Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Семья и ее функции

31 марта 2025 23:19

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот тест по обществознанию на тему "Семья и ее функции" для 9 класса с множественным выбором. В конце теста представлены ответы.

Тест: Семья и ее функции

Вопрос 1

Какое из следующих утверждений о семье является правильным? A) Семья — это только супруги и дети.
B) Семья — это группа людей, связанных общей кровной связью.
C) Семья может включать в себя не только кровных родственников, но и усыновленных.
D) Семья всегда состоит из мужчин и женщин.

Вопрос 2

Какая из перечисленных функций семьи является основным элементом ее социальной роли? A) Экономическая.
B) Рекреационная.
C) Психологическая.
D) Все перечисленные.

Вопрос 3

Какую функцию выполняет семья, обеспечивая заботу о детях? A) Социальную.
B) Экономическую.
C) Воспитательную.
D) Досуговую.

Вопрос 4

Что из перечисленного не является функцией семьи? A) Защита.
B) Продуктивная деятельность.
C) Воспитание.
D) Социальная адаптация.

Вопрос 5

Какой тип семьи включает только родителей и детей? A) О nuclear family.
B) Расширенная семья.
C) Комплексная семья.
D) Социальная семья.

Вопрос 6

Какое из утверждений верно для расширенной семьи? A) Она включает только родителей и детей.
B) Она может включать бабушек, дедушек и других родственников.
C) Она живет только в городах.
D) Она всегда имеет такие же функции, как и нуклеарная семья.

Вопрос 7

Какой из следующих факторов не влияет на семейные отношения? A) Экономические условия.
B) Уровень образования.
C) Предпочтения в еде.
D) Социальные нормы.

Вопрос 8

К какому типу функций относится передача культурных традиций в семье? A) Экономическая.
B) Воспитательная.
C) Рекреационная.
D) Правовая.

Вопрос 9

Какая из функций семьи связана с формированием моральных и этических норм? A) Экономическая.
B) Воспитательная.
C) Социальная.
D) Психологическая.

Вопрос 10

Какая из перечисленных функций семьи направлена на поддержку ее членов в трудных ситуациях? A) Психологическая.
B) Воспитательная.
C) Экономическая.
D) Социальная.

Вопрос 11

Что из приведенного является примером социальной функции семьи? A) Забота о здоровье членов семьи.
B) Совместное времяпрепровождение.
C) Генерация дохода.
D) Обучение детей нормам поведения.

Вопрос 12

Как влияет экономика на семью? A) Повышает уровень конфликтов.
B) Определяет структуру семьи.
C) Обеспечивает материальную стабильность.
D) Все вышеперечисленное.

Вопрос 13

Как называется функция семьи, обеспечивающая развитие личностных качеств ребенка? A) Социальная.
B) Воспитательная.
C) Экономическая.
D) Правовая.

Вопрос 14

Какое из нижеперечисленных утверждений верно о современных семьях? A) Все семьи живут в традиционных условиях.
B) Все семьи являются многодетными.
C) Семьи могут иметь разные структуры и формы.
D) Семьи не подвергаются изменениям под воздействием общества.

Вопрос 15

Какой из следующих факторов не влияет на выбор партнера для создания семьи? A) Социальный статус.
B) Внешность.
C) Хобби.
D) Место проживания.

Ответы на тест:

  1. C
  2. D
  3. C
  4. B
  5. A
  6. B
  7. C
  8. B
  9. B
  10. A
  11. D
  12. D
  13. B
  14. C
  15. C

Этот тест поможет проверить знания учеников по теме "Семья и ее функции". Удачи вам в подготовке к экзаменам!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
9 Класс

Название теста: ОБЖ. Назначение и состав ВС РФ (9 класс)

  1. Какова основная задача вооружённых сил РФ? A) Защита суверенитета и территориальной целостности России B) Обеспечение экономического роста C) Поддержка культурных проектов D) Контроль за природными ресурсами Правильный ответ: A

  2. Какие виды вооружённых сил входят в состав ВС РФ? A) Сухопутные войска, Военно-морской флот, Воздушно-космические силы, Ракетные войска стратегического назначения B) Только сухопутные войска C) Только флот и авиация D) Войска ПВО и спецназа Правильный ответ: A

  3. Какой вид вооружённых сил отвечает за защиту интересов на море? A) Сухопутные войска B) Военно-морской флот C) Воздушно-космические силы D) Ракетные войска стратегического назначения Правильный ответ: B

