Тест на тему Пожарная безоасность в быту

Тест по английскому языку: Family and friends Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Всего вопросов: 8 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Who is the sister of your mother or father? A) grandmother B) aunt C) cousin D) sister

2. What is the word for the child of your aunt or uncle? A) cousin B) nephew C) niece D) grandson

3. There are three ___ in my family. A) sister B) sisters C) sister's D) sisters'

4. This is ___ bike. It belongs to me. A) his B) her C) my D) their

5. Which sentence is correct? A) She is my mother. B) She is mine mother. C) She is my mothers. D) She is mine mother.

6. Which word describes a close male friend? A) cousin B) best friend C) nephew D) uncle

7. Choose the sentence with the correct possessive determiner: "This is ___ sister's bag." (the bag belongs to my sister) A) my B) your C) his D) their

8. Which sentence uses the apostrophe correctly to show possession? A) That is my sister bag. B) That is my sister's bag. C) That is my sisters bag. D) That is mine sister's bag.

Тест по предмету «Логистика»
Тема: Учет автотранспорта (11 класс)

Вариант с 20 вопросами с одним правильным ответом и ответами после вопросов.

---

1. Что включает в себя учет автотранспорта в логистике?
A) Только учет расхода топлива
B) Учет технического состояния, расхода топлива, пробега и затрат на обслуживание
C) Только учет грузов, перевозимых автотранспортом
D) Только учет стоимости автотранспорта

Ответ: B

---

2. Почему важен учет автотранспорта в логистике предприятия?
A) Для оформления договоров с поставщиками
B) Для контроля затрат, эффективности и планирования эксплуатации
C) Для ведения бухгалтерского учета только для налоговой инспекции
D) Только для учета налоговых обязательств

Ответ: B

---

3. Какой документ чаще всего используется для учета пробега автотранспорта?
A) Техпаспорт автомобиля
B) Водительская карточка
C) Глубинные журналы или путевые листы
D) Карта технического обслуживания

Ответ: C

---

4. Какие показатели учитываются при оценке эффективности использования автотранспорта?
A) Пробег, расход топлива, затраты на обслуживание и ремонт
B) Только пробег и количество грузов
C) Только стоимость топлива
D) Только количество обслуживаемых клиентов

Ответ: A

---

5. Что такое путевой лист?
A) Документ, подтверждающий право собственности на автомобиль
B) Документ, фиксирующий маршрут, пробег, объем перевозимого груза, расход топлива и время в пути
C) Документ, подтверждающий оплату топлива
D) Технический паспорт автомобиля

Ответ: B

---

6. Какие показатели являются ключевыми для учета стоимости эксплуатации автотранспорта?
A) Цена автомобиля и количество его поездок
B) Расход топлива, затраты на обслуживание, пробег, износ
C) Количество водителей и грузов
D) Время суток и погода во время перевозки

Ответ: B

---

7. Что включает в себя учет технического состояния автотранспорта?
A) Регистрация автомобиля в собственности на предприятие
B) Плановое проведение профилактического техобслуживания, диагностики и ремонта
C) Количество рейсов за месяц
D) Количество водителей, управляющих транспортом

Ответ: B

---

8. Какая основная цель учета автотранспорта при планировании его использования?
A) Определить минимальную цену для продажи автомобиля
B) Обеспечить максимальную рентабельность и эффективность эксплуатации
C) Увеличить число грузов, перевозимых за сутки
D) Уменьшить количество водителей на предприятии

Ответ: B

---

9. Что такое норматив пробега на одну единицу автотранспорта?
A) Максимальный возможный пробег за день
B) Средний ожидаемый пробег за период эксплуатации, который служит для планирования и учета
C) Минимальный пробег, необходимый для сдачи автомобиля в обслуживание
D) Постоянная величина, не меняющаяся со временем

Ответ: B

---

10. В каком случае учет автотранспорта становится особенно важным?
A) Когда предприятие большое и использует множество транспортных средств
B) Когда предприятие занимается только производством, без перевозок
C) Когда предприятие не планирует менять свой автопарк
D) В любых ситуациях, независимо от масштабов деятельности

Ответ: A

---

11. Какие данные обязательны для ведения учета автотранспорта?
A) Марка, модель, год выпуска автомобиля
B) Водитель, маршрут, пробег, расход топлива, дата обслуживания
C) Только стоимость приобретения авто
D) Кто использует автомобиль в данный момент времени

