Тест на тему Conditional 0 and Conditional 1

Ниже представлен тест по теме Сюрреализм для 11 класса. Каждый вопрос имеет четыре варианта ответа. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое сюрреализм? A) Реализм — точное копирование реальности B) Направление, выражающее подсознание через сновидения и автоматизм C) Абстракционизм без выразительных форм D) Эпоха, связанная с индустриализацией Ответ: B

2. Кто основал сюрреализм? A) Андре Бретон B) Рене Магритт C) Сальвадор Дали D) Пабло Пикассо Ответ: A

3. Какой метод часто использовался сюрреалистами для доступа к подсознанию? A) Осознанная планировка рисунка B) Автоматизм C) Фотореализм D) Монтаж Ответ: B

4. Какой художник ассоциируется с парадоксальными и неожиданными сочетаниями предметов? A) Пикассо B) Магритт C) Кандинский D) Миро Ответ: B

5. Что такое автоматизм в контексте сюрреализма? A) Осознанное планирование композиции B) Рисование по памяти C) Выражение подсознательного без контроля сознания D) Копирование натуры Ответ: C

6. Какое из утверждений не относится к сюрреализму? A) Подсознание B) Сновидения C) Рациональность D) Автоматизм Ответ: C

7. Какая техника характерна для сюрреализма и была широко применяна Максом Энстом? A) Фроттаж B) Декалькомания C) Монтаж D) Акварель Ответ: B

8. В каком десятилетии зародился сюрреализм? A) 1890-е B) 1920-е C) 1940-е D) 1960-е Ответ: B

9. Какой главный принцип сюрреализма? A) Осознанное планирование B) Подчинение гармонии C) Освобождение подсознания через автоматизм и сновидения D) Борьба с техникой Ответ: C

10. Каково главное отличие сюрреализма от футуризма? A) Сюрреализм — обращение к подсознательному и сновидениям, футуризм — к скорости и индустриальной модерности B) Сюрреализм — только живопись, футуризм — только поэзия C) Футуризм отвергал работу в мастерской D) Нет различий Ответ: A

11. Какой художественный прием часто встречается в сюрреализме? A) Реалистическое копирование B) Парадоксальные сочетания предметов C) Точная геометрическая перспектива D) Натурализм Ответ: B

12. Кто создал картину «Постоянство памяти» (The Persistence of Memory)? A) Рене Магритт B) Сальвадор Дали C) Макс Эрнст D) Жоан Миро Ответ: B

13. Какой фактор повлиял на развитие сюрреализма? A) Фрейд и психоаналитическая теория B) Импрессионизм C) Поп-арт D) Кинематографический экспрессионизм Ответ: A

14. Как называется картина Магритта с подписью «Это не трубка»? A) Сын Человека B) Это не трубка C) Время хранится D) Постоянство памяти Ответ: B

15. В каком году был опубликован манифест сюрреализма? A) 1917 B) 1924 C) 1930 D) 1945 Ответ: B

Если нужно изменить уровень сложности или добавить пояснения к ответам, скажите — адаптирую под ваш класс.

Тест по английскому языку (тема: a или an) Класс: 4 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Нет

Инструкция: для каждого предложения выберите правильный артикль перед словом (a или an).

1. I ate ___ apple for breakfast. A) a B) an

2. She has ___ orange in her bag. A) a B) an

3. It was ___ interesting book. A) a B) an

4. He needs ___ hour to finish the homework. A) a B) an

5. I bought ___ car last year. A) a B) an

6. She wears ___ uniform to school. A) a B) an

7. He carried ___ umbrella in the rain. A) a B) an

8. They rode ___ bicycle to the park. A) a B) an

9. It was ___ honest mistake. A) a B) an

10. I have ___ hundred reasons. A) a B) an

11. She has ___ useful skill. A) a B) an

12. He bought ___ European souvenir. A) a B) an

13. Please pass me ___ X-ray. A) a B) an

14. It is ___ usual day. A) a B) an

15. I want ___ unique opportunity. A) a B) an

Вот тест для школьников по теме "Союзы als и wenn" на немецком языке для 6 класса:

Тест по теме: Союзы als и wenn

Вопрос 1: Когда мы используем союз "als"?

