Тест на тему Present simple в сравнении с Present continouos

Тест по технологии на тему "Швейная машинка" для 7 класса

Инструкция: Соотнесите каждый термин с правильным определением, выбрав соответствующую букву.

Вопросы:

1. Швейная машинка
2. Игла
3. Нитка
4. Программа строчки
5. Регулятор натяжения
6. Стежок
7. Ручка переключения режимов
8. Прижимная лапка
9. Оверлок
10. Педаль
11. Картонная выкройка
12. Ткань
13. Лапка для пуговиц
14. Штопка
15. Положение иглы
16. Узел
17. Шов
18. Деформация ткани
19. Обметка
20. Толкатель

Определения:

A. Устройство для соединения частей ткани
B. Инструмент для прокалывания ткани
C. Элемент, определяющий, как будет сшита ткань
D. Устойчивый горизонтальный элемент, который притягивает ткань к игле
E. Процесс устранения излишков ткани или обеспечения профилактики их распуститься
F. Основной инструмент для соединения деталей изделия
G. Устройство для выполнения декоративных и функциональных строчек
H. Элемент, позволяющий регулировать натяжение нити
I. Специальная лапка для пришивания пуговиц
J. Процесс создания прочного стежка, соединяющего три или более тканей
K. Измерение, показывающее длину стежка
L. Элемент механизма, активирующий процесс шитья при нажатии
M. Специальная лапка для обметывания срезов
N. Модель для кроя из бумаги
O. Применяется для формирования декоративных стежков и узоров
P. Метод обработки краев ткани, чтобы предотвратить осыпание
Q. Способность ткани изменяться под воздействием напряжения
R. Прямое соединение двух или более кусков ткани стежком
S. Форма или структура, используемая для шитья одежды
T. Специальный элемент для подачи ткани на швейной машине

Ответы:

1 - A
2 - B
3 - F
4 - C
5 - H
6 - K
7 - O
8 - D
9 - G
10 - L
11 - N
12 - S
13 - I
14 - J
15 - K
16 - J
17 - R
18 - Q
19 - P
20 - T

Итоги:

Проверьте свои ответы и посчитайте количество правильных. Успехов на экзаменах!

Ниже тест по теме Past tenses (Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous). Укажите единственный правильный ответ (A, B, C или D). Всего 25 вопросов. В конце — ключ с ответами.

1. Yesterday I ______ to the gym. A) go B) went C) going D) have gone

2. At 8 p.m. last night, they ______ dinner. A) have B) had C) were having D) will have

3. When I arrived, the movie ______. A) started B) had started C) is starting D) will start

4. She ______ for two hours when the train finally arrived. A) waited B) had waited C) had been waiting D) was waiting

5. I ______ to finish the report before the meeting. A) try B) tried C) have tried D) will try

6. By the time she arrived, we ______ dinner. A) ate B) had eaten C) were eating D) have eaten

7. They ______ their homework when the power went out. A) did B) were doing C) had done D) have done

8. He ______ in Paris for five years when he moved to London. A) lived B) had lived C) was living D) has lived

9. I ______ a letter when the doorbell rang. A) wrote B) was writing C) have written D) had written

10. She had slept before she turned on the lights. A) slept B) had slept C) was sleeping D) has slept

11. When I walked into the room, it ______. A) is B) was C) has been D) will be

12. When the bell rang, the students ______ their exams. A) finished B) had finished C) were finishing D) have finished

13. While I was cooking, the power ______. A) goes out B) went out C) has gone out D) was going out

14. He had been waiting for an hour when the bus finally arrived. A) waited B) had waited C) was waiting D) had been waiting

15. By the time the game started, the players ______ up. A) warmed B) had warmed C) were warming D) have warmed

16. We ______ each other since we were in high school. A) know B) knew C) had known D) have known

17. When the teacher asked, she ______ her homework. A) finishes B) finished C) had finished D) has finished

18. The storm ______ when we reached the shelter. A) stops B) stopped C) had stopped D) is stopping

19. She was studying in the library at 10 p.m. yesterday. A) studies B) studied C) was studying D) has studied

20. By the time I got to the station, the train ______. A) leaves B) left C) had left D) was leaving

21. I ______ on the project when the supervisor asked me to present it. A) worked B) was working C) had been working D) had worked