  4. Что такое Воздушно-космические силы (ВКС)? A) Объединение сухопутных и морских сил B) Вид сил, отвечающих за воздушную и космическую оборону страны C) Только космические войска D) Только ракетные войска Правильный ответ: B

  5. Какие войска отвечают за стратегические ракеты? A) Ракетные войска стратегического назначения (РВСН) B) Воздушно-космические силы C) ВДВ D) Флот Правильный ответ: A

  6. Какие задачи решают ВС РФ? A) Обеспечение обороны государства, защиту суверенитета и территориальной целостности B) Поддержание торговых отношений C) Охрана культурного наследия D) Развитие космических программ Правильный ответ: A

  7. Какие войска специализируются на быстром развертывании и высадке? A) Ракетные войска B) Войска воздушно-десантные (ВДВ) C) Военно-морской флот D) Силы ПВО Правильный ответ: B

  8. Какие задачи выполняют Воздушно-космические силы? A) Обеспечение морской охраны B) Защита воздушного пространства и космических компонентов C) Контроль за дорожным движением D) Охрана правопорядка Правильный ответ: B

  9. Что входит в состав Ракетных войск стратегического назначения (РВСН)? A) Ракеты дальнего действия и командование стратегическими ядерными силами B) Авиация C) Флот D) ПВО Правильный ответ: A

  10. Что объединяет все виды вооружённых сил? A) Единая система обороны государства B) Общая база данных C) Совместный спортивный клуб D) Единый парк вооружения Правильный ответ: A

Готов ли вывести этот тест в формате, удобном для печати (например, PDF) или в виде интерактивной формы?

{Другой предмет}
9 Класс

Вот тест по английскому языку для 9 класса. Тема: Present Simple. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего 10 заданий. Ответы приведены в конце.

  1. She ____ to school every day.
  2. They ____ homework after dinner.
  3. He ____ coffee in the morning.
  4. We ____ to the cinema on Saturdays.
  5. The museum ____ open on Sundays.
  6. My brother ____ football on weekends.
  7. The sun ____ in the east.
  8. They ____ a bus to school.
  9. She ____ like mushrooms.
  10. The cat ____ milk.

Ответы:

  1. goes
  2. do
  3. drinks
  4. go
  5. is
  6. plays
  7. rises
  8. take
  9. doesn't
  10. drinks
{Другой предмет}
10 Класс

Вот тест в формате множественного выбора на тему "Веб-дизайн", который включает 15 вопросов для школьников 10-го класса. Каждый вопрос имеет 4 варианта ответа, и правильный ответ будет выделен в конце.

Тест: Веб-дизайн

  1. Что такое HTML?

    • A) Язык для создания стилей
    • B) Язык разметки гипертекста
    • C) Язык программирования
    • D) Графический редактор

  2. Какой элемент используется для создания заголовка в HTML?

    • A) <head>
    • B) <title>
    • C) <h1>
    • D) <header>

  3. Что такое CSS?

    • A) Язык разметки
    • B) Язык описания стилей
    • C) Язык программирования
    • D) редактор кода

  4. Какой атрибут используется для установки цвета текста в CSS?

    • A) color
    • B) text-color
    • C) font-color
    • D) bg-color

  5. Что такое "responsive design"?

    • A) Дизайн, который изменяется в зависимости от размера экрана
    • B) Дизайн, который работает только на мобильных устройствах
    • C) Дизайн, который не требует медиа-запросов
    • D) Дизайн, который никак не реагирует на изменения

  6. Какой тег используется для вставки изображения в HTML?

    • A) <image>
    • B) <pic>
    • C) <img>
    • D) <src>

  7. Как открыть ссылку в новом окне с помощью HTML?

    • A) target="_blank"
    • B) target="_new"
    • C) target="new"
    • D) target="window"

  8. Какой инструмент используется для создания макетов веб-дизайна?

    • A) Photoshop
    • B) Word
    • C) Excel
    • D) PowerPoint

  9. Как подключить внешний файл CSS к HTML-документу?

    • A) <link rel="stylesheet" type="text/css" href="style.css">
    • B) <style src="style.css">
    • C) <css src="style.css">
    • D) <stylesheet href="style.css">

  10. Что такое "UI" в веб-дизайне?

    • A) Универсальный интерфейс
    • B) Пользовательский интерфейс
    • C) Уникальный интерфейс
    • D) Упрощенный интерфейс

  11. Какой из следующих цветов имеет код #FF5733?

    • A) Синий
    • B) Красный
    • C) Зеленый
    • D) Оранжевый

  12. Что такое "UX" в веб-дизайне?