• A) Для описания повторяющихся действий
• B) Для описания единственного события в прошлом
• C) Для выражения будущих событий

Ответ: B) Для описания единственного события в прошлом

---

Вопрос 2: Когда мы используем союз "wenn"?

• A) Когда говорим о временном моменте
• B) Когда речь идет о повторяющихся событиях или условиях
• C) Когда описываем действия, которые произошли в прошлом

Ответ: B) Когда речь идет о повторяющихся событиях или условиях

---

Вопрос 3: Как правильно закончить предложение: "Ich gehe nach Hause, ___ ich Hunger habe."?

• A) als
• B) wenn

Ответ: B) wenn

---

Вопрос 4: Выберите правильный вариант: "____ ich klein war, spielte ich viel im Garten."

• A) wenn
• B) als

Ответ: B) als

---

Вопрос 5: Какое из этих предложений правильно?

• A) Wenn ich 10 Jahre alt war, habe ich ein Fahrrad bekommen.
• B) Als ich 10 Jahre alt war, habe ich ein Fahrrad bekommen.

Ответ: B) Als ich 10 Jahre alt war, habe ich ein Fahrrad bekommen.

---

Вопрос 6: Как правильно закончить предложение: "Ich mache meine Hausaufgaben, ___ ich Zeit habe."?

• A) als
• B) wenn

Ответ: B) wenn

---

Вопрос 7: Выберите правильное предложение:

• A) Als es regnete, ich blieb zu Hause.
• B) Wenn es regnet, bleibe ich zu Hause.

Ответ: B) Wenn es regnet, bleibe ich zu Hause.

---

Вопрос 8: Когда мне нужно использовать "als"?

• A) Когда говорю о будущем
• B) Когда говорю о локально повторяющихся событиях
• C) Когда говорю о конкретном событии в прошлом

Ответ: C) Когда говорю о конкретном событии в прошлом

---

Вопрос 9: Какое предложение верное?

• A) Wenn sie lacht, es ist sehr nett.
• B) Als sie lachte, war es sehr nett.

Ответ: B) Als sie lachte, war es sehr nett.

---

Вопрос 10: Как правильно закончить предложение: "Jedes Mal, ___ ich nach Deutschland fahre, besuche ich meine Tante."?

• A) als
• B) wenn

Ответ: B) wenn

---

Вопрос 11: Выберите правильное слово: "Ich erinnere mich, ___ wir im Urlaub waren."

• A) wenn
• B) als

Ответ: B) als

---

Вопрос 12: Какое из предложений верное?

• A) Wenn ich Hunger habe, esse ich.
• B) Als ich Hunger hatte, habe ich gegessen.

Ответ: A) Wenn ich Hunger habe, esse ich.

---

Вопрос 13: Как правильно закончить предложение: "Ich träume davon, dass ich zum Mond fliegen kann, ___ ich groß bin."?

• A) als
• B) wenn

Ответ: B) wenn

---

Вопрос 14: Выберите правильный вариант: "___ sie in die Stadt kam, hat sie mich besucht."

• A) Wenn
• B) Als

Ответ: B) Als

---

Вопрос 15: Какое предложение правильно закончилось?

• A) Wenn ich zur Schule gehe, es regnet.
• B) Als ich zur Schule ging, regnete es.

Ответ: B) Als ich zur Schule ging, regnete es.

---

Вопрос 16: Как правильно продолжить: "Ich lese ein Buch, ___ ich mich entspannen möchte."?

• A) als
• B) wenn

Ответ: B) wenn

---

Вопрос 17: Какой из вариантов правильный?

• A) Als sie kommt, wir essen.
• B) Wenn sie kommt, essen wir.

Ответ: B) Wenn sie kommt, essen wir.