Ответ: B

---

12. Какой из перечисленных показателей не относится к учету эксплуатации автотранспорта?
A) Время использования автомобиля
B) Численность сотрудников в отделе логистики
C) Расход топлива
D) Регулярность техобслуживания

Ответ: B

---

13. Что указывает на необходимость проведения техобслуживания транспортного средства?
A) Истечение срока эксплуатации автомобиля
B) Время, указанное в путевом листе
C) Выявленные в ходе диагностики или по графику признаки износа или сбоя в работе
D) Общее количество пробега за год

Ответ: C

---

14. Почему важно учитывать износ автотранспорта?
A) Для определения стоимости продажи автомобиля
B) Для учета амортиционных расходов и планирования ремонта
C) Для упрощения учета грузов
D) Для увеличения пробега без технического обслуживания

Ответ: B

---

15. Что включает в себя учет затрат на автотранспорт?
A) Только стоимость топлива
B) Расходы на топливо, техническое обслуживание, ремонт, амортизацию и страхование
C) Только расходы на ремонт и техобслуживание
D) Только амортизационные расходы

Ответ: B

---

16. Что характеризует эффективность использования автотранспорта?
A) Количество грузов, доставленных вовремя и с минимальными затратами
B) Количество пассажиров за месяц
C) Выручка от продажи автомобилей
D) Количество заказов на ремонт автомобилей

Ответ: A

---

17. Какая роль у учета расхода топлива при деловой эксплуатации автотранспорта?
A) Для снижения налоговой базы
B) Для оптимизации расходов и планирования бюджета
C) Для определения стоимости страховки
D) Для оценки скорости автомобиля

Ответ: B

---

18. Какие виды отчетов используют для учета автотранспорта?
A) Отчеты о расходе топлива, пробеге, техническом состоянии и планировании работ
B) Единственный отчет о грузах
C) Отчеты только о стоимости топлива
D) Общая бухгалтерская отчетность без разбивки по автомобилям

Ответ: A

---

19. В каком случае возникает необходимость проведения инвентаризации автотранспорта?
A) При окончании каждого месяца
B) При смене собственника, списании, утере или кражах транспортных средств
C) После роста числа грузов
D) Перед началом учебного года

Ответ: B

---

20. Какие преимущества дает систематический учет автотранспорта?
A) Повышение стоимости автомобилей на вторичном рынке
B) Возможность своевременно выявлять и устранять неисправности, снижать издержки и увеличивать эффективность перевозочной деятельности
C) Увеличение количества грузов на транспортных средствах
D) Успешное выполнение всех планов без учета затрат

Ответ: B

---

Если нужно, я могу подготовить итоговые бланки или дополнительные материалы.

Тест по истории для 10 класса

Тема: Экономика и общество в годы Первой мировой войны

Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

---

1. Какое событие стало основной причиной начала Первой мировой войны?

   • A) Убийство эрцгерцога Франца Фердинанда
   • B) Подписание Версальского договора
   • C) Революция в России
   • D) Объединение Германии

2. Какую роль играла экономика в преддверии войны?

   • A) Быстрое экономическое развитие и мирный рост
   • B) Экономический кризис и обострение конкурентной борьбы
   • C) Упрощение торговли между государствами
   • D) Переход к социальной экономике

3. Какое из следующих утверждений соответствует влиянию войны на промышленность?

   • A) Промышленное производство снизилось
   • B) Промышленность изменилась и увеличилась из-за военных заказов
   • C) Промышленность осталась неизменной
   • D) Промышленность была полностью разрушена

4. Какое из следующих утверждений верно для трудовой силы во время войны?

   • A) Женщины не были вовлечены в производственные процессы
   • B) Мужчины всех возрастов массово уходили на фронт, что привело к нехватке рабочей силы
   • C) Трудовая сила осталась стабильной
   • D) Рабочее население сократилось за счет миграции

5. Какое из следующих держав было наиболее страдало от блокад и экономических санкций во время войны?

   • A) Германия
   • B) Великобритания
   • C) Франция
   • D) США

6. Какое из следующих утверждений о питании населения в годы войны наиболее актуально?

   • A) Продуктов было в изобилии
   • B) Нехватка продовольствия привела к голоду и дефициту
   • C) Питание населения не изменялось
   • D) Пища была дешевой и доступной

7. Какое новшество в экономике возникло во время Первой мировой войны?

   • A) Ярмарки и выставки товаров
   • B) Государственное регулирование экономики
   • C) Упрощение налоговой системы
   • D) Либерализация торговли

8. Какой социальный класс стал особенно влиятельным во время войны?

   • A) Аристократия
   • B) Буржуазия
   • C) Рабочий класс
   • D) Крестьяне

9. Какое из следующих мероприятий было введено для мобилизации ресурсов во время войны?

   • A) Плата за обучение
   • B) Призыв на военную службу
   • C) Запрет на выезд из страны
   • D) Ежегодные выборы

10. Какое влияние оказала война на духовную жизнь общества?

    • A) Увеличение интереса к искусству и культуре
    • B) Преследование светских ценностей
    • C) Упадок моральных устоев
    • D) Возрождение религиозных идеалов

11. Какое мнение о войне высказывали многие интеллигенты того времени?

    • A) Полное одобрение и поддержка
    • B) Сомнения и критика
    • C) Безразличие
    • D) Восхищение военной храбростью

12. Какую роль играли преступные элементы в обществе в годы войны?

    • A) Подавлялись жесткими мерами
    • B) Увеличение преступности из-за экономических условий
    • C) Преступность уменьшилась
    • D) Преступные организации стали влиятельными

13. Какой важный шаг предпринял ряд стран для поддержания экономики?

    • A) Ужесточение налоговой политики
    • B) Передача предприятий в частные руки
    • C) Введение контроля за ценами и распределением ресурсов
    • D) Отмена государственных субсидий

14. Какое событие в России повлияло на экономику во время войны?

    • A) Революция 1917 года
    • B) Убийство Николая II
    • C) Подписание Брест-Литовского мира
    • D) Увлечение крестьян земледелием

15. В каком году началась Первая мировая война?

    • A) 1912
    • B) 1914
    • C) 1916
    • D) 1918

16. Кто возглавлял Продовольственный комитет в США?

    • A) Уинстон Черчилль
    • B) Герберт Гувера
    • C) Фрэнклин Рузвельт
    • D) Теодор Рузвельт

17. Какое другое название имеет «Эпидемия испанки»?

    • A) Грипп
    • B) Холера
    • C) Оспа
    • D) Тиф

18. Какое влияние оказала война на рабочий класс?

    • A) Уменьшение прав и свобод
    • B) Увеличение рабочих мест
    • C) Подъем профсоюзного движения
    • D) Сплоченность рабочих

19. Какое влияние оказала война на крестьянское население?

    • A) Увеличение сельскохозяйственного производства
    • B) Потеря земель и сокращение рабочих рук
    • C) Поддержка крестьян правительством
    • D) Укрепление крестьянских общин

20. Какая страна первой вышла из Первой мировой войны?

    • A) Россия
    • B) Германия
    • C) Австро-Венгрия
    • D) Османская империя

21. Какой из факторов способствовал окончательной победе Антанты в войне?

    • A) Политика нейтралитета
    • B) Вход США в войну
    • C) Заключение мира с Германией
    • D) Устойчивое равновесие на фронте

22. Как называется мирный договор, завершивший войну между Германией и союзными державами?

    • A) Версальский договор
    • B) Брест-Литовский мир
    • C) Парижский мир
    • D) Рижский мир

23. Какой из вариантов является примером гуманитарной помощи во время войны?

    • A) Продовольственные карточки
    • B) Военные поставки
    • C) Медицинская помощь
    • D) Запрет на вывоз продуктов

24. Какое из следующих движений стало активным за права женщин во время войны?

    • A) Субботники
    • B) Феминизм
    • C) Профсоюзы
    • D) Коммунистическое движение

25. Какое влияние оказала война на колониальные страны?

    • A) Расширение влияния метрополий
    • B) Уменьшение колониального статуса
    • C) Освобождение и независимость
    • D) Упадок экономики

26. Какое место в войне занимали дети и молодежь?

    • A) Не имели никакой роли
    • B) Участвовали в трудовых лагерях
    • C) Были мобилизованы на фронт
    • D) Стали основными работниками на фабриках

27. В какой стране произошло "первое использование танков" во время войны?

    • A) Франция
    • B) Великобритания
    • C) Германия
    • D) Россия

28. Какой год считается окончанием Первой мировой войны?

    • A) 1914
    • B) 1916
    • C) 1918
    • D) 1920

29. Какое явление стало характеризовать социальные изменения после войны?

