Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 апреля 2025 14:16
Тест по английскому языку для 10 класса: Сложноподчиненные предложения с союзными словами whoever, whatever, however, whenever
Choose the correct option to complete the sentence: Whenever he comes to visit, ___________ brings a gift. A) whoever B) whenever C) whatever D) however
Identify the type of clause in the sentence: "However hard you try, you may not succeed." A) Noun clause B) Adjective clause C) Adverb clause D) Relative clause
Which of the following sentences contains a conditional clause using "whatever" correctly? A) Whatever she asked him, he did it. B) He always does whatever she asks him. C) He never listens, whatever I say. D) Whatever the weather is, I'll still go out.
Choose the best option to complete the sentence: I will support you _____________ happens. A) however B) whoever C) whenever D) whatever
Choose the correct word to complete the sentence: ___________ hard you study, you will not pass the exam unless you understand the material. A) Whoever B) Whenever C) Whatever D) However
Identify the error in the sentence: "However, hard they tried, they couldn't win the game." A) No error B) Hard should be hardly C) Hard should be harder D) They should be them
In the sentence "I will help you however I can," what is the function of "however"? A) Relative pronoun B) Conjunction C) Interjection D) Adverb
Choose the correct explanation for the use of "whoever" in the sentence: "Whoever ate my sandwich is in big trouble." A) Referring to a specific person B) Generalizing about a group of people C) Indicating an unspecified person D) Expressing a condition
Which sentence contains a correctly used "whatever" clause? A) She can eat whatever she wants as long as it's healthy. B) I will do whatever you say without question. C) Whatever the problem is, we will find a solution. D) Whatever happens, I'll be there for you.
Complete the sentence with the correct word: _____________ you decide to do, I will support you. A) However B) Whenever C) Whoever D) Whatever
Which sentence demonstrates the correct use of the word "however"? A) However, many students failed the test, the teacher was pleased with the results. B) The party was great; however, many guests left early. C) However that may be, we must continue with our plan. D) She was tired; however, she kept on working.
Choose the correct option to complete the sentence: ___________ much she tries, she can't seem to improve her grades. A) Whoever B) Whenever C) Whatever D) However
Identify the type of clause in the sentence: "Whatever you decide, I will support you." A) Noun clause B) Adverb clause C) Relative clause D) Adjective clause
Which of the following sentences contains a relative clause using "whoever" correctly? A) Whoever wins the competition will receive a prize. B) She doesn't care whoever helps her. C) Whoever goes there should be careful. D) I wonder whoever ate all the cookies.
Choose the best option to complete the sentence: ___________ said that, I think it's a good idea. A) However B) Whoever C) Whenever D) Whatever
Complete the sentence with the correct word: You can talk to ___________ you like about it. A) However B) Whoever C) Whenever D) Whatever
Identify the error in the sentence: "Whatever she does, she always gives her best." A) No error B) Whatever should be whenever C) Her should be she D) Does should be do
In the sentence "He can fix whatever is broken," what is the function of "whatever"? A) Pronoun B) Adjective C) Conjunction D) Adverb
Which sentence contains a correct usage of "whenever"? A) Whenever she is hungry, she eats an apple. B) She doesn't like whenever he talks to her. C) Whenever sounded like a good idea at the time. D) I'll be there for you whenever you ask.
Choose the correct word to complete the sentence: You need to finish the project ____________ it takes. A) however B) whoever C) whenever D) whatever
Please note: Answers are not provided in this test.
Ваш тест по истории готов. Тема: Эпоха Великих географических открытий. Класс: 7. Тип вопросов: Соотнесение. 5 вопросов. Без ответов.
