Тест на тему математические операции

Тест по математике (6 класс) Тема: Арифметические действия с многозначными натуральными числами. Решение текстовых задач Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Вывод теста: Без ответов

1. В магазине было 1847 конфет. К утренней смене добавили 625 конфет, а к обеду распродали 491 конфету. Сколько конфет осталось в магазине к концу дня?

2. На школьном турнире участвуют 14 команд. В каждой команде по 33 игрока. Сколько игроков всего приняло участие в турнире?

3. В пекарне 9876 пирожков. Их нужно разложить поровну по 24 коробкам. Сколько пирожков окажется в каждой коробке и сколько пирожков останется?

4. За день в столовой приготовлено 3200 порций супа. Утром обслужили 1248 порций, к обеду добавили 576 порций. Сколько порций осталось к вечеру?

5. На складе 4500 книг. Каждая коробка вмещает 120 книг. Сколько коробок потребуется, чтобы упаковать все книги? Если последняя коробка окажется неполной, сколько книг будет в ней?

Конечно! Вот тест по теме "Французская революция" для 8 класса с десятью вопросами в формате множественного выбора. В конце теста приведены правильные ответы.

Тест по истории: Французская революция

Вопрос 1:

Какой документ был принят в ходе Французской революции в 1789 году, провозгласивший права человека и гражданина? A) Декларация независимости
B) Декларация прав человека и гражданина
C) Конституция Франции
D) Устав Робеспьера

Вопрос 2:

Какой период называется "Режимом террора" во время Французской революции? A) 1789-1791
B) 1793-1794
C) 1799-1804
D) 1789-1793

Вопрос 3:

Кто был лидером якобинцев во время Режима террора? A) Людовик XVI
B) Жорж Жак Дантон
C) Максимилиан Робеспьер
D) Наполеон Бонапарт

Вопрос 4:

Какая великая событие произошло 14 июля 1789 года и стало символом начала революции? A) Битва при Ватерлоо
B) Осада Версаля
C) Штурм Бастилии
D) Провозглашение республики

Вопрос 5:

Какое из данных мероприятий не произошло во время Французской революции? A) Упразднение монархии
B) Введение новой метрики измерений
C) Образование Первой французской империи
D) Проведение Экономической реформы

Вопрос 6:

Кто из лидеров революции был казнен во время "Режима террора"? A) Людовик XVI
B) Максимилиан Робеспьер
C) Жорж Жак Дантон
D) Все вышеперечисленные

Вопрос 7:

Какой орган власти управлял Францией в период между 1795 и 1799 годами? A) Конвент
B) Директория
C) Империя
D) Якобинский клуб

Вопрос 8:

Какой принцип был прогрессирован в ходе революции, который касался прав и свобод граждан? A) Принцип абсолютной монархии
B) Принцип равенства перед законом
C) Принцип феодализма
D) Принцип религиозной нетерпимости

Вопрос 9:

Какой год считается концом Французской революции? A) 1793
B) 1794
C) 1799
D) 1804

Вопрос 10:

Какое событие стало началом эпохи Наполеона? A) Создание Конституции
B) Принятие Бонапартом титула императора
C) Убийство Робеспьера
D) Штурм Бастилии

Ответы:

1. B) Декларация прав человека и гражданина
2. B) 1793-1794
3. C) Максимилиан Робеспьер
4. C) Штурм Бастилии
5. D) Проведение Экономической реформы
6. D) Все вышеперечисленные
7. B) Директория
8. B) Принцип равенства перед законом
9. C) 1799
10. B) Принятие Бонапартом титула императора

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о Французской революции. Удачи в подготовке!

Тест по русскому языку для 3 класса
Тема: Главные и второстепенные члены предложения

Вопрос 1:
В предложении "Кошка ловко поймала мышь" главный член —
a) Кошка
b) Ловко
c) Поймала

Вопрос 2:
В каком предложении есть второстепенный член?
a) Саша быстро бегает.
b) Птицы поют в лесу.
c) Я купил новую игрушку для друга.

Вопрос 3:
В предложении "Солнце светит ярко" второстепенный член —
a) Солнце
b) Светит
c) Ярко

Вопрос 4:
В каком предложении главный член — это подлежащее?
a) Цветы растут в саду.
b) Ветер дует сильно.
c) Слон умеет плавать.

Вопрос 5:
Какое из следующих предложений имеет два второстепенных члена?
a) Маша поет песню.
b) Петя играет в футбол на улице.
c) Кот спит на диване.

Вопрос 6:
В предложении "На столе лежат книги" второстепенный член —
a) На столе
b) Лежат
c) Книги

Удачи на тесте!

Тест по Теории вероятности и статистике для 7 класса

Тема: Случайная изменчивость. Графы. Вероятность случайного события

Единственный выбор:

1. Что такое случайная величина? A) Мера изменчивости случайного события B) Отображение элементарных исходов в числовые значения C) Графическое представление вероятности D) Группа случайных событий

2. Что такое граф случайного события? A) Метод оценки вероятности B) Множество точек в координатной плоскости C) Объект, состоящий из вершин и ребер D) Результат эксперимента

3. Что показывает вероятность случайного события? A) Количество вариантов события B) Процент возможности события C) Степень уверенности в событии D) Отношение числа благоприятных и всех исходов

4. Какие характеристики определяют случайную величину? A) Математическое ожидание B) Дисперсия C) Среднее значение D) Все вышеперечисленное

5. Как определяется полная вероятность событий? A) Взаимосвязью вероятностей всех элементарных исходов B) Анализом предыдущих исследований C) Экспериментальным методом D) Зависит от настроения исследователя

6. Что такое вероятность условного события? A) Событие, которое обязательно произойдет B) Вероятность события при условии, что произошло другое событие C) Вероятность определенного события D) Событие, не зависящее от других

7. Какова вероятность суммы двух кубов равной 7? A) 1/12 B) 1/6 C) 1/18 D) 1/36

8. Что показывает доверительный интервал? A) Диапазон значений, в котором лежит истинное значение параметра B) Статистическую значимость результатов C) Количество испытаний в эксперименте D) Степень корреляции между показателями

9. Какой метод используется для анализа статистических данных? A) Дисперсионный анализ B) Метод наименьших квадратов C) Анализ ковариации D) Все перечисленные методы

10. Какие основные предположения делаются для применения теории вероятностей? A) События независимы друг от друга B) События равновозможны C) События измеримы D) Все вышеперечисленное

Ответы:

1. B) Отображение элементарных исходов в числовые значения
2. C) Объект, состоящий из вершин и ребер
3. D) Отношение числа благоприятных и всех исходов
4. D) Все вышеперечисленное
5. A) Взаимосвязью вероятностей всех элементарных исходов
6. B) Вероятность события при условии, что произошло другое событие
7. B) 1/6
8. A) Диапазон значений, в котором лежит истинное значение параметра
9. D) Все перечисленные методы
10. D) Все вышеперечисленное

Желаю успехов на экзамене!