    • A) Пользовательское взаимодействие
    • B) Пользовательский опыт
    • C) Удобство использования
    • D) Упрощенное взаимодействие

  13. Какой тег HTML используется для создания списка?

    • A) <list>
    • B) <ol>
    • C) <ul>
    • D) <li>

  14. Какой прием улучшает читаемость текстов на веб-странице?

    • A) Использование мелкого шрифта
    • B) Увеличение межстрочного интервала
    • C) Сокращение параграфов
    • D) Применение ярких фонов

  15. Что такое "wireframe" в процессе разработки дизайна?

    • A) Готовая веб-страница
    • B) Чертеж или схема макета
    • C) Конечный продукт
    • D) Псевдокод

Ответы:

  1. B) Язык разметки гипертекста
  2. C) <h1>
  3. B) Язык описания стилей
  4. A) color
  5. A) Дизайн, который изменяется в зависимости от размера экрана
  6. C) <img>
  7. A) target="_blank"
  8. A) Photoshop
  9. A) <link rel="stylesheet" type="text/css" href="style.css">
  10. B) Пользовательский интерфейс
  11. D) Оранжевый
  12. B) Пользовательский опыт
  13. C) <ul>
  14. B) Увеличение межстрочного интервала
  15. B) Чертеж или схема макета

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания в области веб-дизайна.

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по биологии на тему "Бактерии" для учеников 6 класса

Ответьте на следующие вопросы:

  1. Что такое бактерии? A) Растения B) Животные C) Одноклеточные организмы D) Грибы

  2. Как называется пищеварительная система бактерий? A) Стебель B) Пыльца C) Цитоплазма D) Рибосома

  3. Какое воздействие имеют антибиотики на бактерии? A) Усиливают рост B) Убивают C) Способствуют делению D) Не воздействуют

  4. Где обычно можно найти бактерии? A) Только в почве B) Только в воде C) Только на растениях D) В различных средах - почве, воде, организмах животных и растений

  5. Какое значение имеют бактерии для человека? A) Не имеют значения B) Наносят вред C) Участвуют в пищеварении, деятельности иммунной системы, производстве лекарств и пищевых продуктах D) Вызывают болезни

  6. Какое воздействие могут оказывать бактерии на растения? A) Положительное, например, образование почвенных или симбиотических азотфиксирующих бактерий B) Отрицательное, вызывая рост гибели растений C) Не оказывают воздействия D) Увеличение размера растений

  7. Что представляют собой бактерии азотфиксаторы? A) Бактерии, способные перерабатывать кислород B) Бактерии, способные перерабатывать углекислый газ C) Бактерии, способные фиксировать азот из атмосферы D) Бактерии, создающие пищеварительные энзимы

  8. Как называется процесс деления бактерий? A) Митоз B) Мейоз C) Бинарное деление D) Споруляция

  9. Какое значение имеют бактерии в окружающей среде? A) Разрушают все вокруг B) Улучшают почву, образуют для растений гумус, участвуют в круговороте веществ, освобождая питательные вещества C) Не оказывают влияния D) Помогают только другим микроорганизмам

  10. Какое воздействие могут оказывать бактерии на организм животного? A) Вызывать заразные болезни B) Участвовать в пищеварении, помогая разлагать пищу C) Вызывать аллергии D) Не взаимодействуют с животными

  11. Какие бактерии можно отнести к условно-патогенным? A) Болезнетворные, вызывающие инфекции при отклонении в организме от нормы B) Исключительно полезные, не представляющие угрозы C) Очищающие воду D) Улучшающие рост растений

  12. Как называется ядовитое вещество, выделяемое некоторыми бактериями? A) Вирусы B) Токсины C) Лимфоциты D) Антитела

Ответы к тесту по биологии на тему "Бактерии" для учеников 6 класса:

  1. C) Одноклеточные организмы
  2. C) Цитоплазма
  3. B) Убивают
  4. D) В различных средах - почве, воде, организмах животных и растений
  5. C) Участвуют в пищеварении, деятельности иммунной системы, производстве лекарств и пищевых продуктах
  6. A) Положительное, например, образование почвенных или симбиотических азотфиксирующих бактерий
  7. C) Бактерии, способные фиксировать азот из атмосферы
  8. C) Бинарное деление
  9. B) Улучшают почву, образуют для растений гумус, участвуют в круговороте веществ, освобождая питательные вещества
  10. B) Участвовать в пищеварении, помогая разлагать пищу
  11. A) Болезнетворные, вызывающие инфекции при отклонении в организме от нормы
  12. B) Токсины

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта