Тест на тему Глобальные системы позиционирования

Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Что называют текстом как речевым произведением? A) Связное устное или письменное высказывание, выражающее мысль и имеющее цель B) Набор слов без связи C) Только произведение художественной литературы D) Любое слово

2. Какие признаки чаще всего характеризуют текст как речевое произведение? A) тема, идея, цель, композиция B) цвет и размер шрифта C) только длина D) отсутствие связей

3. Что такое адресат текста? A) автор B) читатель или слушатель C) место действия D) время действия

4. Что такое тема текста? A) предмет речи, о котором идёт речь B) финал истории C) стиль автора D) количество абзацев

5. Что такое идея текста? A) основная мысль, к которой текст ведёт B) заголовок C) диалог персонажей D) тавтология

6. Что такое композиция текста? A) строй высказывания: вступление, основная часть, заключение B) орфография и пунктуация C) размер шрифта D) количество страниц

7. Какой признак показывает связность текста? A) использование переходных слов, местоимений и повторов B) наличие заголовка C) длинные предложения D) наличие иллюстраций

8. Что такое заголовок? A) часть текста, сообщающая тему и привлекающая внимание B) персонаж C) место действия D) заключение

9. Что означает адресат в контексте текста? A) автор B) читатель или слушатель C) герой D) время

10. Какие цели может преследовать текст как речевое произведение? A) информировать, убеждать, развлекать B) только рассуждать C) только описывать D) только служить иллюстрацией

11. Какие жанры относятся к текстам как речевым произведениям? A) рассказ, статья, речь, письмо B) химический эксперимент C) карта местности D) таблица данных

12. Что такое контекст текста? A) внешние условия, обстоятельства B) оформление C) шрифт D) цвет

13. Что означает плавные переходы между частями текста? A) лексические и синтаксические связи между частями B) плавная подача воды C) стилистические приемы D) наличие заголовков

14. Что из ниже перечисленного не обязательно присутствует в тексте как речевом произведении? A) иллюстрации B) тема C) связь мыслей D) планы

15. Какой признак отличает текст от простого набора слов? A) наличие связной последовательности мыслей и цели B) количество слов C) форматирование D) использование редких слов

16. Что такое основные функции речи? A) информировать, убеждать, развлекать B) хранение данных C) расчёт D) музыкальное сопровождение

17. Что такое тон текста? A) эмоциональная окраска речи B) цветовой тон C) размер шрифта D) стиль

18. Где чаще всего встречается заголовок? A) в начале текста B) в конце C) внутри предложения D) только в книгах

19. Какие вопросы чаще всего помогают определить тему текста? A) О чём речь? Какую проблему поднимают? Что хочет сказать автор? B) Сколько букв в словах? C) Какие цвета на иллюстрациях? D) Где находится автор?

20. Как пунктуация влияет на восприятие текста? A) показывает паузы, интонацию и смысл B) не влияет C) только украшает D) изменяет цвет текста

Тест по экономике: История экономических учений

Класс: 11
Предмет: Экономика
Тема: История экономических учений

Задание:

Соотнесите экономистов с их основными идеями или концепциями.

Вопросы:

1. Адам Смит
   A) "Невидимая рука" рынка

2. Карл Маркс
   B) Теория трудовой стоимости

3. Джон Мейнард Кейнс
   C) Принцип эффективного спроса

4. Фридрих Хайек
   D) Экономический расчет в социализме

5. Милтон Фридман
   E) Свободный рынок и монетаризм

Ответы:

1. Адам Смит - A) "Невидимая рука" рынка
2. Карл Маркс - B) Теория трудовой стоимости
3. Джон Мейнард Кейнс - C) Принцип эффективного спроса
4. Фридрих Хайек - D) Экономический расчет в социализме
5. Милтон Фридман - E) Свободный рынок и монетаризм

Проверяйте свои ответы и изучайте трудности, если они возникли! Успехов на экзаменах!