Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 марта 2025 10:53
Вот тест по теме "Правила дорожного движения" для учеников 8 класса, с единичным выбором ответа. Всего 30 вопросов с ответами.
Какой знак предупреждает о приближении к пешеходному переходу?
Какой цвет светового сигнализационного устройства разрешает движение?
Что означает знак "Стоп"?
В каком возрасте разрешено управлять легковым автомобилем?
Какой знак указывает на наличие школы рядом?
Что нужно делать перед пересечением улицы?
Какой дорожный знак запрещает остановку?
При какой видимости вы должны включать фары?
Что означает разметка 1.1 (сплошная линия)?
Как нужно переходить улицу?
Какой знак указывает на движение грузовиков?
Как вы обязаны вести себя, если слышите сигнал сирены?
Какой вид транспорта не имеет приоритета?
Где запрещено парковаться?
Каково максимальное количество пассажиров в легковом автомобиле?
Какой сигнал светофора разрешает движение пешеходам?
Что необходимо делать водителю в случае аварии?
Какой цвет разметки показывает, что проезжая часть начинается с другой стороны?
Каково минимальное расстояние, которое нужно оставлять для обгона?
Можно ли ездить на велосипеде по тротуару?
Какие пешеходные переходы называются регулируемыми?
При превышении скорости каковы шансы на попадание в аварию?
Какой свет должен использовать велосипедист в темное время суток?
Что делать, если ваш автомобиль сломался на дороге?
Зачем необходимо использовать ремень безопасности?
Какой знак указывает на опасный поворот?
Какие действия необходимо предпринять, если пешеход попадает под колеса?
Какой документ необходим для управления автомобилем?
Как правильно выходить из автомобиля на обочину?
Какой знак указывает на место, где можно развернуться?
Каждый вопрос имеет правильный ответ. Ученикам рекомендуется изучать правила дорожного движения для повышения безопасности на дороге.
Тест по ОБЖ Тема: риск-ориентированный подход к обеспечению безопасности на уровне личности, общества и государства Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Вопрос 1 Что такое риск-ориентированный подход к обеспечению безопасности? A) Реактивный подход к реагированию на происшествия B) Подход, основанный на выявлении и снижении вероятности и последствий рисков на уровнях личности, общества и государства C) Игнорирование угроз и ожидание ЧП D) Фокус только на государственном управлении безопасностью Правильный ответ: B
Вопрос 2 Какие элементы включает процесс управления рисками в риск-ориентированном подходе? A) Игнорирование риска B) Идентификация риска, анализ и оценка, планирование мер, внедрение, мониторинг C) Только планирование D) Только реагирование на инциденты Правильный ответ: B
Вопрос 3 Какую роль играет личность в риск-ориентированном подходе? A) Не участвует B) Только подчиняется государственным мерам C) Проводит самооценку рисков, соблюдает инструкции и учится действовать в ЧС D) Создает риск для общества Правильный ответ: C
Вопрос 4 Пример риска на уровне общества: A) Громкая сирена B) Велосипедная авария C) Разрушение инфраструктуры вследствие природной катастрофы D) Низкая мотивация школьников Правильный ответ: C
Вопрос 5 Пример риска на уровне государства: A) Пробки в городе B) Угроза терроризма, кибератак, стихийных бедствий C) Отсутствие подъемников D) Нет доступа к интернету в домах Правильный ответ: B
Вопрос 6 Какие три критерия риска в общем случае? A) Вкус, цвет, размер B) Вероятность, масштабы последствий, управляемость C) Скорость, направление, частота D) Цена, время, эффект Правильный ответ: B
Вопрос 7 Что такое профилактические меры на личном уровне? A) Реакция на ЧС только после случившегося B) Соблюдение правил безопасности, знание алгоритмов действий, формирование запасов C) Игнорирование инструкций D) Потребление большого количества информации Правильный ответ: B
Вопрос 8 Что включает риск-ориентированная планировка территорий и объектов на уровне сообщества? A) Только строительство без учета угроз B) Учет природных и техногенных угроз, разработка планов эвакуации и размещения объектов, организация безопасных маршрутов C) Игнорирование населения D) Поддержание дорог в хорошем состоянии Правильный ответ: B
Вопрос 9 Каковы задачи государства в риск-ориентированном подходе? A) Обеспечить только экономическую устойчивость B) Разработка стратегий снижения рисков, создание систем раннего предупреждения, обучение населения, координация служб C) Перекладывать ответственность на граждан D) Игнорировать риск Правильный ответ: B
Вопрос 10 Что характеризует элемент "мониторинг и пересмотр" в управлении рисками? A) Раз в столетие обновлять план B) Непрерывная проверка эффективности мер и обновление моделей риска C) Игнорирование изменений D) Только начальный анализ Правильный ответ: B
Если нужно, могу дополнительно добавить пояснения к каждому вопросу или адаптировать тест под конкретные требования вашего курса.
