Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 марта 2025 06:30
Вот тест для школьников по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности" на тему "Безопасность в общественных местах":
1. Какое правило поведения следует соблюдать в многолюдных местах?
a) Игнорировать окружающих
b) Быть внимательным и осторожным
c) Разговаривать громко
2. Что делать, если вы обнаружили подозрительный предмет в общественном месте?
a) Игнорировать его
b) Попробовать открыть или потрогать
c) Сообщить администрации или полиции
3. Какой номер телефона нужно вызвать в случае экстренной ситуации?
a) 101
b) 112
c) 911
4. Какой из следующих действий не является мерой безопасности в общественном транспорте?
a) Держаться за поручни
b) Становиться на сиденье
c) Сохранять личные вещи при себе
5. Что необходимо сделать, если вы стали свидетелем конфликта в общественном месте?
a) Уйти в другую сторону
b) Принять участие в разборках
c) Позвать на помощь или уведомить охрану
6. Как следует вести себя в случае обнаружения пожара в общественном месте?
a) Начать паниковать
b) Сохранять спокойствие и покинуть помещение
c) Оставаться и делать фотографии
7. Чем опасны игрушки или вещи, оставленные без присмотра в парке?
a) Они могут быть потеряны
b) Могут представлять угрозу для здоровья или безопасности
c) Они всегда безопасны
8. Какие действия следует предпринять, если вы потерялись в толпе?
a) Бежать в разные стороны в панике
b) Остановиться и попытаться найти знакомого
c) Подойти к незнакомым людям с просьбой о помощи
9. Какой способ является наиболее безопасным для передачи информации о подозрительном человеке?
a) Высказывать свои догадки вслух
b) Уведомить охрану или полицию
c) Рассказывать об этом друзьям
10. Что нельзя делать, если вы заметили кого-то, кто нуждается в помощи?
a) Протянуть руку помощи
b) Игнорировать проблему
c) Позвонить в службу экстренной помощи
11. Какое поведение считается опасным в общественном транспорте?
a) Сидеть на месте
b) Стоять в проходе во время движения
12. Каковы риски, связанные с использованием мобильного телефона на улице?
a) Изоляция от окружающих
b) Увеличение концентрации и внимания
c) Вероятность стать жертвой карманника
13. Какой из перечисленных жанров развлечений наиболее безопасен в общественных местах?
a) Развлечения на высоте (аттракционы)
b) Сидячие мероприятия (концерты, спектакли)
c) Игры на побережье (например, большие волейбольные площадки)
14. Какова важность ношения идентификационных документов в общественных местах?
a) Не важно
b) Для личной безопасности и возможности идентификации
c) Только для школьников
15. Какие меры предосторожности необходимо соблюдать при использовании уличных сетей Wi-Fi?
a) Подключать на всё подряд
b) Избегать передачи личных данных
c) Использовать только открытые сети
Пожелаем удачи ученикам при выполнении теста!
Вот тест для школьников 7 класса по теме рассказа "Юшка":
1. Кто является автором рассказа "Юшка"?
a) Антон Чехов
b) Иван Бунин
c) Владимир Набоков
d) Александр Солженицын
Ответ: a) Антон Чехов
2. Какой литературный прием используется в рассказе "Юшка" для передачи внутреннего мира героя?
a) Аллегория
b) Монолог
c) Прямой стиль
d) Параллель
Ответ: b) Монолог
3. Какую роль играет Юшка в рассказе, по мнению главного героя?
a) Друг
b) Соперник
c) Рабочий
d) Ужасный человек
Ответ: c) Рабочий
4. Какое чувство преобладает у главного героя по отношению к Юшке?
a) Любовь
b) Ненависть
c) Сочувствие
d) Безразличие
Ответ: b) Ненависть
5. Какую тему поднимает автор в рассказе "Юшка"?
a) Темы любви и дружбы
b) Проблемы социального неравенства
c) Смысл жизни
d) Природа и человек
Ответ: b) Проблемы социального неравенства
6. Какой эпизод наиболее запоминающийся в рассказе?
a) Встреча героя с Юшкой
b) Разговор с друзьями
c) Воспоминания о детстве
d) Размышления о будущем
Ответ: a) Встреча героя с Юшкой
7. Каков основной конфликт в рассказе "Юшка"?