22. They ______ the mail before I checked. A) deliver B) delivered C) had delivered D) have delivered

23. We ______ to the museum yesterday. A) go B) went C) has gone D) going

24. It had been raining for hours when the storm finally stopped. A) rained B) was raining C) had been raining D) has been raining

25. When he left the city, he ______ in New York for five years. A) had lived B) lived C) has lived D) have lived

Ответы:

1. B
2. C
3. B
4. C
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. B
11. B
12. B
13. B
14. D
15. B
16. C
17. C
18. C
19. C
20. C
21. C
22. C
23. B
24. C
25. A

Тест по алгебре (Тема: Многочлены). Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Без ответов.

1. Что такое многочлен? A) сумма бесконечного числа одночленов B) сумма конечного числа одночленов C) произведение переменных D) число без переменных

2. Найдите степень многочлена P(x) = 3x^4 - 2x^2 + 7. A) 2 B) 4 C) 6 D) 0

3. Каков коэффициент при x^3 в P(x) = 5x^5 - x^3 + 2x^2 - 7? A) 5 B) -1 C) 2 D) 0

4. Упростите сложение: (2x^3 - x) + (4x^3 + 5x). A) 6x^3 + 4x B) 6x^3 - 4x C) 2x^3 + 4x D) 6x^3 + 6x

5. Умножение многочлена на мононом: (3x^2 - x + 4) * 2x. A) 6x^3 - 2x^2 + 8x B) 2x^3 - 2x^2 + 8x C) 6x^3 - 2x^2 - 8x D) 3x^3 - x^2 + 8x

6. Разложите на множители: x^2 - 7x + 10. A) (x-5)(x-2) B) (x-7)(x-3) C) (x-1)(x-10) D) (x+2)(x+5)

7. Найдите значение P(2) для P(x) = x^2 - 3x + 5. A) 3 B) 5 C) -3 D) 1

8. Какой из приведённых выражений является многочленом? A) 7/x B) x^2 - 3x + 4 C) sqrt(x) D) e^x

9. Найдите произведение степеней: (x^2)(x^3) = ? A) x^5 B) x^6 C) x^4 D) 5x^5

10. Чему равна степень произведения двух многочленов P(x) и Q(x), если deg P = 4, deg Q = 3? A) 3 B) 4 C) 7 D) 0

Ниже представлен тест для 11 класса по предмету «Социальная работа» на тему «Социальный патронат лиц пожилого возраста и инвалидов». Тип вопросов: соотнесение. Всего 5 заданий. В конце даны ответы.

Инструкция: Соотнесите каждый пункт столбца А с одним пунктом столбца Б. Запишите букву ответа напротив номера.

Столбец А

1. Патронатная семья как субъект ухода
2. Патронатный воспитатель
3. Подопечный в патронате
4. Центр социального обслуживания как орган координации
5. Финансирование социального патроната

Столбец Б a) Семья или гражданин, принявшие под опеку пожилого человека или лица с инвалидностью, обеспечивающие уход и бытовую помощь на договорной основе b) Подопечный в патронате — пожилой человек или инвалид, получающий уход и поддержку в рамках патроната c) Роль центра социального обслуживания или госоргана — подбор патронатных семей, обучение, сопровождение, контроль условий d) Роль патронатного воспитателя — осуществляет уход, организация быта и эмоциональную поддержку подопечного внутри семьи e) Финансирование и правовая база патроната — финансовые выплаты, пособия, условия оплаты, правовые аспекты

Ответы 1 — a 2 — d 3 — b 4 — c 5 — e

При необходимости могу адаптировать формулировки под конкретную образовательную программу или добавить пояснения к каждому соответствию.