Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 апреля 2025 17:45
Тест по литературе на тему произведения "Герой нашего времени"
Класс: 9
Вопрос 1: Кто является автором произведения "Герой нашего времени"?
A) Лев Толстой
B) Михаил Лермонтов
C) Антон Чехов
D) Федор Достоевский
Вопрос 2: Какой жанр произведения "Герой нашего времени"?
A) Роман
B) Повесть
C) Рассказ
D) Поэма
Вопрос 3: Какой главный герой представлен в произведении?
A) Печорин
B) Грушницкий
C) Мэри
D) Вернер
Вопрос 4: Какой из перечисленных рассказов входит в состав романа "Герой нашего времени"?
A) Два капитана
B) Княжна Мэри
C) Человек в футляре
D) Собачье сердце
Вопрос 5: Какое качество характерно для Печорина?
A) Непостоянство
B) Открытость
C) Отвага
D) Беззаботность
Вопрос 6: В каком регионе происходит действие романа "Герой нашего времени"?
A) Москва
B) Кавказ
C) Санкт-Петербург
D) Урал
Вопрос 7: Какой основной конфликт представлен в произведении?
A) Внутренний конфликт героя с собой
B) Конфликт с природой
C) Конфликт с обществом
D) Конфликт с другим человеком
Вопрос 8: Какую роль в судьбе Печорина играет его окружение?
A) Поддерживающую
B) Устрашающую
C) Нейтральную
D) Разрушающую
Вопрос 9: В чем заключается основная идея произведения "Герой нашего времени"?
A) Поиск смысла жизни
B) Противостояние традициям
C) Критика общества и его ценностей
D) Ода любви
Вопрос 10: Какой элемент структуры романа "Герой нашего времени" является уникальным для произведения?
A) Наличие нескольких частей с разными героями
B) Использование дневниковых записей
C) Составление переписки
D) Необычный финал
Удачи на тесте!
История. Эпоха великих географических открытий. Класс: 7. Тип вопросов: Единичный выбор. Количество вопросов: 20. Инструкция: выберите один верный вариант.
Какова была основная мотивация эпохи великих географических открытий? A) Поиск новых торговых путей в Индию и Китай B) Расширение территории влияния Европы C) Исследование природы и флоры D) Поиск новых форм правления
Кто открыл морской путь в Индию вокруг мыса Доброй Надежды? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фердинанд Магеллан D) Джон Кабот
В каком году Христофор Колумб достиг Америки? A) 1453 B) 1492 C) 1500 D) 1519
Как назывался тип судна, ставший основой дальних плаваний по морям и океанам? A) Каравелла B) Галера C) Фрегат D) Шхуна
Что именно открыл Колумб в 1492 году? A) Новый торговый путь в Индию B) Новый континент — Америку C) Путь вокруг Африки к Индии D) Новый северный морской путь
Кто первым осуществил кругосветное плавание? A) Христофор Колумб B) Фернандо Магеллан C) Васко да Гама D) Джон Кабот
Какая держава стала ведущей морской империей в эпоху открытий? A) Испания B) Франция C) Англия D) Нидерланды
Какой навигационный инструмент особенно помогал в ориентировании на море? A) Компас B) Телескоп C) Меридиан D) Глобус
Что означает выражение "эпоха великих географических открытий"? A) Период закрытия морских путей B) Период активного поиска новых земель и торговых путей C) Период освоения космоса D) Период войн между государствами
Какие государства были основными участниками ранних открытий? A) Испания и Португалия B) Франция и Англия C) Россия и Османская империя D) Италия и Нидерланды
В каком городе начались крупные путешествия к Индии? A) Лиссабон B) Севилья C) Валенсия D) Генуя
Кто впервые достиг побережья Индии морским путём из Европы, обогнув мыс Доброй Надежды? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фердинанд Магеллан D) Джон Кабот
Чьё имя дали миру континенту, названному Америкой? A) Америго Веспуччи B) Христофор Колумб C) Джон Кабот D) Фернан Магеллан
Какие товары сыграли ключевую роль в экономическом движении эпохи открытий? A) Специи и золото B) Мех и дерево C) Рыба и соль D) Золото и серебро
Какое важное событие 1453 года побудило европейцев искать морские пути к Индии? A) Падение Константинополя B) Падение Рима C) Начало Ренессанса D) Образование империи Османской
Кто финансировал путешествия Колумба по испанскому королевскому двору? A) Короли Испании Фердинанд и Изабелла B) Короли Франции C) Короли Англии D) Папа Римский
Как назывался континент, позже названный Америка, в честь исследователя Америго Веспуччи? A) Америка B) Индийский полуконтинент C) Новая Гранада D) Новая Испания
Какие науки и знания значительно способствовали навигации и картографированию в эпоху открытий? A) Астрономия и география B) История и философия C) Музыка и поэзия D) Математика и биология
Какие регионы стали главными источниками богатств для европейцев в эпоху открытий? A) Америка и Восток (Индия и Китай) B) Европа C) Африка только D) Антарктида
Какое изменение в мировой политике и экономике характерно для конца XVI века после эпохи открытий? A) Появление колониальных империй и расширение мировой торговли B) Падение городов C) Полная изоляция Европы D) Открытие Антарктиды
Вот готовый тест по биологии на тему "Бактерии" для 7 класса. В каждом вопросе один правильный ответ. После каждого вопроса указан правильный вариант.
