Тест на тему Стилевые направления в формообразовании начала ХХ века

Тест по математике Тема: Деление Класс: 6 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

1. Вычисли деление: 235 ÷ 5. Ответ запиши полностью.
2. Вычисли деление: 144 ÷ 12. Ответ запиши полностью.
3. Раздели 987 на 23. Запиши частное и остаток.
4. Найди: 56 ÷ 8. Ответ запиши полностью.
5. Найди: 7.5 ÷ 0.5. Ответ запиши в виде десятичной дроби (и при желании — в виде дроби).
6. Найди: 45.6 ÷ 3.2. Ответ запиши полностью.
7. Раздели 3 на 8. Запиши ответ в виде дроби и десятичной дроби.
8. В классе 24 яблока раздают поровну 6 классам. Сколько яблок получит каждый класс?
9. В магазине карандаши стоят по 15 рублей за штуку. Если у вас 120 рублей, сколько карандашей можно купить? Ответ запиши.
10. В школе есть 350 конфет, которые нужно раздать 9 классам поровну. Сколько конфет получит каждый класс, и сколько останется?

Ответы

1. 235 ÷ 5 = 47
2. 144 ÷ 12 = 12
3. 987 ÷ 23 = частное 42, остаток 21
4. 56 ÷ 8 = 7
5. 7.5 ÷ 0.5 = 15
6. 45.6 ÷ 3.2 = 14.25
7. 3 ÷ 8 = 3/8 = 0.375
8. 24 ÷ 6 = 4
9. 120 ÷ 15 = 8
10. 350 ÷ 9 = частное 38, остаток 8; каждый класс получит 38 конфет, останется 8 конфет

Если нужно, могу адаптировать задания под конкретные требования учебной программы или увеличить/уменьшить уровень сложности.

Название теста: История. Век революций в Англии

Инструкция: Выберите один правильный ответ к каждому вопросу.

Вопрос 1 Какое событие обычно считают началом века революций в Англии? A) Английская гражданская война 1642–1649 B) Реставрация монархии 1660 C) Славная революция 1688 года D) Принятие Билля о правах 1689 года

Правильный ответ: A

Вопрос 2 Какой политический результат закрепила Славная революция 1688 года и последовавшая за ней реформа 1689 года (Билл о правах)? A) Усиление власти абсолютного монарха B) Установление парламентской монархии и верховенство закона, закрепление Билля о правах C) Распад Английского государства D) Введение нового культа государства

Правильный ответ: B

Тест по Психологии для учащихся 9 класса: Ведущая деятельность младшего школьника

Отметьте правильный ответ.

1. Ведущая деятельность младшего школьника характеризуется: A) Конкретностью мышления B) Абстрактным мышлением C) Логическим мышлением D) Творчеством

2. Основными формами ведущей деятельности младшего школьника являются: A) Повторение и инициатива B) Размышление и анализ C) Сравнение и обобщение D) Интуиция и аналитика

3. В каком возрасте характерна индивидуализация ведущей деятельности у младших школьников? A) 7-9 лет B) 5-6 лет C) 10-12 лет D) 13-15 лет

4. Что способствует развитию ведущей деятельности у младших школьников? A) Отсутствие общения B) Ограничение в фантазиях C) Разнообразные игры, задачи, творческие занятия D) Статичная обстановка

5. Ведущая деятельность младшего школьника направлена на: A) Уменьшение интереса к окружающему миру B) Усвоение и понимание новой информации C) Утерянность в собственных мыслях D) Стремление к монотонности

Ответы:

1. A) Конкретностью мышления
2. A) Повторение и инициатива
3. B) 5-6 лет
4. C) Разнообразные игры, задачи, творческие занятия
5. B) Усвоение и понимание новой информации

Тест по предмету: Государственная и муниципальная служба

Тема: Правовой статус государственного гражданского служащего

Класс: 11

Инструкция: Выберите единственно правильный ответ на каждый вопрос.

1. Какие документы регулируют правовой статус государственного гражданского служащего? A. Конституция РФ B. Федеральные законы C. Устав государственной службы D. Все перечисленное

2. Какие виды государственной службы существуют по характеру занятости? A. Профессиональная B. Имущественная C. Пропорциональная D. Довольствующая

3. Каким государственным органам принадлежит право назначения и увольнения государственных служащих? A. Президенту РФ B. Правительству РФ C. Министерствам и ведомствам D. Работодателю

4. Какой орган утверждает график приема на службу государственных гражданских служащих и утверждает штатное расписание? A. Раб B. Кабинет Министров РФ C. Федеральная служба по персоналу D. Министерство финансов

5. Каким способом государственный гражданский служащий вызывается к административной ответственности? A. Только по жалобе гражданина B. По судебному приговору C. По решению его начальника D. По результатам внутреннего проверки

6. Как происходит трудоустройство на государственную гражданскую службу? A. По желанию кандидата B. По результатам открытого конкурса C. По родству с высшими чиновниками D. Путем самонаступления на должность

7. Что означает субъективный признак правового статуса государственного гражданского служащего? A. Процесс формирования правового статуса B. Полномочия и обязанности гражданского служащего C. Объем возможностей для самовыражения личности D. Признак, отличающий гражданского служащего от частного лица

8. Какие основные права и обязанности у государственного гражданского служащего? A. Платежеспособность и высшее образование B. Должностные обязанности и социальные гарантии C. Наличие автомобиля и опыт работы D. Личный кабинет и членство в профсоюзе

9. Какие принудительные меры могут применяться к государственному гражданскому служащему? A. Увольнение B. Наложение штрафа C. Административное наказание D. Вынесение приказа к выходу на работу

10. Каким образом государственный гражданский служащий может прекратить свою службу? A. По достижении пенсионного возраста B. По решению его начальника C. Увольнение по собственному желанию D. По решению Президента РФ

Ответы к тесту:

1. D. Все перечисленное
2. A. Профессиональная
3. C. Министерствам и ведомствам
4. C. Федеральная служба по персоналу
5. D. По результатам внутреннего проверки
6. B. По результатам открытого конкурса
7. C. Объем возможностей для самовыражения личности
8. B. Должностные обязанности и социальные гарантии
9. A. Увольнение
10. C. Увольнение по собственному желанию

Желаю успехов в тестировании!