a) Конфликт между любовью и ненавистью
b) Конфликт между друзьями
c) Социальный конфликт между классами
d) Личностный конфликт внутри героя
Ответ: c) Социальный конфликт между классами
8. Как автор характеризует Юшку в рассказе?
a) Как доброго и отзывчивого человека
b) Как простого и наивного человека
c) Как хитрого и расчетливого человека
d) Как злого и жестокого человека
Ответ: b) Как простого и наивного человека
9. Как заканчивается рассказ "Юшка"?
a) Юшка уходит далеко, оставляя главного героя.
b) Главный герой осознает свою ошибку.
c) Юшка находит свое счастье.
d) Главный герой остается в одиночестве.
Ответ: d) Главный герой остается в одиночестве.
Это тест содержит вопросы, соответствующие изучаемому материалу по рассказу "Юшка", и включает правильные ответы для возможности самопроверки.
Класс: 10
1. Choose the correct form of the verb: If she ____ (go) to the party, she will have a great time.
a) goes
b) went
c) going
2. Complete the sentence: He said he ____ (finish) the project by Friday.
a) finishes
b) will finish
c) finished
3. Select the correct answer: If I ____ (know) about the exam, I would have studied harder.
a) know
b) knew
c) has known
4. Choose the appropriate verb form: She wished she ____ (be) more confident in her abilities.
a) was
b) is
c) were
Удачи на экзаменах!
Тест по геометрии на тему "Теорема о трех перпендикулярах"
Класс: 10
Количество вопросов: 8
Тип вопросов: Единственный выбор
Вопрос 1:
Какова основная идея теоремы о трех перпендикулярах?
A) В любом треугольнике угол меньше 90 градусов
B) Существует треугольник, в котором все углы равны
C) Если отрезок перпендикулярен плоскости, то его проекция также перпендикулярна
D) Параллельные прямые не пересекаются
Ответ: C
Вопрос 2:
Здесь приведены три точки, A, B и C. Если точка A находится в плоскости P, а точка B перпендикулярна плоскости P из точки A, какая третья точка C будет перпендикулярна отрезку AB?
A) Находится в плоскости P
B) Находится в пространстве, но не на линии AB
C) Вне плоскости P, но на линии AB
D) Это точка A
Ответ: B
Вопрос 3:
Как называется отрезок, соединяющий точку на плоскости с перпендикуляром, опущенным из другой точки?
A) Диагональ
B) Медиана
C) Альфа-пункт
D) Высота
Ответ: D
Вопрос 4:
Если A, B и O - три точки, и AO перпендикулярно плоскости, в которой лежат точки A и B, то что можно сказать о наложении отрезка AB?
A) Он не пересекает отрезок AO
B) Он параллелен отрезку AO
C) Он пересекает отрезок AO
D) Он ровно равен отрезку AO
Ответ: A
Вопрос 5:
Какой из следующих выводов не является следствием теоремы о трех перпендикулярах?
A) Каждый перпендикуляр пересекает плоскость
B) Перпендикуляры определяют уникальную точку пересечения
C) В пространственной фигуре может быть более трёх перпендикуляров
D) Перпендикуляры создают прямые углы с плоскостью
Ответ: C
Вопрос 6:
Как называется прямой угол, который образуется между перпендикуляром к плоскости и линией, проведенной в плоскости?
A) Внешний
B) Прямой
C) Мягкий
D) Соединительный
Ответ: B
Вопрос 7:
Если плоскость P проходит через точку A, а отрезок BC перпендикулярен плоскости P, то, каковы положения точек B и C по отношению к плоскости P?
A) Оба лежат в плоскости P
B) Оба находятся вне плоскости P
C) Точка B находится в плоскости P, а C вне плоскости P
D) Обе точки лежат на отрезке P
Ответ: B
Вопрос 8:
Если высота треугольника проведена из угла, то она:
A) Пересекает основание под острым углом
B) Всегда равна длине основания
C) Перпендикулярна к основанию
D) Не пересекает основание
Ответ: C
Итог: Проверьте свои ответы и обсудите результаты с учителем. Удачи!