Тест на тему : Основы адгезивной системы композитов V , VI , VII поколения .

Тест по психологии для 11 класса: Техники эффективного общения

Ответьте на вопросы, выбрав правильный вариант ответа:

1. Какую роль играет невербальная коммуникация в процессе общения? A) Не имеет значения B) Играет ключевую роль C) Второстепенное значение

2. Что такое активное слушание? A) Смотреть на собеседника B) Проявлять активный интерес к рассказу собеседника и демонстрировать понимание C) Читать мысли собеседника

3. Что означает эмпатия в общении? A) Высокий голос B) Способность поставить себя на место другого человека и понять его чувства C) Использование сложных слов

4. Что такое "я-сообщение" в общении? A) Заявление о собственных чувствах и опыте B) Переспрос собеседника C) Поддержка мнения собеседника

5. Какой тип вопросов помогает углубить разговор и понять чувства собеседника? A) Вопросы-заглушки B) Открытые вопросы C) Закрытые вопросы

6. Что подразумевается под активным использованием пауз во время общения? A) Молчание B) Продолжение разговора C) Поддержание внимания собеседника

7. Какова роль эмоций в эффективном общении? A) Чувства не имеют значения B) Эмоции помогают выражать свои мысли и чувства C) Чувства могут помешать общению

8. Что такое невербальная коммуникация? A) Общение по телефону B) Общение без использования слов C) Общение в письменной форме

9. Что такое техника "переформулирования" в общении? A) Повторение сказанного собеседником B) Изменение темы разговора C) Использование сложных слов

10. Что означает установление контакта в процессе общения? A) Закрыться от собеседника B) Установить взаимодействие и понимание друг друга C) Оставить разговор незавершенным

11. Какие преимущества имеет эффективное общение? A) Лучшее понимание других людей, разрешение конфликтов, укрепление отношений B) Создание преград в общении C) Отдача команды собеседнику

12. Как можно проявить уважение к собеседнику в процессе общения? A) Прерывать собеседника B) Слушать его внимательно и уважительно относиться к его точке зрения C) Не обращать внимание на собеседника

13. Какая роль у паралингвистических факторов в общении? A) Не оказывают влияния на общение B) Усиливают вербальные сообщения C) Приглушают голос

14. Что подразумевается под "подтверждением слушания" в общении? A) Частое соглашение с собеседником B) Демонстрация понимания и интереса к рассказу собеседника C) Изменение темы разговора

15. Что такое позитивное мышление в контексте эффективного общения? A) Отрицательное отношение к собеседнику B) Проявление оптимизма, поиск позитивных решений и подход к общению C) Невнимательное отношение к разговору

Ответы:

1. B) Играет ключевую роль
2. B) Проявлять активный интерес к рассказу собеседника и демонстрировать понимание
3. B) Способность поставить себя на место другого человека и понять его чувства
4. A) Заявление о собственных чувствах и опыте
5. B) Открытые вопросы
6. A) Молчание
7. B) Эмоции помогают выражать свои мысли и чувства
8. B) Общение без использования слов
9. A) Повторение сказанного собеседником
10. B) Установить взаимодействие и понимание друг друга
11. A) Лучшее понимание других людей, разрешение конфликтов, укрепление отношений
12. B) Слушать его внимательно и уважительно относиться к его точке зрения
13. B) Усиливают вербальные сообщения
14. B) Демонстрация понимания и интереса к рассказу собеседника
15. B) Проявление оптимизма, поиск позитивных решений и подход к общению

Тест по Косметологии для 11 класса

Тема: Определить и согласовать с клиентом индивидуальной программы комплекса косметических услуг

Вопрос 1: Какие шаги необходимо выполнить при определении индивидуальной программы косметических услуг для клиента?

Ответ:

Вопрос 2: Почему важно согласование программы услуг с клиентом перед началом процедур?

Ответ:

Вопрос 3: Какие факторы необходимо учитывать при составлении комплекса косметических услуг для клиента?

Ответ:

Ответы:

1. Шаги при определении программы услуг включают в себя анализ кожи, определение целей клиента, учет предпочтений и аллергий.

2. Важно согласовывать программу с клиентом для удовлетворения его потребностей, предотвращения возможных реакций и повышения удовлетворенности.

3. При составлении комплекса услуг нужно учитывать тип кожи клиента, его возраст, аллергии, привычки ухода и желаемые результаты.

Желаю удачи на тесте!

Тест по английскому языку: Reported Speech

Класс: 8

Тема: Reported Speech

Инструкция: Соедините предложения в косвенной речи с оригинальными высказываниями.

1. "I will come tomorrow," he said.
2. "She is studying French," he told me.
3. "They have already seen that movie," she said.
4. "I have finished my homework," he said.
5. "We are going to the park," they said.
6. "She bought a new dress," he told me.
7. "I can speak Spanish," she said.
8. "I saw Sarah at the mall," he said.
9. "The test is next week," she said.
10. "It's raining outside," he told me.

Ответы:

1. He said he would come tomorrow.
2. He told me she was studying French.
3. She said they had already seen that movie.
4. He said he had finished his homework.
5. They said they were going to the park.
6. He told me she had bought a new dress.
7. She said she could speak Spanish.
8. He said he had seen Sarah at the mall.
9. She said the test was next week.
10. He told me it was raining outside.

Удачи в выполнении теста!