Тест на тему государственная граница

Название теста: Английский язык — to be present simple (5 класс)

Инструкция: Выберите единственный правильный ответ (A, B, C, или D) для каждого предложения.

1. I ___ a student. A) am B) is C) are D) be

2. She ___ from Italy. A) am B) is C) are D) be

3. They ___ my classmates. A) am B) is C) are D) be

4. We ___ not tired. A) am B) is C) are D) be

5. He ___ not here. A) am B) is C) are D) be

6. It ___ a sunny day. A) am B) is C) are D) be

7. You ___ tall. A) am B) is C) are D) be

8. We ___ not late. A) am B) is C) are D) be

9. The dog ___ brown. A) am B) is C) are D) be

10. They ___ from Brazil. A) am B) is C) are D) be

11. I ___ not that tired. A) am B) is C) are D) be

12. He ___ a teacher. A) am B) is C) are D) be

13. It ___ easy. A) am B) is C) are D) be

14. You and I ___ friends. A) am B) is C) are D) be

15. The students ___ in the classroom. A) am B) is C) are D) be

16. There ___ three pencils on the desk. A) am B) is C) are D) be

17. She ___ not a student. A) am B) is C) are D) be

18. ___ you ready? A) Am B) Are C) Is D) Be

19. What ___ your name? A) am B) is C) are D) be

20. The cat ___ on the roof. A) am B) is C) are D) be

Тест по немецкому языку на тему «Животные» для 3 класса

1. Как по-немецки будет слово «кот»? a) Hund
   b) Katze
   c) Vogel
   d) Schwein

2. Какое из этих животных не является домашним? a) Hund
   b) Pferd
   c) Katze
   d) Fisch

3. Как по-немецки называется «птица»? a) Vogel
   b) Maus
   c) Hund
   d) Schwein

4. Какое животное говорит «мяу»? a) Hund
   b) Katze
   c) Huhn
   d) Ente

5. Какое из этих животных живёт в воде? a) Hund
   b) Fisch
   c) Katze
   d) Pferd

Тест по русскому языку для 7 класса. Тема: Правописание союзов "Также", "тоже", "чтобы"

Ответьте на следующие вопросы:

1. Какой из союзов употребляется для выражения дополнительности и имеет синоним "также"?

   Ответ: Тоже

2. Какой из союзов использовать в следующем предложении: "Я пошел в магазин, чтобы купить хлеб"?

   Ответ: Чтобы

3. Какой из союзов употребляется для выражения однородности и имеет синоним "и"?

   Ответ: Также

4. Впишите союз в пропуск: "Он любит гулять в парке, а я тоже люблю эту прогулку".

   Ответ: Тоже

5. Какой союз употребить в предложении "Я не успел купить продукты, чтобы приготовить ужин"?

   Ответ: Чтобы

6. Какой союз употребить в предложении "Моя сестра учится в университете, а я также"?

   Ответ: Также

7. Напишите пропущенный союз: "Я хочу, чтобы ты тоже познакомился с моим другом".

   Ответ: Тоже

8. Вставьте подходящий союз: "Я приготовил ужин, чтобы все были довольны".

   Ответ: Чтобы

9. Напишите пропущенный союз: "Ему нравится читать, а мне тоже".

   Ответ: Тоже

10. Впишите союз в предложение: "Мы отправились на прогулку, также взяв с собой закуски".

    Ответ: Также

Надеюсь, что этот тест поможет вам закрепить правила правописания союзов "Также", "тоже", и "чтобы".

Тест по основам педагогического мастерства

Тема: Профессиональная подготовка, становление и развитие педагога

Класс: 11

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Какой из перечисленных элементов НЕ является основой профессиональной деятельности педагога? A. Педагогические знания B. Этические принципы C. Способность к грамотной организации праздников D. Профессиональные навыки

2. Что включает в себя процесс профессионального становления педагога? A. Только получение высшего образования B. Обучение и личностное развитие C. Посещение различных семинаров D. Опыт работы без обучения.

3. На каком этапе педагогической карьеры происходит профессиональное развитие педагога? A. Только в начале карьеры B. Только в конце карьеры C. На всех этапах карьеры D. Только в период обучения

4. Какой из принципов является основополагающим для успешной педагогической деятельности? A. Принцип отсутствия творческого подхода к работе B. Принцип постоянного самообучения C. Принцип минимизации взаимодействия со студентами D. Принцип повседневной рутины и однообразия

5. Какой из навыков является важным для профессионального роста педагога? A. Навык избегания взаимодействия со студентами B. Навык пренебрежения собственным развитием C. Навык самоанализа и саморазвития D. Навык поощрения успешных студентов

6. Как влияет этический аспект на педагогическую деятельность? A. Не влияет B. Способствует успешной профессиональной деятельности C. Уменьшает значимость педагога D. Обесценивает профессиональные навыки

7. Какие методы личностного развития педагога могут быть наиболее эффективными? A. Отказ от самоанализа B. Постоянное избегание нового опыта C. Регулярное общение с коллегами и учениками D. Избегание посещения профессиональных мероприятий

8. Какие качества должен развивать педагог для эффективной работы? A. Только авторитарность B. Только пассивность C. Только профессионализм D. Профессионализм, терпимость, творческий подход

9. Что необходимо для успешной профессиональной подготовки педагога? A. Только теоретические знания B. Только практический опыт C. Только навыки рапортования D. Теоретические и практические знания, навыки работы

10. Что включает в себя процесс профессионального развития педагога? A. Проекты на свежем воздухе B. Стремление к новым знаниям и навыкам C. Отсутствие обратной связи D. Изучение истории киноиндустрии

Ответы к тесту:

1. C
2. B
3. C
4. B
5. C
6. B
7. C
8. D
9. D
10. B

Желаю удачи в выполнении теста!