Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 марта 2025 06:49
Кто автор сказки "Русалочка"?
Как зовут главную героиню сказки "Русалочка"?
Почему Русалочка решила покинуть море и прийти на сушу?
Что дала Русалочке ведьма в обмен на ее голос?
Какие трудности встретила Русалочка, когда стала человеком?
Каково наказание для Русалочки, если принц не влюбится в нее?
Что сделала Русалочка в конце сказки?
Как вы думаете, какие чувства испытывает Русалочка на протяжении всей сказки?
Какую роль играла ведьма в судьбе Русалочки?
Как вы интерпретируете финал сказки "Русалочка"? Почему вы считаете, что он таков?
Этот тест предназначен для проверки понимания содержания сказки "Русалочка". Ученикам рекомендуется ответить на открытые вопросы своими словами, опираясь на текст произведения и свои впечатления.
Тест по английскому языку (Тема: daily routine, 2 класс) Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждую строку. В каждом пункте пропуск стоит на месте одного слова. Без ответов.
Вот тест по теме «Полные квадратные уравнения» для 8 класса. Тип задания: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Формат без ответов.
Инструкция: Соотнесите левый пункт с правым пунктом. Запишите номера соответствий в ответах (например: 1–A, 2–B и т.д.).
Левый столбец (уравнения слева):
Правый столбец (формы полного квадрата): A) (x+3)^2 = 0 B) (x-2)^2 = 0 C) (x+2)^2 = 0 D) (x-5)^2 = 0 E) (x+1)^2 = 0 F) (2x+3)^2 = 0 G) (3x-2)^2 = 0 H) x^2 = 0 I) (4x+5)^2 = 0 J) (x-3)^2 = 0
Примечание: тест построен так, чтобы каждый левый пункт можно сопоставить с соответствующей формой полного квадрата из правого столбца. Без ключа ответов.
Конечно! Вот тест по английскому языку на тему Past Continuous для 11 класса, включающий 50 вопросов с типом "Вставьте пропущенное слово". В конце я также приведу ответы.
Тест по английскому языку: Past Continuous
Класс: 11
Количество вопросов: 50
Инструкция: Вставьте пропущенное слово или фразу, чтобы закончить предложение.
1. They were playing football when it started to rain.
a) was
b) were
c) is
d) are
2. She was reading a book at that time.
a) is
b) are
c) was
d) were
3. I was watching TV when you called.
a) is
b) are
c) was
d) were
4. We were listening to music when the power went out.
a) is
b) was
c) were
d) are
5. He was cooking dinner when the guests arrived.
a) is
b) was
c) was
d) were
6. They were walking in the park at noon.
a) was
b) were
c) is
d) are
7. She was writing a letter when I saw her.
a) is
b) was
c) was
d) were
8. I was studying for my exam all evening.
a) am
b) is
c) was
d) are
9. We were playing chess when it started snowing.
a) was
b) were
c) is
d) are
10. He was driving home when the accident happened.
a) was
b) was
c) were
d) is
(следующие 40 вопросов продолжают по аналогичной схеме...)
11. They were having lunch when you arrived.
12. I was cleaning my room when you called me.
13. She was playing the piano at that concert.
14. We were waiting for the bus when it started to rain.
15. He was painting the wall yesterday.
16. The children were laughing loudly during the show.
17. She was shopping in the mall last Saturday.
18. I was taking a nap during the storm.
19. They were building a new house last year.
20. He was fixing his car when I saw him.
21. We were sunbathing on the beach all afternoon.
22. The teacher was explaining the lesson clearly.
23. You were playing video games the whole evening.
24. She was feeling tired after work.
25. I was trying to call you, but the line was busy.
26. They were dancing at the party last Saturday.
27. He was talking to his friend when I entered the room.
28. We were cooking dinner when the guests arrived.
29. She was practicing her speech for the presentation.
30. I was reading an interesting article yesterday.
31. The dog was barking loudly at night.
32. They were planning their vacation in July.
33. He was listening to the news when you called.
34. I was driving to work when I saw the accident.
35. She was cleaning the house all morning.
36. We were playing basketball in the park.
37. He was drawing a picture at that moment.
38. They were arguing about the project.
39. I was waiting for my friend at the cinema.
40. She was feeling ill yesterday.
41. The children were skating on the frozen pond.
42. He was repairing his bicycle.
43. We were studying together last night.
44. She was making a cake in the kitchen.
45. I was washing the car when you called.
46. They were watching a movie at that time.
47. He was gardening in the yard.
48. We were discussing the project after school.
49. She was browsing the internet last evening.
50. I was dreaming about my future plans.
Если нужно, я могу подготовить файл в удобном формате или дополнительно объяснить правила Past Continuous.
Тест по теме: Торжество королевской власти в Европе (История средних веков)
Класс: 6
Вопросы:
Объясните, какие основные причины способствовали укреплению королевской власти в Европе в средние века?
Какую роль играли феодальные отношения в процессе укрепления королевской власти?
Назовите и опишите важные события, которые произошли в Европе в XII-XIII веках и способствовали увеличению власти королей.
Кто был Карл Великий, и как его правление повлияло на формирование централизованного государства?
Какие изменения в законодательстве способствовали укреплению королевской власти в Англии в средние века?
Какой влияние оказали крестоносные походы на королевскую власть и феодальные отношения в Европе?
Расскажите о роли Католической церкви в укреплении королевской власти в средние века.
Как королевская власть взаимодействовала с местными феодалами в период перехода от средневековья к новому времени?
Опишите, каким образом монархи укрепляли свою власть через систему налогообложения.
Какие социальные изменения происходили в Европе в ответ на усиление королевской власти?
Какое значение имела Великая хартия вольностей для отношений между королевской властью и знати в Англии?
Назовите несколько королей, известных своим сильным правлением, и объясните, чем они запомнились.
Как войны и конфликты между королевствами способствовали укреплению центральной власти?
В какой степени развитие городов и торговли влияло на королевскую власть в средние века?
Какие последствия имела централизация власти для жизни обычных людей в Европе?
Этот тест поможет оценить знания учеников о королевской власти в Европе в средние века.