Тест на тему 7. Снаряжение пожарного: назначение, устройство, испытание.

Ниже тест по английскому языку для 7 класса.

Тема: Comparing present simple и present continuous Тип заданий: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 20 Ответы: приведены после заданий

Инструкция: вставьте пропущенное слово/слова нужной формы глагола (present simple или present continuous).

1. She usually ____ to school by bus.
2. They ____ hockey every Saturday.
3. He ____ his homework right now.
4. We ____ coffee in the morning.
5. She ____ to music at the moment.
6. I ____ in a big city.
7. My brother ____ football every afternoon.
8. The train ____ now.
9. They ____ their room every day.
10. She ____ English very well.
11. We ____ dinner at the moment.
12. He ____ breakfast every day.
13. The girls ____ their books right now.
14. My father ____ TV in the living room.
15. The sun ____ in the east.
16. He ____ to class by bike today.
17. They always ____ their grandparents on Sundays.
18. She ____ a letter right now.
19. The cat ____ on the sofa.
20. You ____ coffee now?

Ответы:

1. goes
2. play
3. is doing
4. drink
5. is listening
6. live
7. plays
8. is arriving
9. clean
10. speaks
11. are having
12. eats
13. are reading
14. is watching
15. rises
16. is riding
17. visit
18. is writing
19. sits
20. are drinking

Тест по Технологии — Тема: «Проект и проектная деятельность школьника» (4 класс)

Инструкция: выбрать одну верную букву для каждого вопроса.

1. Что такое проект в школьной деятельности? A) краткосрочная задача без плана B) планируемая деятельность с целями и этапами C) набор случайных задач D) задача без ресурсов

2. Какие этапы обычно входят в проектную деятельность? A) выбор идеи, планирование, реализация, обзор и презентация B) только идея C) только чертёж D) только презентация

3. Кто может быть участником школьного проекта? A) только учитель B) ученики и учителя C) только родители D) только директор

4. Что такое «план проекта»? A) расписание игр B) документ, где записаны цели, задачи, сроки и ресурсы C) список покупок D) дневник питания

5. Что такое «ресурсы проекта»? A) время, материалы и люди B) только деньги C) только оборудование D) только идеи

6. Какой документ помогает следить за прогрессом проекта? A) паспорт B) план проекта/график C) рецепт D) карта местности

7. Какие критерии часто используются для оценки проекта? A) оригинальность, соответствие цели, результат, презентация B) количество страниц C) красота ручки D) только время на задачу

8. Что означает выражение «проектная деятельность школьника»? A) выполнение случайной задачи B) планирование, реализация и презентация результата проекта C) контроль домашнего задания D) прогулка

9. Что важно учитывать при выборе темы проекта? A) интерес учителя B) интерес и возможности ученика, соответствие возрасту и программе C) сложность без ограничений D) только стоимость

10. Что означает срок в проекте? A) даты начала и окончания работ B) время на перемены C) только количество уроков D) дни недели

11. Какую роль может выполнять ученик в группе проекта? A) только идейный вдохновитель B) руководитель, участник, аналитик, дизайнер C) только наблюдатель D) только статистик

12. Какие виды презентаций применяют в проектной деятельности? A) устная презентация, демонстрация моделей, постер, экранная презентация B) только тест C) только чертежи D) только заметки в дневнике

Тест по математике для 6 класса
Тема: Сложение и вычитание целых чисел

Инструкция: Ответьте на следующие вопросы, записывая ответы в пустом пространстве.

1. Вычислите: ( -15 + 7 )

2. Найдите результат: ( 22 - (-8) )

3. Сложите: ( -5 + (-13) )

4. Вычислите: ( 30 - 45 )

5. Посчитайте: ( -9 + 18 - 5 )

6. Найдите результат: ( -3 - 12 + 6 )

7. Вычислите: ( 25 + (-10) - 15 )

Удачи на тесте!

Тест по математике для учеников 3 класса

Тема: Сложение и вычитание от 100 до 100

Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

1. 100 + 20 =
   a) 120
   b) 80
   c) 100
   d) 90

2. 50 + 50 =
   a) 150
   b) 100
   c) 50
   d) 200

3. 100 - 30 =
   a) 70
   b) 130
   c) 90
   d) 80

4. 80 + 40 =
   a) 120
   b) 60
   c) 100
   d) 140

5. 120 - 50 =
   a) 70
   b) 80
   c) 50
   d) 90

6. 100 + 10 =
   a) 110
   b) 90
   c) 100
   d) 120

7. 70 - 40 =
   a) 30
   b) 110
   c) 50
   d) 20

8. 100 + 5 =
   a) 105
   b) 95
   c) 100
   d) 110

9. 90 - 70 =
   a) 20
   b) 160
   c) 10
   d) 30

10. 60 + 30 =
    a) 90
    b) 100
    c) 60
    d) 120

Ответы:

1. a) 120
2. b) 100
3. a) 70
4. a) 120
5. a) 70
6. a) 110
7. a) 30
8. a) 105
9. d) 30
10. a) 90

Желаю удачи на тесте!