Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 апреля 2025 18:07
Тест по Обществознанию: Уголовное процессуальное право
Класс: 11
Вопрос 1: Какой орган является органом дознания в уголовном процессе?
a) Суд
b) Прокуратура
c) Следственный комитет
d) Полиция
Ответ: c) Следственный комитет
Вопрос 2: Что такое обжалование в уголовном процессе?
a) Возражение против судебного решения
b) Процедура предъявления обвинения
c) Расследование преступления
d) Определение порядка действий органов дознания
Ответ: a) Возражение против судебного решения
Вопрос 3: Какой срок в днях установлен для проведения предварительного следствия?
a) 10 дней
b) 20 дней
c) 30 дней
d) 40 дней
Ответ: c) 30 дней
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по уголовному процессуальному праву. Удачи!
Тест по истории для 7 класса Тема: Сельский и городской мир в эпоху зарождения капитализма Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 15 Без ответов
Определите понятия «сельский мир» и «городской мир» в эпоху зарождения капитализма. Какие признаки каждого из миров вы можете привести?
Какие экономические и социальные причины способствовали переходу от феодализма к капитализму в сельской местности?
Опишите изменения в землевладении и организации труда в деревне в период зарождения капитализма. Какие новые формы аренды, общин и обязанных работ появились, и как это сказалось на крестьянах?
Как развивалась денежная экономика в сельской местности и какие последствия это имело для отношений между крестьянами и землевладельцами?
Какие новые формы торговли и рынков возникли в городах, и как они связывали сельскохозяйственную продукцию с городскими покупателями?
Какие функции выполняли города как центры ремесел, торговли и кредита, и как это влияние отражалось на сельской местности?
Какую роль играли городские гильдии и купечество в процессе капиталистического развития? Какие преимущества и ограничения они создавали?
Что такое мануфактуры и ранняя индустриализация? Какие признаки указывают на переход к капиталистическому способу производства?
Как рост рыночной торговли и спрос на сельскохозяйственную продукцию влияли на способы производства в деревне и на отношения между крестьянами и арендаторами?
Назовите города и регионы Европы, где в эпоху зарождения капитализма происходило активное урбанистическое развитие. Какие факторы способствовали этому росту?
Как государство и правовые нормы способствовали или ограничивали переход к капитализму в сельской и городской среде?
Какие социальные группы формировались или изменялись в этот период на селе и в городе (крестьяне, ремесленники, купцы, бюргеры, дворяне) и как изменялись их отношения?
Сравните образ жизни и занятия сельских жителей и городских жителей в эпоху зарождения капитализма. Какие изменения произошли в их повседневности и целях?
Какие культурные изменения сопровождали развитие капитализма: образование, язык торговли, потребление, ценности и образы жизни?
Какие источники и методы можно использовать для исследования сельского и городского мира эпохи зарождения капитализма? Приведите примеры документов и того, что в них можно узнать.
Конечно! Вот тест по теме "Введение в философию" для школьников 10 класса, включающий 12 вопросов с одним вариантом правильного ответа и ответами.
Тема: Введение в философию
Класс: 10 класс
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Ответ: c) Философия — это любовь к мудрости, система знаний о наиболее общих и существенных вопросах бытия, познания, ценностей
Ответ: c) Сократ
Ответ: b) Диалог и диалектика
Ответ: d) Вопрос о функции технических устройств
Ответ: b) Учение о бытии, существовании
Ответ: b) Эмпедокл
Ответ: a) Аристотель
Ответ: b) Этика
Ответ: b) Теоретическая философия
Ответ: b) Искусство и прекрасное
Ответ: a) Всякое знание начинается с опыта, но не всё он охватывает
Ответ: b) Потому что она систематически исследует наиболее общие вопросы
Если нужно, я могу подготовить дополнительные материалы или разъяснения по этим вопросам.