Соотнеси мореплавателей с их открытиями. Левые элементы (A): A1 Христофор Колумб A2 Васко да Гама A3 Фернан Магеллан A4 Жак Картье Правые элементы (B): B1 Открыл путь к Индии, обогнув Африку B2 Открыл Америку в 1492 году B3 Совершил первое кругосветное плавание B4 Исследовал реки Святого Лаврентия и открыл Канаду для Франции
Соотнеси инструменты навигации и их назначение. Левые элементы (A): A1 Астролябия A2 Компас A3 Портолан A4 Морской дневник Правые элементы (B): B1 Определение направления на север B2 Определение широты по углу звезд/Солнца B3 Навигационная карта морского пути B4 Запись маршрута и наблюдений во время плавания
Соотнеси мотивы эпохи Великих географических открытий с их определениями. Левые элементы (A): A1 Экономические стимулы и торговля A2 Религиозная миссия и распространение веры A3 Поиск знаний о мире и географических условиях A4 Политико-территориальные амбиции и поддержка монарха Правые элементы (B): B1 Экономический стимул и торговля B2 Религиозные задачи и миссии B3 Расширение знаний и науки B4 Расширение территорий и влияние государств
Соотнеси важные события эпохи с годами. Левые элементы (A): A1 Открытие Америки Колумбом A2 Поход Васко да Гамы к Индии (обогнув Африку) A3 Первое кругосветное плавание Фернана Магеллана A4 Исследование реки Святого Лаврентия Жаком Картье Правые элементы (B): B1 1492 B2 1497–1499 B3 1519–1522 B4 1534–1542
Соотнеси государства-спонсоры с соответствующими экспедициями. Левые элементы (A): A1 Испания A2 Португалия A3 Франция A4 Англия Правые элементы (B): B1 Открытие Америки (Колумб) — поддержка Испании B2 Поход к Индии морем вокруг Африки — поддержка Португалии B3 Исследование Северной Америки (Картье) — поддержка Франции B4 Кругосветное плавание — поддержка Англии (Дрейк)
Тест по литературе. Повесть А. И. Куприна «Олеся». Класс: 10. Тип вопросов: открытый. Количество вопросов: 10. Выводить тест с ответами: Нет.
Опишите характер главного героя: какие черты определяют его поведение, мировоззрение и отношение к природе и людям? Какие события в повести формируют его внутренний конфликт?
Опишите образ Олеси: её внешность, манеры, ценности и внутренний мир. Как автор показывает её характер через действия и диалоги?
Какие центральные конфликтные ситуации возникают между героями и обществом? Как эти конфликты разворачиваются и к каким выводам приводят?
Как Куприн использует природу и сельский пейзаж в построении атмосферы и эмоций героев? Приведите примеры описаний природы и объясните их значение.
Какие мотивы любви, свободы и чистоты проходят через повесть? Как они сталкиваются с ограничениями окружающего мира?
Как автор характеризует отношение к труду, быту и традициям деревни? Какие эпизоды иллюстрируют эти взгляды?
Какие художественные средства применяет Куприн для передачи настроения и образов (эпитеты, сравнения, метафоры, символы)? Приведите примеры и объясните эффект.
Какие эпизоды в повести являются поворотными для сюжета? Почему они важны для развития темы и характеров?
Какие символы в повести служат для раскрытия главной идеи автора? Какие значения они несут в контексте сюжета?
Творческое задание: предложите альтернативную концовку или иной путь развития сюжета. Обоснуйте, как выбранный вариант повлияет на общую идею произведения.
Класс: 7
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа для каждого из вопросов.
I _______ (to go) to the cinema tomorrow.
They _______ (to play) football at 3 PM next Saturday.
She _______ (to study) hard for her exams this week.
We _______ (to have) a picnic next weekend.
At this time tomorrow, I _______ (to take) my exams.
He _______ (to visit) his grandparents next Sunday.
They _______ (to watch) a movie when you arrive.
I _______ (to call) you later this evening.
We _______ (to go) on vacation next month.
She _______ (to read) a book at this time tomorrow.
They _______ (to finish) their project by Friday.
I think he _______ (to get) the job.
At noon next week, we _______ (to have) lunch.
She _______ (to clean) the house while I am at work.
We _______ (to travel) to London next summer.
They _______ (to play) video games when you come over.
I _______ (to start) my own business next year.
At this time tomorrow, I _______ (to work) on my homework.
He _______ (to sell) his old car soon.
We _______ (to watch) the new series every Friday.
I _______ (to visit) Japan next year.
They _______ (to go) to the concert tomorrow.
At this time next week, I _______ (to relax) on the beach.
He _______ (to play) basketball next Saturday.
We _______ (to clean) the garage next weekend.
I think they _______ (to find) a solution by tomorrow.
At 5 PM, I _______ (to meet) my friends.
They _______ (to travel) to Europe next summer.
I _______ (to try) a new recipe tonight.
She _______ (to leave) for college next year.