Что такое бактерия?
A) Многоклеточное существо с ядром
B) Одноклеточное прокариотическое существо без ядра
C) Вирус, способный жить только внутри клетки
D) Растение чаще всего без хлорофилла
Правильный ответ: B
Где встречаются бактерии?
A) Только в почве
B) Только в воде
C) Только в воздухе
D) Во всех средах: почва, вода, воздух, тела животных и человека
Правильный ответ: D
Какие формы бактерий существуют?
A) Шиповидные
B) Шаровидные (кокки), палочковидные (бациллы), спиральные (спириллы)
C) Нитевидные и кубические
D) Квадратные и треугольные
Правильный ответ: B
Как бактерии размножаются?
A) Митозом
B) Мейозом
C) Бесполым путём деления пополам
D) Спариванием
Правильный ответ: C
Какую роль бактерии выполняют в природе?
A) Только вредят растениям
B) Разлагают органические вещества и участвуют в круговороте веществ
C) Производят только кислород
D) Ничего не делают в природе
Правильный ответ: B
Чем бактерии отличаются от вирусов?
A) Бактерии — это прокариоты и состоят из живых клеток, вирусы — не клетки и не живые вне хозяина
B) Вирусы крупнее бактерий
C) Вирусы могут жить везде, а бактерии — нет
D) Вирусы — растения
Правильный ответ: A
Где бактерии могут быть полезны людям?
A) В кишечнике человека, где помогают переваривать пищу
B) Только вредят организму
C) Только в почве
D) Только в воде
Правильный ответ: A
Что такое антибиотики?
A) Вещества, подавляющие рост бактерий
B) Вещества, убивающие вирусы
C) Вещества, ускоряющие рост бактерий
D) Вода
Правильный ответ: A
Какую классификацию клеток применяют к бактериям?
A) Эукариоты
B) Прокариоты
C) Вирусы
D) Растения
Правильный ответ: B
Какую характеристику имеет клеточная стенка многих бактерий?
A) Из пептидогликана
B) Из целлюлозы
C) Отсутствует полностью
D) Из хлорофилла
Правильный ответ: A
Если нужно, могу дополнить тест пояснениями к каждому вопросу или адаптировать уровень сложности под конкретный класс.
Тест по английскому языку
Тема: Личные местоимения в Объектном падеже (для 3 класса)
Выберите правильный вариант ответа:
I give ______ a book.
a) me
b) I
c) mine
She sees ______ at school.
a) him
b) he
c) his
They help ______ with homework.
a) us
b) we
c) our
Can you call ______ later?
a) me
b) I
c) my
The teacher gives ______ a pencil.
a) him
b) he
c) his
We like ______ because ______ are friendly.
a) them / they
b) they / them
c) their / they
My brother likes to play with ______.
a) me
b) I
c) mine
The dog follows ______ everywhere.
a) us
b) we
c) our
Please tell ______ the answer.
a) me
b) I
c) mine
Jack and Jill helped ______ with the project.
a) us
b) we
c) our
The teacher asked ______ to do their homework.
a) them
b) they
c) theirs
The ball belongs to ______.
a) us
b) we
c) our
I saw ______ at the park yesterday.
a) him
b) he
c) his
Could you give ______ some water?
a) me
b) I
c) mine
The children took ______ to the zoo.
a) them
b) they
c) their
It’s not their book; it’s ______.
a) mine
b) me
c) I
Это тест для закрепления знаний о личных местоимениях в объектном падеже. Удачи!
