Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 марта 2025 16:42
Вот тест по обществознанию для 6 класса на тему "Наша страна в начале XXI века":
Какой из событий был ключевым для России в начале XXI века?
Ответ: C) Начало реформы перехода к рыночной экономике
Какой президент России вступил в должность в 2000 году?
Ответ: B) Владимир Путин
Какой из следующих факторов не способствовал экономическому росту России в начале XXI века?
Ответ: C) Природные катастрофы
Какой международный конфликт произошел в 2008 году и касался России?
Ответ: A) Война в Грузии
Что из перечисленного стало символом изменений в России в начале XXI века?
Ответ: C) Рост числа интернет-пользователей
Какой из следующих терминов обозначает процесс, при котором различные культуры и народы вливаются в одну общую культуру?
Ответ: A) Глобализация
Какой документ является основным законом Российской Федерации?
Ответ: C) Конституция
Какой уделялось внимание в социальной политике России в начале XXI века?
Ответ: C) Поддержка многодетных семей
Какой вид спорта стал особенно популярным в России после 2000 года?
Ответ: C) Хоккей
Какая технология оказала значительное влияние на различные сферы жизни россиян в начале XXI века?
Ответ: B) Интернет
Эти вопросы помогут школьникам проверить свои знания о России в начале XXI века и подготовиться к экзамену по обществознанию.
Ниже представлен тест из 20 открытых вопросов по теме: линейные уравнения с двумя переменными, линейная функция, графики, графическое решение систем уравнений. Все ответы приведены после каждого вопроса.
Найдите решение системы: 2x + y = 7; x − y = 1. Поясните ход решения. Ответ: x = 8/3, y = 5/3.
Найдите решение системы: x + y = 4; 2x − y = 1. Поясните ход решения. Ответ: x = 5/3, y = 7/3.
Решите систему: 3x − 2y = 6; x + y = 4. Поясните ход решения. Ответ: x = 14/5, y = 6/5.
Решите систему: 2x + 3y = 11; 4x + y = 7. Поясните ход решения. Ответ: x = 1, y = 3.
Решите систему: 5x − y = 3; x + y = 2. Поясните ход решения. Ответ: x = 5/6, y = 7/6.
Решите систему: y = 2x + 1; 3x − y = −2. Поясните ход решения. Ответ: x = −1, y = −1.
Определите координаты пересечения графика y = 2x + 3 с осью y и с осью x. Поясните. Ответ: пересечение с осью y: (0, 3); пересечение с осью x: (−3/2, 0).
Уравнение 4x − 2y = 12 преобразуйте к виду y = mx + c и назовите m и c. Поясните. Ответ: y = 2x − 6; m = 2; c = −6.
Напишите уравнение прямой, проходящей через точки (0, −2) и (3, 4). Поясните. Ответ: y = 2x − 2.
Для функции f(x) = −0,5x + 1 найдите точки пересечения с осями координат и наклон прямой. Поясните. Ответ: пересечение с осью y: (0, 1); пересечение с осью x: (2, 0); наклон m = −0,5.
Назовите две точки, принадлежащие графику линейной функции f(x) = 3x − 5. Поясните. Ответ: например, (0, −5) и (1, −2).
Найдите решение системы по графику: y = −x + 4 и y = 2x + 1. Поясните. Ответ: пересечение в точке (1, 3).
Параллельны ли графики функций y = 0,5x + 1 и y = 0,5x − 4? Обоснуйте. Ответ: Да, параллельны (одинаковый наклон m = 0,5); пересечения нет.
Прямая, проходящая через точки A(−1, 2) и B(2, −1). Запишите уравнение в виде y = mx + b. Поясните. Ответ: y = −x + 1.
Прямая x − y = 0: найдите две точки на этой прямой. Поясните. Ответ: (0, 0) и (1, 1) (другая пара: (2, 2)).
Найдите координаты пересечения графиков y = x + 2 и y = −2x + 4. Поясните. Ответ: x = 2/3; y = 8/3. Точка пересечения: (2/3, 8/3).
Решите графически систему: y = 3x + 4 и y = −x + 1. Поясните. Ответ: x = −3/4; y = 7/4. Точка пересечения: (−3/4, 7/4).
Определите коэффициенты наклона m и свободный член b для функции f(x) = 7x (укажите две точки на графике). Поясните. Ответ: m = 7; b = 0; точки: (0, 0) и (1, 7).
Найдите уравнение прямой, проходящей через точки (2, 0) и (0, 6). Поясните. Ответ: y = −3x + 6. Точки на прямой: (2, 0) и (0, 6).
Графическое решение: система y = x и y = x + 5. Найдите решение графически и поясните. Ответ: системы несовместимы; графики параллельны, точек пересечения нет (решения нет).
Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретные требования вашего класса (уровень сложности, использование таблиц ответов, формат печати и т.д.).