Тест по Обществознанию для 8 класса: Семья - как малая группа
Что такое семья как малая группа? A) Группа людей, проживающих в одном доме и связанных кровными узами B) Группа людей, объединенных общностью интересов, чувств и целей C) Группа людей, работающих вместе над совместной задачей D) Группа людей, которая играет важную роль в политической жизни общества
Какие функции выполняет семья как малая группа? A) Экономическая, религиозная, культурная B) Политическая, творческая, спортивная C) Социализационная, эмоциональная, экономическая D) Образовательная, военная, научная
Какие отличия малой группы от общественной? A) Отсутствие общих интересов и целей B) Малая группа не связана законодательством, а общество - да C) Малой группе не свойственна взаимозависимость, в отличие от общества D) В малой группе нет иерархии и лидерства
Какие типы семейной структуры существуют? A) Патриархальная, матриархальная, равноправная B) Аристократическая, демократическая, тоталитарная C) Средневековая, современная, будущего D) Работническая, крестьянская, буржуазная
Какие факторы влияют на стабильность семьи как малой группы? A) Экономические, социальные, культурные B) Политические, религиозные, технологические C) Исторические, географические, биологические D) Военные, научные, искусственные
Какие проблемы могут возникнуть в семье как малой группе? A) Конкуренция, отсутствие общих целей, религиозные разногласия B) Конфликты, нарушение коммуникации, насилие C) Личное пространство, общественная деятельность, экономические кризисы D) Проблемы с образованием, медицинским обслуживанием, хорошим питанием
Каким образом семья влияет на социализацию своих членов? A) Только негативно, разрушая индивидуальность B) Только позитивно, формируя стабильность и уверенность C) Как позитивно, так и негативно, передавая общественные нормы и ценности D) Не влияет на социализацию, это является задачей образовательных учреждений
Какие изменения произошли в структуре семьи в современном обществе? A) Увеличение количества разводов, уменьшение зачиселений B) Рост одиночных родителей, изменение ролей мужа и жены C) Уменьшение числа детей в семье, увеличение условий проживания D) Разрушение традиционных ценностей, уменьшение значимости семьи
Какие плюсы имеет семья как малая группа для своих членов? A) Поддержка, забота, чувство принадлежности B) Ограничения, контроль, стереотипы C) Отсутствие свободы, давление, изоляция D) Равенство, конкуренция, независимость
Какие аспекты малых групп могут быть положительными для развития личности? A) Общность целей и интересов, взаимная поддержка, разнообразие мнений B) Иерархия, строгие правила, отсутствие демократии C) Равнодушие, отстраненность, рутинность D) Автономия, изоляция, самодостаточность
Что такое роли и статусы в семье как малой группе? A) Обязанности и права, обусловленные полом и возрастом B) Мнения и убеждения, принадлежащие каждому члену семьи C) Отсутствие распределения обязанностей и прав D) Независимость от общественных норм и стандартов
Как разрешаются конфликты в семье как малой группе? A) Игнорируются, чтобы избежать столкновений B) Обсуждаются и находится компромиссное решение C) Приводят к разводу или разрыву отношений D) Подавляются и маскируются внешним покоем
Как взаимосвязаны демографические процессы и структура семьи? A) Демография является следствием структуры семьи B) Структура семьи влияет на демографические показатели и тенденции C) Цикличность демографических процессов ничего не меняет в структуре семьи D) Демография и семья не взаимосвязаны
Какие теории существуют относительно формирования структуры и функций семьи? A) Культурологическая, психологическая, медико-социологическая B) Социобиологическая, политологическая, трансцендентальная C) Конфуцианская, даосская, буддийская D) Просветительская, модернистская, антикварная
Какие факторы влияют на выбор партнера для создания семьи? A) Цвет волос, стиль одежды, социальный статус B) Образование, ценности, убеждения C) Возраст, национальность, состояние здоровья D) Религия, политические взгляды, хобби
Какие требования предъявляются семье как малой группе в обществе? A) Обеспечение экономической стабильности, уход за пожилыми, воспитание детей B) Постоянное увеличение материальных ресурсов, идеальная гармония, отсутствие проблем C) Соблюдение модных тенденций, подчинение общественным требованиям, поддержание идеального образа D) Не вмешиваться в дела государства, образ жизни и привычки на выбор семьи
Что такое "составная семья"? A) Семья, состоящая из множества разных родственников B) Семья, где родители имеют разных партнеров и у каждого есть свои дети C) Семья, целиком состоящая из людей без родственных связей D) Семья, где преобладает мнение одного из партнеров, другие подчиняются
Какова роль мужа и жены в традиционной структуре семьи? A) Муж - глава семьи, жена - домохозяйка B) Равноправие, приоритет личностного развития C) Жена - единственный провайдер, муж - домохозяин D) Иерархия основана на ростовщичестве
Какие изменения произошли в представлении о роли мужчины и женщины в современной семье? A) Укрепление стереотипов, увеличение доминирования B) Расширение возможностей для самовыражения и самореализации C) Возвращение к традиционным ценностям и нормам поведения D) Отказ от обязанностей, демонстрация полового равенства
Какие перспективы имеет институт семьи как малой группы в будущем? A) Ухудшение стабильности и значимости семьи B) Развитие новых форм семейных структур и функций C) Уменьшение численности семей и рост одиночества D) Исчезновение института семьи в современном обществе
Тест окончен.