Тест на тему обратные тригонометрические функции

Тест по истории Тема: Кочевники Великой степи и их соседи в Средние века Класс: 6 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы включены

Инструкция: Соотнеси каждое название кочевого народа с одним из соседних регионов/государств. Запиши номер народа и букву соответствующего соседа.

Левая колонка (номера):

1. Хазары
2. Половцы (Кипчаки)
3. Куманы
4. Сельджуки
5. Монголо-татары

Правая колонка (буквы): A) Русь B) Византия C) Китай D) Арабский Халифат E) Западная Европа

Ответы: 1 - B (Хазары — Византия) 2 - A (Половцы — Русь) 3 - D (Куманы — Арабский Халифат) 4 - E (Сельджуки — Западная Европа) 5 - C (Монголо-татары — Китай)

Ниже готов тест по русскому языку для 9 класса. Тема: ССП (согласование, управление, примыкание). Тип вопросов: открытый вопрос. Количество вопросов: 15. Вывод теста без ответов.

1. Дайте краткое определение понятий: согласование, управление и примыкание. Перечислите основные признаки каждого вида связи.

2. Приведите по одному самостоятельному примеру для каждого вида связи (согласование, управление, примыкание) и поясните, почему ваш пример относится к данному виду.

3. Укажите вид связи в следующих словосочетаниях: a) яркий рассвет; b) читать книгу; c) говорить громко.

4. Разберите словосочетание: «красивый дом». Определите главное слово и зависимое, а также вид связи между ними.

5. Разберите словосочетание: «помнить о прошлом». Определите главное слово и зависимое, а также вид связи между ними.

6. Придумайте предложение и укажите вид связи между словами в сочетании «ярко светило» (слово-ярко и глагол светило). Обоснуйте свой ответ.

7. Придумайте предложение и укажите вид связи в сочетании «сильный ветер» (сильный — зависимое к слову ветер). Обоснуйте свой ответ.

8. Приведите пример предложения, где зависимое слово выражено наречием, и укажите вид связи.

9. Приведите пример предложения, где зависимое слово выражено прилагательным и согласование выступает в роли типа связи. Определите вид связи и назовите главное и зависимое слова.

10. Приведите пример предложения, где зависимое слово выражено существительным с предлогом и связь является управлением (укажите главное и зависимое слова, а также падеж зависимого).

11. Приведите три своих предложения, иллюстрирующие каждый из трёх видов связи (по одному предложению на каждый вид): согласование, управление, примыкание. Укажите, какой именно вид связи использован в каждом случае.

12. В следующих двух предложениях выделите главные слова и зависимые, а затем укажите вид связи между ними: a) «молодой учитель»; b) «читать книгу» (поясните, какой вид связи в сочетании).

13. Объясните, чем отличаются три типа связи (ССП) по признакам: формообразование зависимого слова, наличие падежа, возможность заменить зависимое слово другим словом той же частью речи и т. п.

14. Какие специфические признаки помогают отличать примыкание от согласования и управления? Приведите примеры, иллюстрирующие эти признаки.

15. Напишите пять оригинальных предложений так, чтобы в каждом из них встречалась хотя бы одна связка типа ССП (один пример на каждую разновидность или сочетание различных видов). В конце скажите, какой вид связи доминирует в каждом предложении и почему.

Тест по английскому языку для 5 класса на тему "Present Perfect and Past Simple"

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Jane __________ (finish) her homework before dinner. a) finished b) has finished c) finish d) have finished

2. They __________ (visit) Paris last summer. a) visited b) has visited c) visit d) have visited

3. Mike __________ (not be) to Japan yet. a) is not being b) were not c) has not been d) have not been

4. She __________ (see) that movie three times. a) saw b) has seen c) see d) seen

5. By the time we got to the cafe, they __________ (leave). a) has left b) has leave c) had left d) have left

6. Peter __________ (already/finish) his breakfast by the time I woke up. a) already finished b) already finish c) has finished already d) had already finished

7. My parents __________ (buy) a new car last week. a) buy b) has buy c) bought d) have bought

8. __________ she ever (be) to Australia? a) Was b) Were c) Has d) Did

9. He __________ (not/do) his homework yet. a) is not doing b) have not done c) are not done d) has not done

10. How many times __________ you (watch) that movie? a) watched b) have watched c) watch d) has watched

11. Sarah __________ (not/see) that movie before. a) not see b) has not seen c) have not seen d) not seen

12. I __________ (never/eat) sushi in my life. a) am never eating b) have never eaten c) never ate d) has never eat

13. They __________ (go) to the beach last summer. a) has gone b) go c) went d) have gone

14. The teacher __________ (already/give) us the assignment. a) already give b) has already given c) give already d) already gave

15. __________ you ever (see) a real panda? a) Did b) Have c) Do d) Had

16. She __________ (just/come) back from her vacation. a) has just come b) just came c) has come just d) came just

17. Yesterday, I __________ (run) ten kilometers. a) run b) has run c) ran d) have run

18. By the time they arrived, the party __________ (start). a) has started b) started c) start d) had started

19. I __________ (not/see) that movie that you are talking about. a) have not seen b) am not seeing c) does not see d) have seen

20. Sarah and Tom __________ (just/go) to the mall. a) just went b) has just gone c) have just gone d) went just

21. When __________ the concert (begin)? a) begin b) does begin c) did begin d) began

22. They __________ (not/visit) the museum yet. a) has not visited b) have not visited c) not visit d) did not visit

23. He __________ (already/eat) his lunch before I came. a) already ate b) have already eaten c) eat already d) has already eaten

24. How many countries __________ you (visit) so far? a) has visited b) does visited c) visited d) have you visited

25. By the time I got home, my mom __________ (already/cook) dinner. a) already cooked b) has already cooked c) cooked already d) have already cooked

26. Samantha __________ (never/try) sushi before her trip to Japan. a) never tried b) has never tried c) never try d) try never

27. We __________ (not/finish) the project yet. a) have not finished b) has not finished c) are not finished d) has finished

28. He __________ (just/leave) the room when the phone rang. a) just left b) has just left c) leave just d) head just left

29. My brother __________ (not/play) the guitar when I walked into the room. a) not played b) has not played c) did not play d) have not played

30. __________ you ever (eat) a durian fruit? a) Do b) Have c) Did d) Are

Тест окончен. Проверьте свои ответы без подсказок. Удачи!

Тест по алгебре для 9 класса: Задачи на нахождение вероятности покупки

Вопрос 1:
Ученик решил посетить магазин, где продаются футбольные мячи и баскетбольные мячи. Вероятность того, что он купит футбольный мяч равна 0.6, а баскетбольный - 0.4.
Найдите вероятность того, что ученик купит только один мяч (футбольный или баскетбольный).

Ответ:
(Открытый вопрос, ответ будет разный в зависимости от рассуждений ученика)

Тест с ответами: Вопрос 1:
Ученик решил посетить магазин, где продаются футбольные мячи и баскетбольные мячи. Вероятность того, что он купит футбольный мяч равна 0.6, а баскетбольный - 0.4.
Найдите вероятность того, что ученик купит только один мяч (футбольный или баскетбольный).
Ответ:
(Открытый вопрос, ответ будет разный в зависимости от рассуждений ученика)