Тест по чтению на тему "Сказка о попе и работнике его Балде"
Класс: 4
Вопросы:
Какое задание поп дал Балде в начале сказки?
a) Пойти на рынок
b) Убрать двор
c) Печь пироги
d) Поймать рыбу
Какое качество характера Балды помогает ему выполнить задание попа?
a) Лень
b) Умение работать
c) Доброта
d) Жадность
Какую магическую способность получает Балда?
a) Уметь летать
b) Становиться невидимым
c) Говорить с животными
d) Чтение мыслей
Что происходит с попом в конце сказки?
a) Он становится богатым
b) Он остеет без дом и работы
c) Он научается ценить труд
d) Он отправляется в путешествие
Какой важный урок можно извлечь из сказки?
a) Работать не обязательно
b) Нужно ценить труд других
c) Богатство — основа счастья
d) Не доверять друзьям
Удачи в тестировании!
Класс: 11
Какой из следующих уровней организации считается самым нижним?
Ответ: D) Молекула
К какому уровню организации живой природы относится совокупность всех особей одного вида, обитающих на определенной территории?
Ответ: C) Популяция
Какой уровень организации представляет собой взаимосвязь различных биологических видов, обитающих на одной территории?
Ответ: B) Сообщество
Какой из приведенных уровней организации включает в себя все живые организмы на Земле?
Ответ: A) Биосфера
Какой уровень организации включает в себя совокупность живых организмов и их абиотические (неживые) компоненты?
Ответ: B) Экосистема
Какой уровень организации охватывает системы, в которых наблюдаются однородные по функциям клетки?
Ответ: A) Ткань
На каком уровне организации происходит обмен веществ и энергии между организмами и средой?
Ответ: C) Экосистема
Какой уровень организации определяется как группа клеток, которые выполняют определённую функцию в организме?
Ответ: B) Ткань
Какой уровень организации представляет отдельный организм как единое целое?
Ответ: C) Организм
Какой из приведенных уровней включает в себя взаимодействующие особи разных видов?
Ответ: C) Сообщество
Этот тест поможет проверить уровень понимания школьниками структуры уровня организации живой природы. Удачи на экзамене!
Тест по литературе: Одиссей на острове циклопов (6 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов
Как звали циклопа на острове? a) Полифем b) Полифим c) Полипем d) Полифемон
Что сделали Одиссей и его спутники, обнаружив пещеру циклопа? a) попросили гостеприимства b) начали есть сыр c) спели песню d) нашли золото
Как Одиссей представился циклопу? a) Одиссей b) Никто c) Гомер d) Эолий
Как ослепили циклопа? a) молнией b) раскалённым копьём c) ножом d) водой
Сколько глаз у циклопа? a) один b) два c) три d) четыре
Что нашёл Одиссей внутри пещеры, что позже сыграло роль в их побеге? a) множество золота b) сыр c) запасы овец d) оружие
Какое правило гостеприимства нарушил циклоп? a) Закон гостеприимства b) Закон войны c) Закон молчания d) Закон равноправия
Какой урок можно извлечь из эпизода с циклопом? a) сила важнее разума b) хитрость и смекалка важнее силы c) всегда нужно полагаться только на богов d) дружба не имеет значения
Что сделал Одиссей после выхода из пещеры? a) отплыл на корабле b) вернулся в пещеру c) отправил весточку богам d) поднял якорь и стал ждать storm
Какой приём помог Одиссею выбраться из пещеры? a) грубость и запугивание b) хитрость и обман c) прямой бой d) подкуп стражи
Удачи!