    • A) Резкий рост населения
    • B) Уменьшение классового разрыва
    • C) Экономический бум
    • D) Всеобщее недовольство и беспокойства

30. Какое влияние оказала война на международные отношения?

    • A) Содействие международному сотрудничеству
    • B) Обострение конфликтов и противоречий
    • C) Восстановление старых альянсов
    • D) Устойчивое мирное сосуществование

---

Ответы на тест

1. A
2. B
3. B
4. B
5. A
6. B
7. C
8. C
9. B
10. C
11. B
12. B
13. C
14. A
15. B
16. B
17. A
18. C
19. B
20. A
21. B
22. A
23. C
24. B
25. C
26. B
27. B
28. C
29. D
30. B

---

Тест поможет школьникам понять экономику и общество в годы Первой мировой войны и подготовиться к экзамену по истории.

Тест по русскому языку для 8 класса: Вводные слова

1. Чему служат вводные слова в предложении? A) Выделяются запятыми B) Уточняют главную мысль C) Подчеркивают важность

2. Какое из слов является вводным? A) Например B) Затем C) Поэтому

3. Какое из предложений содержит вводное слово? A) Поздно вечером перед сном все дети любят слушать сказки. B) Впрочем, я не уверен, что это правильно. C) Ветер сильнее шумит за окном.

4. Как пишется слово "кстати"? A) Кстати B) К счастью C) К стате

5. Подчеркните вводное слово в предложении: "Впрочем, я думаю, что это нужно проверить."

6. Какая функция у вводного слова "следовательно"? A) Указывает на причину B) Вводит пример C) Выделяет главную мысль

7. Какое вводное слово подходит в данное предложение: "_____, это действительно интересное предложение." A) Пожалуй B) Короче C) Значит

8. Где правильно стоит запятая в предложении: "В общем изложении, все недостатки видны." A) "В, общем изложении, все недостатки видны." B) "В общем, изложении все недостатки видны." C) "В общем изложении, все недостатки видны."

9. Какой вводное слово подчеркивает последовательность событий? A) Поскольку B) Сначала C) Кроме того

10. К какой части речи относится вводное слово "впрочем"? A) Союз B) Местоимение C) Наречие

11. Прочитайте предложение и определите, в каком ответе содержится вводное слово: "Следовательно, лучше подождем до вечера." A) В) "Только, эта идея имеет шансы на успех." B) C) "Он завтра ждет гостей, кстати."

12. Какие знаки препинания ставятся перед и после вводного слова? A) Запятая перед и после B) Тире перед и после C) Точка с запятой перед

13. Какое вводное слово лучше всего подойдет к предложению: "____, здесь есть интересная книга." A) Дело в том B) Выводящее слово C) Значит

14. Подберите вводное слово, которое показывает переход к следующей мысли: "____, я забыл сказать тебе о встрече." A) Однако B) Как бы там ни было C) В общем

15. Каким вводным словом можно начать предложение с противопоставлением? A) Единственно B) Напомню C) Не смотря на

16. Как можно определить вводное слово в предложении? A) По наличию тире после него B) По цвету C) По громкости произнесения

17. Какой из вариантов правильно пишется: "К сожалению" или "Ксожалению"? A) К сожалению В) Ксожалению

18. Прочитайте предложение и выберите вводное слово: "Однако, это не имеет значения." A) Короче B) Стало быть C) Таким образом

19. Какое вводное слово подходит в предложение: "Но, ____, я не могу поехать в это время." A) Одни словом B) Пожалуй C) Тем не менее

20. В каком из предложений вводное слово лишнее? A) Только два грамматических элемента мы уже разбирали. B) Впрочем, я не думаю, что это нам поможет. C) Я вчера так устал, что сразу лег спать.

---

Ответы на вопросы:

1. B) Уточняют главную мысль
2. A) Например
3. B) Впрочем, я не уверен, что это правильно.
4. A) Кстати
5. Впрочем
6. A) Указывает на причину
7. A) Пожалуй
8. C) "В общем изложении, все недостатки видны."
9. B) Сначала
10. A) Союз
11. A) "Только, эта идея имеет шансы на успех."
12. A) Запятая перед и после
13. C) Значит
14. A) Однако
15. C) Не смотря на
16. A) По наличию тире после него
17. A) К сожалению
18. A) Короче
19. C) Тем не менее
20. C) Я вчера так устал, что сразу лег спать.