

Вопрос 9: Выберите правильное сочетание.
a) Умный ученик
b) Умного ученик
c) Умные ученики

Вопрос 10: Какое из следующих сочетаний правильно?
a) Красивая работа
b) Красивая работой
c) Красивые работой

Вопрос 11: В каком предложении есть ошибка в согласовании?
a) Яркое солнце
b) Яркая солнце
c) Яркие солнца

Вопрос 12: Выберите правильное слово.
a) Легкий рюкзак
b) Легкого рюкзак
c) Легкие рюкзаки

Вопрос 13: Какое из предложений правильно?
a) Старый друг
b) Старое друг
c) Старинные друга

Вопрос 14: В каком варианте прилагательное согласовано с существительным?
a) Черная кошка
b) Черное кошка
c) Черные кошки

Вопрос 15: Выберите правильное сочетание.
a) Светлая комната
b) Светлой комнаты
c) Светлые комнату

Вопрос 16: Какое слово неправильно согласовано?
a) Теплый вечер
b) Теплое вечер
c) Теплые вечера

Вопрос 17: Какое из предложений правильное?
a) Белая лошадь
b) Белое лошадь
c) Белые лошадки

Вопрос 18: Какой вариант правильный?
a) Красный фрукт
b) Красного фрукт
c) Красные фруктов

Вопрос 19: В каком предложении ошибка в согласовании?
a) Умные дети
b) Умная ребенок
c) Умного ребенка

Вопрос 20: Выберите правильное сочетание.
a) Золотая рыба
b) Золотое рыба
c) Золотые рыбки

Тест закончился. Удачи в изучении прилагательных!

Тест по английскому языку на тему "Present Perfect" для 10 класса

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в предложениях, используя правильную форму Present Perfect.

1. She __________ (to visit) Paris three times so far.
2. They __________ (to finish) their homework already.
3. I __________ (to see) that movie twice this month.
4. He __________ (to read) five books this year.
5. We __________ (to go) to this restaurant many times.
6. My brother __________ (to break) his leg while playing football.
7. The children __________ (to eat) their dinner before the guests arrived.
8. I __________ (to never be) to Japan.
9. She __________ (to learn) French for two years now.
10. They __________ (to meet) her before the party last week.

Пожалуйста, заполните пропуски, используя правильную форму глаголов в Present Perfect. Удачи!

Тест по физике для 11 класса: Строение атомного ядра

1. Что такое атомное ядро и из чего оно состоит?

2. Какие частицы образуют ядро атома и какие заряды они несут?

3. Что такое протоны, нейтроны и электроны? Как они взаимодействуют в атомном ядре?

4. Какова роль электрона при взаимодействии с ядром?

5. Какие ядра являются стабильными, а какие нестабильными? Как происходит радиоактивное распадание?

6. Что такое полураспад и период полураспада? В чем заключается закон радиоактивного распада?

7. Какие основные виды радиоактивного распада существуют? Приведите примеры.

8. Какая роль у внешней оболочки атома при реакциях в атомном ядре? Как изменяется заряд при атомных реакциях?

9. Что такое ядерные реакции и какие процессы их вызывают? В чем заключается цепная ядерная реакция?

10. Какова основная задача управляемой ядерной реакции и в чем принцип ее работы? Какие виды энергии выделяются в процессе ядерных реакций?

11. Что такое деление и синтез ядер? Какие элементы образуются в результате этих процессов?

Ответы к тесту:

1. Атомное ядро – это центральная часть атома, состоящая из протонов и нейтронов.
2. Ядро атома образуют протоны (положительный заряд) и нейтроны (нейтральный заряд).
3. Протоны и нейтроны являются частицами атомного ядра. Протоны - носители положительного заряда, нейтроны - нейтральные. Они взаимодействуют с помощью сильного ядерного взаимодействия.
4. Электроны образуют оболочку вокруг ядра и принимают участие в химических реакциях атома.
5. Стабильные ядра имеют равное число протонов и нейтронов, нестабильные – проходят радиоактивное распадение. Распад происходит за счет испускания альфа-, бета- или гамма- излучения.
6. Полураспад – это время, за которое уменьшается величина радиоактивного вещества в два раза. Закон радиоактивного распада гласит, что скорость распада пропорциональна текущему количеству радиоактивного вещества.
7. Основные виды радиоактивного распада: альфа-распад, бета-распад, гамма-распад. Примеры: распад урана-238, распад радон-222.
8. Внешняя оболочка атома играет роль в химических реакциях, изменяя количество электронов и заряд атома.
9. Ядерные реакции возникают при изменениях в ядрах атомов. Цепная ядерная реакция – это процесс, при котором каждое деление ядра порождает дополнительные деления в соседних ядрах.
10. Управляемая ядерная реакция предназначена для получения энергии. Основной принцип - удержание ядерного расщепления под контролем. Выделяется тепловая и электрическая энергия.
11. Деление ядер – расщепление ядер, синтез ядер – слияние ядер. Образуются новые элементы смещения в ядере.