---

Вопрос 18: Как закончить предложение: "Ich werde glücklich sein, ___ ich die Prüfung bestehe."?

• A) als
• B) wenn

Ответ: B) wenn

---

Вопрос 19: Выберите верное слово: "Ich erinnere mich, ___ wir dort waren."

• A) als
• B) wenn

Ответ: A) als

---

Вопрос 20: Выберите правильное предложение:

• A) Wenn ich klein war, hatte ich einen Hund.
• B) Als ich klein bin, habe ich einen Hund.

Ответ: A) Wenn ich klein war, hatte ich einen Hund.

---

Этот тест может помочь учащимся лучше понять различия в использовании союзов "als" и "wenn" в немецком языке. Удачи на экзаменах!

Вот тест по теме "Волейбол" для 6 класса. Каждому вопросу добавлен единственный выбор из ответов.

Тест по физической культуре: Волейбол

Вопросы

1. Какое количество игроков в команде волейбола на площадке в официальных соревнованиях?

   • A) 4
   • B) 5
   • C) 6
   • D) 7

2. Как называется зона вокруг сетки, в которой игроки могут атаковать?

   • A) Зона подачи
   • B) Зона нападения
   • C) Зона защиты
   • D) Зона атаки

3. Какой удар выполняется для передачи мяча партнеру в волейболе?

   • A) Подача
   • B) Прием
   • C) Блок
   • D) Настройка

4. Как называется момент, когда один игрок пытается остановить атаку соперника, поднимая руки?

   • A) Подача
   • B) Блокировка
   • C) Прием
   • D) Нападение

5. Какой элемент игры используется для начального удара по мячу?

   • A) Подача
   • B) Заброс
   • C) Блок
   • D) Техника

6. Сколько очков необходимо для выигрыша партии в волейболе при официальных соревнованиях?

   • A) 15
   • B) 20
   • C) 25
   • D) 30

7. Как называется действие, когда мяч касается пола в пределах площадки?

   • A) Атакующий удар
   • B) Очко
   • C) Промах
   • D) Блок

8. Какой элемент игры выполняется, когда мяч вводится в игру с задней линии?

   • A) Подача
   • B) Прием
   • C) Нападение
   • D) Защита

9. Какой стиль игры характеризуется высоким темпом и быстрой сменой атакующих действий?

   • A) Мягкий стиль
   • B) Быстрый стиль
   • C) Спокойный стиль
   • D) Защитный стиль

10. Какой элемент является обязательным в волейболе после подачи мяча?

    • A) Блокировка
    • B) Прием
    • C) Атакующий удар
    • D) Технический прием

11. Какой элемент игры в волейбол обычно выполняется с использованием двух рук?

    • A) Атакующий удар
    • B) Поднимающий удар
    • C) Передача мяча
    • D) Подача

12. Какой недостаток считается наказуемым в волейболе?

    • A) Мяч попал в сетку
    • B) Подача через сетку
    • C) Мяч касается пола в границах площадки
    • D) На игрока наложены ограничения

13. Сколько замен может делать команда за партию на официальных соревнованиях?

    • A) 2
    • B) 3
    • C) 5
    • D) Неограниченно

14. Какой элемент защиты выполняется во время подачи соперника?

    • A) Блокировка
    • B) Подача
    • C) Защита
    • D) Прием

15. Какой головной убор не разрешается носить во время игры в волейбол?

    • A) Шапка
    • B) Бейсболка
    • C) Очки
    • D) Повязка

Ответы на тест

1. C) 6
2. D) Зона атаки
3. B) Прием
4. B) Блокировка
5. A) Подача
6. C) 25
7. B) Очко
8. A) Подача
9. B) Быстрый стиль
10. B) Прием
11. C) Передача мяча
12. A) Мяч попал в сетку
13. B) 3
14. C) Защита
15. A) Шапка

Этот тест поможет ученикам подготовиться к занятиям по волейболу и проверить свои знания.