Тест на тему Модуль "Военная подготовка. Основы военных знаний"

Тест по английскому языку для 5 класса: Повелительное наклонение

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. What is the command form of "to eat"?
   a) Eat
   b) Eating
   c) Ate

2. Choose the correct imperative sentence:
   a) You should listen to me.
   b) Listen to me.
   c) Listening to me.

3. Which sentence is an order?
   a) Please give me the book.
   b) Go to the store.
   c) Can you go to the store?

4. Identify the imperative form of "to run":
   a) Ran
   b) Runs
   c) Run

5. Select the correct command:
   a) Don't go there!
   b) Not go there!
   c) Don't going there!

6. Which of the following is not an imperative sentence?
   a) Close the door.
   b) Can you close the door?
   c) Please sit down.

7. What is the correct way to tell someone to stop talking?
   a) Stop talking!
   b) Stops talking!
   c) Talking stop!

8. Choose the proper imperative form:
   a) Help me!
   b) Helping me!
   c) Helped me!

9. Which of the following sentences gives a suggestion?
   a) Go outside!
   b) Let's go outside!
   c) You should go outside!

10. Pick the correct command to write a letter:
    a) Write a letter!
    b) Writes a letter!
    c) Writing a letter!

11. Identify the negative imperative sentence:
    a) Don't touch that!
    b) Do not touched that!
    c) Not touch that!

12. Which command is given in a polite way?
    a) Please help me.
    b) Help me now!
    c) Helping me would be good.

13. Select the imperative form of "to clean":
    a) Cleans
    b) Clean
    c) Cleaning

14. Which of the following is an imperative with an adverb?
    a) Read quickly!
    b) Quickly read!
    c) Reading quickly!

15. What is the best command to give someone to slow down?
    a) Slow!
    b) Slow down!
    c) Slowing down!

16. Choose the correct way to ask someone not to be noisy:
    a) Don't be loud!
    b) Not be loud!
    c) Don't being loud!

17. Select the imperative form of "to help":
    a) Helps
    b) Help
    c) Helping

18. Which of these is a polite command?
    a) Pass me the salt.
    b) Pass the salt!
    c) Passing the salt.

19. Choose the correct negative imperative sentence:
    a) Do not go there!
    b) Don't going there!
    c) Not go there!

20. Identify the imperative for "to wait":
    a) Wait!
    b) Waited!
    c) Waiting!

Удачи на тесте!

Тест: Контейнерные терминалы переработки крупнотоннажных контейнеров

Указания:

Соотнесите каждый термин с его определением, выбрав правильную букву.

Вопросы:

1. Контейнерный терминал

   • A. Процесс доставки контейнеров на суда и их выгрузка.
   • B. Место, где происходит обработка, хранение и транспортировка контейнеров.
   • C. Специальный вид судна, предназначенный для перевозки контейнеров.

2. Крупнотоннажный контейнер

   • A. Контейнер, который может перевозить грузы массой более 20 тонн.
   • B. Контейнер, предназначенный для транспортировки легкосгибаемых материалов.
   • C. Контейнер с максимальным объемом до 10 тонн.

3. Распределительный центр

   • A. Устройство для автоматизированной загрузки и разгрузки контейнеров.
   • B. Место, откуда осуществляется дальнейшая транспортировка грузов.
   • C. Контейнер, используемый для хранения опасных материалов.

4. Кран-манипулятор

   • A. Основное устройство для выгрузки контейнеров с судов.
   • B. Автомобиль для транспортировки контейнеров на небольшие расстояния.
   • C. Специальный терминал для сортировки контейнеров по типам.

5. Судно для перевозки контейнеров

   • A. Передвижное средство, осуществляющее транспортировку контейнеров по воздуху.
   • B. Корабль, специально сконструированный для перевозки контейнеров большими партиями.
   • C. Судно, предназначенное только для перевозки опасных грузов.

Ответы:

1. Б
2. А
3. Б
4. А
5. Б

Пожалуйста, проверьте свои ответы и обсудите их с преподавателем! Удачи на экзаменах!

Тест по литературе на тему "Герой нашего времени"

Класс: 10

Инструкция: Соотнесите персонажей романа "Герой нашего времени" с их характеристиками или ключевыми событиями. Напишите букву, соответствующую характеристике, рядом с номером персонажа.

Персонажи:

1. Печорин
2. Бэла
3. Грушницкий
4. Мери
5. Максим Максимыч
6. княжна Марышка

Характеристики/События:

A. Летний романтический интерес Печорина, чья судьба трагически складывается.
B. Друг и соперник Печорина, который выглядит беззащитным в его присутствии.
C. Человек, который является верным другом и советчиком Печорина.
D. Княжна, которая испытывает чувства к Печорину и страдает из-за его характера.
E. Олицетворяет страсть и буйство молодой любви и её последствия.
F. Участница интриг, страдающая от общественного мнения и собственных желаний.

Вопросы:

Удачи!