Класс: 8
Тема: Перевод предложений из прямой речи в косвенную
Количество вопросов: 25
She said, "I am going to the store."
A) She said that she was going to the store.
B) She said that she is going to the store.
C) She said that she goes to the store.
D) She said that she went to the store.
He said, "I will finish my homework."
A) He said that he finishes his homework.
B) He said that he finished his homework.
C) He said that he will finish his homework.
D) He said that he would finish his homework.
They said, "We are playing football."
A) They said that they were playing football.
B) They said that they are playing football.
C) They said that they play football.
D) They said that they played football.
Anna said, "I don't like broccoli."
A) Anna said that she did not like broccoli.
B) Anna said that she doesn’t like broccoli.
C) Anna said that she doesn’t liked broccoli.
D) Anna said that she didn’t liking broccoli.
Tom said, "I can swim very fast."
A) Tom said that he could swim very fast.
B) Tom said that he can swimming very fast.
C) Tom said that he could swim very fastly.
D) Tom said that he can swam very fast.
The teacher said, "You must study hard."
A) The teacher said that we must study hard.
B) The teacher said that they must study hard.
C) The teacher said that we had to study hard.
D) The teacher said that he must studied hard.
She asked, "Are you coming with us?"
A) She asked if you were coming with us.
B) She asked if you are coming with us.
C) She asked if you would come with us.
D) She asked if you come with us.
He said, "I enjoyed the movie."
A) He said that he enjoys the movie.
B) He said that he enjoyed the movie.
C) He said that he had enjoyed the movie.
D) He said that he was enjoying the movie.
They asked, "Will you join us for dinner?"
A) They asked if I would join them for dinner.
B) They asked if I will join them for dinner.
C) They asked if I joined them for dinner.
D) They asked if I am joining them for dinner.
She told me, "Don't be late."
A) She told me don't be late.
B) She told me not to be late.
C) She told me not to being late.
D) She told me not late.
He said, "I am tired."
A) He said that he was tired.
B) He said that he is tired.
C) He said that he tired.
D) He said that he had tired.
The doctor said, "You need to rest."
A) The doctor said that I needed to rest.
B) The doctor said that I need to rest.
C) The doctor said that I need resting.
D) The doctor said that I must rest.
Maria said, "I have seen that movie."
A) Maria said that she had seen that movie.
B) Maria said that she has seen that movie.
C) Maria said that she saw that movie.
D) Maria said that she sees that movie.
John asked, "Where are you going?"
A) John asked where I was going.
B) John asked where you are going.
C) John asked where I am going.
D) John asked where are you going.
They said, "We will come tomorrow."
A) They said that they will come tomorrow.
B) They said that they would come tomorrow.
C) They said that they come tomorrow.
D) They said that they came tomorrow.
Lucy said, "I forget my keys."
A) Lucy said that she forgets her keys.
B) Lucy said that she forgot her keys.
C) Lucy said that she forget her keys.
D) Lucy said that she had forgotten her keys.
He shouted, "Look out!"
A) He shouted to look out.
B) He shouted to looking out.
C) He shouted that to look out.
D) He shouted that I look out.
She asked, "Can you help me?"
A) She asked if I can help her.
B) She asked if I could help her.
C) She asked if you help her.
D) She asked could I help her.
The manager said, "I approve your request."
A) The manager said that he approved my request.
B) The manager said that he approves my request.
C) The manager said that he approving my request.
D) The manager said that he was approved my request.
Jim said, "We are winning the game."
A) Jim said that we were winning the game.
B) Jim said that we won the game.
C) Jim said that we are win the game.
D) Jim said that we winning the game.
She said, "I feel great today."
A) She said that she felt great today.
B) She said that she feel great today.
C) She said that she feels great today.
D) She said that she had felt great today.
Michael said, "I will call you later."
A) Michael said that he would call me later.
B) Michael said that he will call me later.
C) Michael said that he called me later.
D) Michael said that he will be calling me later.
They said, "We have finished our project."
A) They said that they finished their project.
B) They said that they have finished their project.
C) They said that they had finished their project.
D) They said that they were finishing their project.
She said, "I can't believe it!"
A) She said that she couldn't believe it.
B) She said that she can’t believe it.
C) She said that she couldn't believing it.
D) She said that she couldn’t believe.
He said, "I would like a cup of coffee."
A) He said that he would like a cup of coffee.
B) He said that he would liked a cup of coffee.
C) He said that he likes a cup of coffee.
D) He said that he would like the cup of coffee.
Удачи на тесте!