Тест на тему Проведение занятий на полигонах и огневых полосах.

Тест по истории. Тема: Участие России в Первой мировой войне. Класс: 10. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 6. Ответы приведены в конце.

Инструкция: Соотнесите каждый пункт левого столбца с верным пунктом правого столбца. Запишите номер пункта слева и букву справа.

Левый столбец

1. Причина вступления России в войну
2. Год и событие начала участия России в войне
3. Главные военные эпизоды на начальном этапе войны
4. Влияние войны на внутреннюю жизнь России в 1917 году
5. Итог участия России в войне
6. Срок выхода России из войны

Правый столбец A) 1 августа 1914 года B) Поддержка Сербии и мобилизация против Австро-Венгрии C) Битвы Танненберг и Мазурские озера — крупные поражения русской армии в 1914 году D) Брест-Литовский мир — выход России из войны в марте 1918 года E) Экономические и политические кризисы 1917 года, Февральская и Октябрьская революции F) Общий итог: Россия вышла из войны после Брест-Литовского мира; страна пережила тяжелые потери и кризис

Ответы 1 - B 2 - A 3 - C 4 - E 5 - F 6 - D

Вопрос 1. Какой элемент разминки перед лыжной тренировкой следует считать основным для подготовки мышц и суставов у учеников 4 класса? A) Быстрая пробежка на 2 минуты B) Разминка суставов, лёгкая растяжка и дыхательная гимнастика C) Силовая тренировка без разминки D) Шапка и перчатки уже надеты не в помещении

Правильный ответ: B Пояснение: Разминка суставов, лёгкая растяжка и дыхательная гимнастика подготавливают мышцы и суставы к нагрузке и снижают риск травм во время занятий лыжной подготовкой.

Тест по литературе (4 класс) Тема: Задания по произведениям А. С. Пушкина Тип: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Ответы: без ответов

1. Сказка о рыбаке и рыбке. Перескажите кратко сюжет первой и последней сцен и опишите, как меняются желания старика и старухи на протяжении сказки.

2. В той же сказке опишите характер старухи. Какие её поступки и черты характера влияют на развитие сюжета и на вывод сказки?

3. Какова мораль "Сказки о рыбаке и рыбке"? Объясните, чему учит эта сказка и как её можно применить в реальной жизни.

4. Сказка о царе Салтане. Назовите основных персонажей и кратко опишите их роли в сюжете.

5. Какие волшебные элементы присутствуют в "Сказке о царе Салтане" и какую роль они играют в развитии истории?

6. Опишите сцену или момент из "Сказки о царе Салтане", который вызывает у читателя ощущение чуда. Почему именно этот эпизод важен для всего сюжета?

7. Руслан и Людмила. Опишите характер Руслана и Лелюды (Людмилы): какие черты помогают каждому из них в их путешествии и в борьбе против трудностей?

8. Какие волшебные существа и образы встречаются в "Руслане и Людмиле"? Как их присутствие влияет на настроение и развитие сюжета?

9. Как Пушкин объединяет в этих произведениях народные сказочные мотивы и подвиги героев? Приведите по одному примеру из каждого упомянутого произведения.

10. Творческое задание: придумайте свой краткий финал для одного из трех изученных произведений (Сказка о рыбаке и рыбке, Сказка о царе Салтане, Руслан и Людмила) в стиле Пушкина. Объясните, почему вы выбрали именно такой конец и какие уроки он несёт читателю.

Тест по информатике: Свойства алгоритма Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 11 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Что из нижеперечисленного является свойством алгоритма: каждое действие должно быть записано точно и однозначно? A) Масштабируемость B) Определенность C) Динамичность D) Неопределенность

2. Какое свойство означает, что алгоритм заканчивает работу после конечного числа шагов? A) Конечность B) Безграничность C) Непрерывность D) Прерываемость

3. Какое свойство относится к наличию входных данных и выдачи результата? A) Ввод-вывод B) Хранение данных C) Динамика памяти D) Реверсивность

4. Какое свойство характеризует необходимость ограничения времени и ресурсов, затрачиваемых алгоритмом? A) Элементность B) Эффективность C) Логичность D) Стабильность

5. Какое свойство гарантирует корректность результата на всех допустимых входных данных? A) Корректность B) Неправдивость C) Прозрачность D) Гибкость

6. Какое свойство означает пригодность алгоритма для решения широкого класса входных данных? A) Универсальность B) Специализация C) Избирательность D) Однозначность

7. Какое свойство означает, что для данного входа поведение алгоритма детерминировано и однозначно? A) Детерминированность B) Параллельность C) Многофазность D) Непредсказуемость

8. Какое свойство означает сохранение приемлемой скорости работы при росте размера входных данных? A) Масштабируемость B) Прозрачность C) Непротиворечивость D) Параллелизация

9. Что из нижеперечисленного не относится к свойствам алгоритма? A) Конечность B) Ввод-вывод C) Неопределенность D) Определенность

10. Какое свойство относится к возможности реализации алгоритма на разных языках и платформах? A) Портативность B) Зеркальность C) Неустойчивость D) Специализация

11. Какое свойство означает, что алгоритм можно разделить на повторно используемые части? A) Модульность B) Именование C) Непрерывность D) Встроенность