Предмет: Композиция в дизайне
Класс: 11
Количество вопросов: 14
Тип вопросов: Открытые
Определите понятие «контраст» в контексте композиции. Приведите примеры его использования в дизайне.
Ответ: Контраст — это разница между элементами в композиции (цвет, форма, размер и т.д.), которая создает визуальный интерес. Пример: сочетание черного и белого в графическом дизайне.
Какое значение имеет нюанс в композиции? Приведите примеры.
Ответ: Нюанс — это небольшая разница между элементами, которые на первый взгляд могут показаться схожими. Пример: градиент цвета, который меняется от светлого к темному.
Объясните концепцию тождества в дизайне. В каких случаях она может быть применена?
Ответ: Тождество — это использование одинаковых или схожих элементов, создающих гармонию и единство в композиции. Пример: использование одного и того же шрифта во всех частях проекта.
Как контраст может влиять на восприятие произведения искусства или дизайна?
Ответ: Контраст привлекает внимание, акцентирует важные элементы и помогает создавать эмоциональную реакцию у зрителя.
В каких случаях нюанс может быть полезен при создании дизайна?
Ответ: Нюанс помогает создать глубину и объем, а также способствует плавному переходу между элементами в дизайне.
Опишите, как вы можете использовать контраст в веб-дизайне.
Ответ: Контраст может быть использован для выделения кнопок, заголовков и важных информационных блоков путем выбора различных цветов, размеров шрифтов или форм.
Приведите пример работы, в которой хорошо продемонстрированы тождество и контраст.
Ответ: Пример может быть рекламный постер, где используются одинаковые формы (тождество) для фона, но разные цвета для текста (контраст).
Как вы можете использовать нюансы для создания фокусной точки в дизайне?
Ответ: Нюансы могут быть использованы для нежного выделения фокусной точки с помощью цветов, которые отличаются только чуть-чуть от других элементов, создавая эффект мягкости и привлечения внимания.
В каких аспектах можно применять тождество для улучшения читаемости текста?
Ответ: Использование одного и того же шрифта и размера для заголовков и основного текста сделает композицию более аккуратной и легкой для восприятия.
Как сочетание контраста, нюанса и тождества может повлиять на общую атмосферу дизайна?
Ответ: Взаимодействие этих трех элементов может создать баланс, динамику и единство, что влияет на эмоции и восприятие зрителей.
Приведите пример, когда использование контраста может быть неуместным.
Ответ: Использование контраста в спокойных, минималистичных проектах может создать чувство беспокойства и хаоса, что будет противоречить замыслу дизайна.
Как можно использовать нюанс, чтобы усилить контраст в композиции?
Ответ: Нюанс может углубить контраст, позволив создать дополнительные уровни интереса и детали, в которых одни элементы контраста появляются более выразительными по сравнению с другими.
Объясните, как тождество может служить основой для создания бренда.
Ответ: Тождество помогает создать узнаваемость и стабильность в бренде, используя одинаковые элементы (цвета, шрифты, логотип) на всех платформах.
Как сочетание контраста, нюанса и тождества может помочь в создании эмоционального отклика у зрителя?
Ответ: Эти элементы работают совместно, создавая привлекательные и эмоционально насыщенные композиции, которые могут вызвать различные реакции и глубже подключить зрителя к произведению.
Тест направлен на проверку знаний о контрасте, нюансах и тождестве в композиции, а также способности применять эти концепции на практике. Работы учеников будут оцениваться на предмет глубины анализа, оригинальности примеров и уровня понимания тематики.
Тест по казахскому языку на тему "Төрт түлік мал" для 7 класса:
Вопрос 1: Қой – бұл:
Ответ: A) Төрт түлік мал
Вопрос 2: Сиырдың сүтін дайындайтын мал:
Ответ: C) Сиыр
Вопрос 3: Төрт түлік малдың ішінде ең үлкені:
Ответ: B) Сиыр
Вопрос 4: Қойдың жүні не үшін пайдаланылады?
Ответ: B) Киім тігетін
Вопрос 5: Жылқының сүйікті азығы:
Ответ: B) Құрама жем
Вопрос 6: Ешкі қандай өнім береді?
Ответ: A) Сүт
Вопрос 7: Төрт түлік малдың бірі - бұл:
Ответ: C) Сиыр
Вопрос 8: Қазақ халқында қой малының ерекше орны:
Ответ: C) Мерекелерде
Вопрос 9: Сиыр мен жылқының айырмашылығы неде?
Ответ: A) Сиыр тек сүт береді
Вопрос 10: Қойдың неше түрі бар?
Ответ: C) 3
Тест содержит 10 вопросов с единственным выбором, они охватывают тему "Төрт түлік мал". Ответы указаны после каждого вопроса. Удачи на экзамене!
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}