Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 марта 2025 04:24
Тест по изобразительному искусству для 4 класса
Тема: Древнегреческая вазопись
Инструкция: Соотнесите элементы в первых колонках с правильными соответствиями во второй колонке.
Вопросы:
Тип вазописи
1.1. Чернофигурная
1.2. Краснофигурная
1.3. Декоративная
1.4. Побрякушка
Основной материал ваз
2.1. Глина
2.2. Дерево
2.3. Мрамор
2.4. Металл
Основные сюжеты
3.1. Мифологические сцены
3.2. Пейзажи
3.3. Жанровые сцены
3.4. Портреты
Художественные приемы
4.1. Линия
4.2. Объем
4.3. Контраст цветов
4.4. Прозрачность
Периоды вазописи
5.1. Архайческий
5.2. Классический
5.3. Эллинистический
5.4. Возрождения
Условия создания ваз
6.1. Выпекание в печи
6.2. Рисование акварелью
6.3. Резьба по камню
6.4. Керамическое литье
Применение ваз
7.1. Для хранения воды
7.2. Для торговли
7.3. Для ритуальных целей
7.4. Для детских игр
Известные мастера вазописи
8.1. Эвфилид
8.2. Пифей
8.3. Пифиас
8.4. Экватор
Задание: Запишите цифры с правильным ответом для каждого вопроса. Например, 1.1 — 2, 2.1 — 1 и т.д.
Тема: Лица, содействующие осуществлению правосудия. Представительность в суде
Кто из перечисленных является судом первой инстанции?
Какую роль играет адвокат в судебном процессе?
Кто изстрой из следующих лиц может выступать в качестве прокурора?
Что такое процессуальное представительство?
Кто имеет право на получение юридической помощи?
Как называется обязательная процедура, в ходе которой суд устанавливает обстоятельства дела?
Какие из следующих лиц могут выступать в качестве свидетелей?
Какую должность занимает судья в судебном процессе?
Что такое адвокатская тайна?
Кто может быть представителем в суде?
Какой документ предупреждает о вызове в суд?
Какую функцию выполняет судебный пристав?
Какой суд рассматривает уголовные дела?
Какие права имеет обвиняемый в суде?
Что такое конкурсное производство?
На основе правильных ответов вы можете оценить уровень знаний учеников в области лиц, содействующих осуществлению правосудия и представительности в суде.
Тест по биологии для 10 класса: Генетика и селекция
Инструкция: Ответьте на все вопросы, используя ваши знания по теме. Постарайтесь быть как можно более полными и точными в своих ответах.
Удачи!
Тест по истории для 10 класса: Мир в 1918-1938
Вопрос 1: Какое событие положило конец Первой мировой войне?
Вопрос 2: Какая страна была ведущей силой в Лиге Наций?
Вопрос 3: Какое соглашение подписали Германия и Советская Россия в 1918 году?
Вопрос 4: Какой экономической катастрофе подверглись многие страны в 1929 году?
Вопрос 5: Кто стал канцлером Германии в 1933 году?
Вопрос 6: Какая страна первой объявила о своем выходе из Лиги Наций?
Вопрос 7: Какой стиль правления был принят в Италии под руководством Бенито Муссолини?
Вопрос 8: Что послужило причиной испанской гражданской войны (1936-1939)?
Вопрос 9: Какое соглашение подписали французы и немцы в 1938 году, которое позволило Германии аннексировать Судетскую область?
Вопрос 10: Какую роль сыграла Великая депрессия в политической ситуации в Европе в 1930-е годы?
Вопрос 11: Какой элемент стал основой политики "Нового курса" в США?
Вопрос 12: Какое движение в Советском Союзе началось в конце 1920-х годов и было направлено на коллективизацию сельского хозяйства?
Вопрос 13: Назовите страну, где Сталин пришел к власти в конце 1920-х годов.
Вопрос 14: Какой план был предложен для восстановления экономики Европы после Первой мировой войны?
Вопрос 15: Кто был премьер-министром Великобритании в начале 1930-х годов, известным своей политикой умиротворения по отношению к Гитлеру?
Вопрос 16: Какой международный конфликт произошел в 1936-1939 годах в Испании?
Вопрос 17: Какое жествие проводила Германия в 1933 году для изоляции еврейского населения?
Вопрос 18: Какое событие стало началом Второй мировой войны в 1939 году?
Вопрос 19: В каком году была основана Лига Наций?
Вопрос 20: Кто был известным лидером Коминтерна в 1920-х годах?
Конец теста.
Тест по математике для 5 класса
Тема: Сравнение обыкновенных дробей
Форма: Соотнесение
Задание: Соотнесите дроби из первого столбца с результатами сравнения (>, <, =) из второго столбца.
| Дроби | Результаты сравнения |
|---|---|
| 1) ( \frac{2}{5} ) | A) ( > ) |
| 2) ( \frac{3}{4} ) | B) ( < ) |
| 3) ( \frac{1}{2} ) | C) ( = ) |
| 4) ( \frac{3}{8} ) | D) ( > ) |
| 5) ( \frac{4}{10} ) | E) ( < ) |
| 6) ( \frac{5}{6} ) | F) ( = ) |
| 7) ( \frac{2}{3} ) | G) ( < ) |
| 8) ( \frac{1}{6} ) | H) ( > ) |
| 9) ( \frac{7}{8} ) | I) ( < ) |
| 10) ( \frac{0}{1} ) | J) ( = ) |
Инструкция: Напишите число дроби (1-10) и соответствующую букву результата сравнения (A-J) в отдельные поля. Например: 1 - A.