Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 апреля 2025 05:37
Тест по Технологии для 9 класса на тему "Менеджмент"
Соотнесите основные функции менеджмента с их описаниями: A. Планирование B. Организация C. Руководство D. Контроль
Описания:
Соотнесите виды организационных структур с их характеристиками: A. Функциональная структура B. Дивизиональная структура C. Матричная структура D. Структура сетевого управления
Характеристики:
Соотнесите стили лидерства с их особенностями: A. Авторитарный стиль B. Демократический стиль C. Лаиссес-фер стиль
Особенности:
Соотнесите этапы процесса управления с их описаниями: A. Планирование B. Организация C. Мотивация D. Контроль
Описания:
Соотнесите виды контроля с их описаниями: A. Прямой контроль B. Недирективный контроль C. Результативный контроль
Описания:
Ответы: 1 - A, 2 - B, 3 - C, 4 - D, 5 - B
Надеюсь, что этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Технологии на тему "Менеджмент"!
Ниже тест по теме: научные методы изучения природы (для 7 класса). В каждом вопросе по 4 варианта ответа. После каждого вопроса указан правильный ответ.
Тест по английскому языку. Тема: Family. Класс: 3. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 3. Без ответов.
What is the English word for 'мама'? A) sister B) mother C) grandmother D) aunt
Which word is a family member? A) table B) dog C) car D) grandma
Choose the sentence that describes a family member: A) This is my sister. B) This is my pencil. C) This is my school. D) This is my friend
Вопрос 1: Что такое дискриминация?
a) Забота о других
b) Неправильное отношение к людям из-за их отличий
c) Праздник, который отмечают все
Вопрос 2: Какой из следующих примеров является дискриминацией?
a) Все дети играют вместе
b) Не позволяю кому-то играть из-за их внешности
c) У всех одинаковые игрушки
Вопрос 3: Кто может стать жертвой дискриминации?
a) Только взрослые
b) Только собаки
c) Люди любых возрастов и внешности
Вопрос 4: Как вы можете помочь остановить дискриминацию?
a) Игнорировать проблемы
b) Обсуждать эту тему с друзьями и учителями
c) Быть равнодушным
Вопрос 5: Можно ли дискриминировать людей из-за их пола?
a) Да
b) Нет
c) Иногда
Вопрос 6: Если кто-то из вашего класса подвергся дискриминации, что вы должны сделать?
a) Уйти и ничего не делать
b) Поддержать его и сказать учителю
c) Смеяться над ним
Вопрос 7: Какое слово лучше всего описывает людей, которых дискриминируют?
a) Счастливые
b) Уязвимые
c) Бедные
Вопрос 8: Что значит «равные права»?
a) Все должны иметь одинаковые возможности
b) Люди могут быть разными по правам
c) Только некоторые люди имеют права
Вопрос 9: Как вы можете узнать больше о дискриминации?
a) Читайте книги и статьи на эту тему
b) Смотрите телевизор часами
c) Не интересуйтесь этой темой
Вопрос 10: Почему важно говорить о дискриминации?
a) Чтобы другие могли знать, как делать неправильно
b) Чтобы понимать чувства людей, которые страдают от неё
c) Это ненужно
Конец теста.