Тест на тему Умножение десятичных дробей на десятичные дроби

Ниже представлен тест по биологии для 6 класса. Тема: общие признаки растений, разнообразие, распространение, значение растений. Тип вопросов: множественный выбор. Всего вопросов: 19. В конце приведены ответы.

Инструкция: выберите один правильный ответ (A, B, C или D).

1. Какой признак характерен для растений в большинстве случаев? A) гетеротрофное питание B) фотосинтез C) отсутствие клеточной стенки D) отсутствие клеток

2. Какие сосудистые ткани обеспечивают движение воды и питательных веществ по растению? A) кожица и ткани B) ксилема и флоэма C) меристемы D) эпидермис

3. Что нужно растениям для фотосинтеза? A) вода и кислород B) вода, углекислый газ и солнечный свет C) углекислый газ и кислород D) только солнечный свет

4. Какие растения размножаются спорами? A) цветковые B) голосеменные C) мхи и папоротники D) водоросли

5. Как называется жизненный цикл, при котором чередуются поколения спорофита и гаметофита? A) митоз B) мейоз C) чередование поколений D) спорофитизм

6. Какое распространение семян наиболее разнообразно? A) только ветром B) ветром, животными, водой и другими способами C) только водой D) семена не распространяются

7. Какую роль растения играют в экосистеме? A) источник кислорода и пищи B) не влияют на круговорот веществ C) уменьшают влажность воздуха D) только декоративная функция

8. Какие органы есть у большинства растений? A) корень, стебель и листья B) нервная система C) сердце и лёгкие D) челюсти и зубы

9. Через какие поры листья осуществляют газообмен? A) корни B) хлоропласты C) устьица D) стебель

10. Как называется основной корень у большинства растений? A) мочковатый корень B) стержневой C) придаточный D) боковой

11. Какая ткань обеспечивает рост растения в длину? A) меристема B) ксилема C) флоэма D) эпидермис

12. Что такое семя у цветковых растений? A) плод B) зародыш растения и запас питательных веществ внутри защитной оболочки C) часть цветка D) плодовый отдел

13. Как обычно происходит опыление у растений? A) насекомыми и/или ветром B) только ветром C) только насекомыми D) опыление не имеет значения

14. Какие признаки характерны для цветковых растений? A) наличие цветов и семян внутри плодов B) образование спор C) не образуют семян D) живут только в воде

15. Какую роль растения играют в круговороте кислорода и углекислого газа на Земле? A) потребляют кислород и выделяют CO2 B) выделяют кислород в процессе фотосинтеза и поглощают CO2 C) не участвуют D) выделяют только углекислый газ

16. Что относится к основным значениям растений? A) источник кислорода, пища, лекарства B) только декоративная функция C) не влияют на человека D) не встречаются в природе

17. Как можно размножаться без использования семян? A) только семенами B) через листовые черенки, корневые отпрыски, клубни C) только через споры D) без размножения невозможно

18. Какие факторы влияют на распространение растений на Земле? A) климат, почва, вода, наличие опылителей B) только свет C) только температура D) только местоположение

19. Чем цветковые растения отличаются от голосеменных? A) цветковые образуют цветы и семена внутри плодов; голосеменные не образуют цветы и плоды B) цветковые не образуют семена; голосеменные образуют семена C) цветковые растут только в воде; голосеменные растут на суше D) цветковые питаются гетеротрофно; голосеменные автотрофно

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — C 5 — C 6 — B 7 — A 8 — A 9 — C 10 — B 11 — A 12 — B 13 — A 14 — A 15 — B 16 — A 17 — B 18 — A 19 — A

Ниже представлен тест по русскому языку на тему "Местоимение" для 6 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. К какому разряду относится местоимение "он" в предложении "Он идёт"? A. указательное B. вопросительное C. личное D. неопределённое

2. Какой разряд местоимения относится к слову "его" в предложении "Это его книга"? A. указательное B. притяжательное C. относительное D. личное

3. В каком предложении есть относительное местоимение? A. Книга, которую я читаю, очень интересная. B. Кто-то пришёл. C. Что красиво? D. Какой день сегодня?

4. В каком предложении местоимение является вопросительным? A. Кто пришёл? B. Этот дом красив. C. Мой дом. D. Какой день?

5. Выберите неопределённое местоимение. A. никто B. этот C. мой D. он

6. Выберите притяжательное местоимение. A. мой B. эта C. кто D. сколько

7. Какой падеж у местоимения "мне" в выражении "Мне нравится музыка"? A. именительный B. родительный C. дательный D. винительный

8. Выберите предложение, содержащее указательное местоимение. A. Этот дом красив. B. Он любит её. C. Моя книга. D. Кто ты?

9. Выберите предложение с возвратным местоимением. A. Он гордится собой. B. Она дала ему книгу. C. Я читаю. D. Мы идём.

10. Какой падеж у местоимения "мной"? A. именительный B. родительный C. творительный D. предложный

Ответы:

1. C
2. B
3. A
4. A
5. A
6. A
7. C
8. A
9. A
10. C

Тест по английскому языку для 4 класса на тему "Hobbies"

Инструкции: Ответьте на следующие вопросы, используя полные предложения.

1. What is your favorite hobby? Why do you like it?
2. Describe a hobby you would like to try in the future.
3. How often do you practice your favorite hobby?
4. Who do you usually do your hobby with? Explain.
5. What materials or equipment do you need for your hobby?
6. Tell us about a time when you enjoyed your hobby very much.
7. How does your hobby help you relax?
8. What hobbies do people in your family have?
9. Why is it important to have hobbies?
10. Describe a hobby that you think is unusual or interesting.
11. How did you first get interested in your favorite hobby?
12. What is a hobby you think is popular among your classmates?
13. How can someone get started with a new hobby?
14. Do you prefer indoor or outdoor hobbies? Why?
15. Describe a memorable experience you had while doing your hobby.
16. If you could have a hobby that requires travel, what would it be?
17. How do you feel when you are doing your favorite hobby?
18. What is a hobby that you think everyone should try at least once?
19. How do hobbies contribute to personal development?
20. Imagine a world without hobbies. What would it be like?

Удачи на тесте!