Тест на тему композиционные поиски головы

Контрольная работа по геометрии Тема: Тригонометрия Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Инструкция: Выберите один правильный ответ из вариантов A-D. Без ответов.

1. В прямоугольном треугольнике угол A равен 30°. Противолежащий этому углу катет имеет длину 4 см. Найдите гипотенузу треугольника. A) 6 см B) 8 см C) 4√3 см D) 2√3 см

2. В прямоугольном треугольнике угол B = 45°. Пр прилежащий к углу B катет имеет длину 5 см. Найдите гипотенузу. A) 5 B) 5√2 C) 10 D) 5√3

3. Угол B = 60° в прямоугольном треугольнике. Пр противолежащий к углу B катет равен 6 см. Найдите гипотенузу. A) 6 см B) 2√3 см C) 4√3 см D) 12 см

4. В прямоугольном треугольнике синус угла α равен 0.5. В пределах (0°, 90°) найдите значение α. A) 15° B) 30° C) 45° D) 60°

5. В прямоугольном треугольнике стороны 3, 4 и гипотенуза 5. Найдите tan угла, противоположного стороне 3. A) 3/4 B) 4/3 C) 1 D) √3/3

Ниже представлен тест по теме: многообразие животных (8-й класс). Тип вопросов — множественный выбор. В каждом вопросе указан правильный ответ.

1. Что отличает позвоночных от беспозвоночных животных? A) Наличие жабр на всей жизни B) Наличие позвоночника C) Жизнь исключительно в воде D) Способность летать Правильный ответ: B

2. К каким животным относятся ракообразные? A) Позвоночные B) Беспозвоночные C) Рыбы D) Птицы Правильный ответ: B

3. Какие из перечисленных животных относятся к позвоночным? A) Рак-отшельник B) Устрица C) Лягушка D) Медуза Правильный ответ: C

4. Какие классы позвоночных вы знаете? A) Рыбы, амфибии, рептилии, птицы, млекопитающие B) Рыбы, моллюски, ракообразные, губки C) Только рыбы и млекопитающие D) Только птицы и млекопитающие Правильный ответ: A

5. Какой признак характерен для членистоногих? A) Наличие позвоночника B) Экзоскелет C) Радиальная симметрия D) Жабры Правильный ответ: B

6. У какого типа животных тело обычно разделено на повторяющиеся сегменты? A) Членистоногие B) Млекопитающие C) Рыбы D) Птицы Правильный ответ: A

7. Какие животные обладают радиальной симметрией? A) Медуза B) Лягушка C) Акула D) Червь Правильный ответ: A

8. Какие животные дышат жабрами на протяжении всей жизни? A) Млекопитающие B) Рыбы C) Рептилии D) Птицы Правильный ответ: B

9. Что является характеристикой большинства беспозвоночных? A) Наличие позвоночника B) Отсутствие позвоночника C) Наличие жесткого скелета внутри тела D) Способность летать Правильный ответ: B

10. Пример представителя класса млекопитающих: A) Дельфин B) Акула C) Лягушка D) Цапля Правильный ответ: A

Если нужно — могу адаптировать вопросы под конкретную программу вашего курса или сменить формат (например, добавить задания с изображениями).

Ниже представлен тест по алгебре на тему «Квадратные уравнения» для 8 класса. Тип вопросов — единственный выбор. В конце — ключ ответов.

1. x^2 - 5x + 6 = 0 а) x = 1 и x = 6 б) x = 2 и x = 3 в) x = -1 и x = -6 г) x = -2 и x = -3

2. 2x^2 - 8x + 6 = 0 а) x = 1 и x = 3 б) x = -1 и x = -3 в) x = 0 и x = 2 г) x = 2 и x = 4

3. x^2 + 4x + 5 = 0 а) два разных действительных корня б) один двойной корень в) нет действительных корней г) корни равны 2 и -2

4. x^2 - 3x - 10 = 0 а) x = 5 и x = -2 б) x = -5 и x = 2 в) x = 1 и x = -10 г) x = -3 и x = 10

5. 3x^2 + x - 4 = 0 а) x = 1 и x = -4/3 б) x = -1 и x = 4/3 в) x = -1/2 и x = 8/3 г) x = 1/2 и x = -8/3

6. x^2 - 9 = 0 а) x = 3 и x = -3 б) x = 9 и x = -9 в) x = 0 и x = 9 г) x = 1 и x = -1

7. x^2 + 6x + 5 = 0 а) x = -1 и x = -5 б) x = 1 и x = 5 в) x = -3 и x = -3 г) x = 0 и x = -10

8. (x - 4)^2 = 16 а) x = 0 и x = 8 б) x = 4 и x = -4 в) x = 2 и x = 6 г) x = -4 и x = 12

9. 2x^2 + 5x + 2 = 0 а) x = -1/2 и x = -2 б) x = 1/2 и x = 2 в) x = -5/4 и x = -1 г) x = -3/2 и x = -1/3

10. x^2 = 9 а) x = 3 и x = -3 б) x = 9 и x = -9 в) x = 0 и x = 9 г) x = 3

Ответы 1 — б 2 — а 3 — в 4 — а 5 — а 6 — а 7 — а 8 — а 9 — а 10 — а

Тест по литературному чтению на тему "Летучий корабль" для 3 класса

1. Кто является автором сказки "Летучий корабль"?

2. Опишите, что такое летучий корабль. Как он выглядит и какие у него особенности?

3. Какой герой сказки мечтает построить летучий корабль? Почему он хочет это сделать?

4. Назовите главных персонажей, которые встречаются в сказке. Каковы их характеристики?

5. Какие испытания должен пройти герой, чтобы построить свой летучий корабль?

6. Опишите, как герой получает помощь от других персонажей. Кто ему помогает и чем именно?

7. Какие приключения ожидают героя и его друзей во время полета на летучем корабле?

8. Какую роль играет волшебство в сказке? Приведите примеры волшебных событий.

9. Расскажите о том, как заканчивается история. Что происходит с героем и его кораблем?

10. Каковы главные темы и идеи, которые автор хотел донести до читателей через сказку?

11. Какая ваша любимая часть сказки "Летучий корабль"? Почему именно она вам нравится?

12. Если бы вы могли изменить один момент в сказке, что бы вы изменили и почему?

13. Как вы думаете, чему нас учит эта сказка? Поделитесь своими мыслями.