Тест на тему цифровая среда

Вот тест по ОБЖ. Тема: Личная гигиена. Класс: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Какой из вариантов относится к личной гигиене перед едой? A) Мыть руки мылом B) Играть в телефоне C) Есть без мытья D) Играть в песке Ответ: A

2. Где лучше хранить зубные щетки дома? A) В ванной на открытой полке B) В общей коробке класса C) У каждого своя щетка дома в чистом держателе D) В холодильнике Ответ: C

3. Сколько времени обычно нужно для чистки зубов? A) 30 секунд B) 2–3 минуты C) 5 минут D) 1 час Ответ: B

4. Что относится к уходу за ногтями? A) Грызть ногти B) Подстригать и чистить ногти C) Окрасить их без чистки D) Ничего не делать Ответ: B

5. Как часто следует мыть тело? A) Раз в месяц B) Каждый день C) Раз в год D) Никогда Ответ: B

6. Как правильно поступать, когда чихаем или кашлем? A) Кашлять в ладонь B) Использовать салфетку или чихать в локоть C) Открыть рот и чихнуть в потолок D) Размахивать руками Ответ: B

7. Можно ли делить личные предметы гигиены (щетка, расческа) с другом? A) Да B) Нет C) Только с близким D) Только по договоренности Ответ: B

8. Почему важно мыть руки перед едой и после туалета? A) Чтобы руки были чистыми и избежать болезней B) Чтобы сохранить запах мыла C) Чтобы потисто D) Неважно Ответ: A

9. Как ухаживать за волосами? A) Не мыть совсем B) Мыть регулярно и расчесывать C) Мыть только раз в год D) Не расчесывать Ответ: B

10. Что следует делать после посещения туалета? A) Не мыть руки B) Мыть руки с мылом C) Не мыть руки D) Пальцами трогать лица Ответ: B

Тест по английскому языку: Autumn Bucket List

Класс: 7

Задание: Соотнесите элементы из двух колонок. В первой колонке представлены действия или активности, которые можно выполнить осенью, во второй - описания или дополнения к этим действиям.

А. Осенние активности	Б. Описания/Дополнения
1. Пойти на прогулку по парку	A. Поможет собраться с мыслями
2. Собрать листья	B. Можно сделать из них поделки
3. Посмотреть фильм в кино	C. Отличный способ провести время с друзьями
4. Устроить пикник с друзьями	D. Приятно наслаждаться осенними красками
5. Сварить горячий шоколад	E. Тёплый напиток для холодных дней
6. Проверить домашние задания	F. Важно не упустить сроки
7. Приготовить осеннее блюдо	G. Хороший способ порадовать семью
8. Посетить ярмарку	H. Можно купить свежие продукты
9. Почитать книгу о fall	I. Узнать больше о традициях и культуре
10. Записаться на мастер-класс по рукоделию	J. Создать что-то своими руками

Ответы:

1. D
2. B
3. C
4. A
5. E
6. F
7. G
8. H
9. I
10. J

Пояснение:

• Каждый ответ соответствует логическому завершению активности из колонки А с описанием из колонки Б.

Вот тест по теме "Что общего у разных растений?" для 1 класса по предмету "Окружающий мир":

Тест по окружающему миру: "Что общего у разных растений?"

1. Все растения имеют: a) Два крыла
b) Корни
c) Глаза

Ответ: b) Корни

---

2. Какой цветок растет на лугу? a) Кактус
b) Ромашка
c) Ананас

Ответ: b) Ромашка

---

3. Что делают растения с солнечным светом? a) Спят
b) Впитывают
c) Делают пищу

Ответ: c) Делают пищу

---

4. Как называется процесс, когда растения используют солнечный свет? a) Фотосинтез
b) Фотографирование
c) Фотосъемка

Ответ: a) Фотосинтез

---

5. Что общего между деревьями и цветами? a) Они оба могут летать
b) Обе группы являются растениями
c) Обе группы растут в воде

Ответ: b) Обе группы являются растениями

---

6. У каких растений есть стебель? a) У рыб
b) У цветов
c) У камней

Ответ: b) У цветов

---

7. Чем питаются растения? a) Молоком
b) Воздухом, водой и солнечным светом
c) Конфетами

Ответ: b) Воздухом, водой и солнечным светом

---

8. Все ли растения цветут? a) Да
b) Нет
c) Не знаю

Ответ: b) Нет

---

9. Какая часть растения отвечает за закрепление в земле? a) Лист
b) Цветок
c) Корень

Ответ: c) Корень

---

10. Какой из этих овощей — растение? a) Панда
b) Помидор
c) Карандаш

Ответ: b) Помидор

---

Итоги:

Тест содержит 10 вопросов с единственным выбором ответа, которые помогут первым классам лучше понять основы о растениях и их общем признакам.

Тест по произведению Максима Горького «На дне»

Класс: 11

Тип вопросов: Вставка пропущенного слова

1. «На дне» – первая пьеса из цикла о человеческих страстях, написанная ….. Горьким в 1902 году. Варианты ответов: а) Михаилом б) Максимом в) Антоном

2. Действие пьесы происходит в ….. гостинице. Варианты ответов: а) богатой б) обычной в) нищенской

3. Основным персонажем пьесы «На дне» является бывший …. Николай Самохвалов. Варианты ответов: а) купец б) артист в) мещанин

4. Кто авторитетен на дне в глазах других гостей гостиницы? Варианты ответов: а) Воевода б) Картёжник в) Полицейский

5. В конце пьесы главный герой, Лука, остается на дне, уходя в ….. . Варианты ответов: а) мир б) мечты в) тьму

Ответы:

1. б) Максимом
2. в) нищенской
3. б) артист
4. а) Воевода
5. в) тьму