Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 апреля 2025 05:37
Тест по ОБЖ для 9 класса: Основные виды опасного и запрещённого контента
Что входит в категорию запрещённого контента для несовершеннолетних? A. Токсичные вещества B. Экстремистские материалы C. Порнография D. Все вышеперечисленное Ответ: D
Какие виды опасного контента могут оказать влияние на подростков? A. Насилие B. Самоубийство C. Ксеноморфизм D. Все варианты верны Ответ: D
Что следует делать, если вы случайно наткнулись на запрещённый контент в интернете? A. Сохранить и показать друзьям B. Немедленно закрыть страницу и сообщить взрослому C. Продолжить смотреть, чтобы узнать больше D. Сделать скриншот и отправить в полицию Ответ: B
Какие последствия могут быть у детей и подростков от длительного контакта с опасным контентом? A. Повышенная агрессивность B. Нарушения психического здоровья C. Зависимость от интернета D. Все варианты верны Ответ: D
Какие меры безопасности следует соблюдать при использовании интернета? A. Не доверять незнакомым собеседникам B. Не разглашать свои личные данные C. Не открывать подозрительные ссылки и вложения D. Все варианты верны Ответ: D
Что такое кибербуллинг? A. Вредительское поведение в реальной жизни B. Тип мольберра для рисования в компьютерной графике C. Хулиганство в интернете, направленное на унижение другого человека D. Программа для защиты от вирусов Ответ: C
Какие виды информации важно передавать детям и подросткам для защиты от опасного контента? A. Правила безопасного поведения в интернете B. Номера служб спасения C. Способы блокировки сайтов D. Все вышеперечисленное Ответ: D
Что следует делать в случае получения угроз в интернете? A. Не обращать внимание, это всего лишь шутка B. Сообщить родителям или учителю C. Ответить на угрозу таким же образом D. Создать анонимный профиль и продолжать общение Ответ: B
Какие социальные сети являются наиболее популярными среди детей и подростков? A. Facebook B. Instagram C. TikTok D. Все варианты верны Ответ: D
Почему важно информировать детей о рисках при использовании интернета? A. Дети могут не знать, что такое опасный контент B. Чтобы дети могли самостоятельно принимать правильные решения C. Чтобы предотвратить негативные последствия D. Все вышеперечисленное Ответ: D
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению основных видов опасного и запрещённого контента. Удачи на экзамене!
Тест по алгебре для 9 класса. Тема: арифметическая прогрессия задачи из ОГЭ
Какая формула используется для нахождения общего члена арифметической прогрессии?
Дана арифметическая прогрессия: 7, 10, 13, 16, ... Найдите шестой член прогрессии.
Чему равено разность арифметической прогрессии, если первый член равен 2, а последний 20, количество членов 10?
Найдите сумму первых 15 членов арифметической прогрессии, если первый член равен 3, а разность 4.
Если первый член арифметической прогрессии равен 5, а разность равна 2, какой член прогрессии равен 23?
Сумма первых 12 членов арифметической прогрессии равна 114. Найдите первый член прогрессии, если разность равна 4.
Дана арифметическая прогрессия: 4, 8, 12, 16, ... Найдите разность прогрессии.
Найдите количество членов в арифметической прогрессии, сумма которых равна 357, если первый член равен 7, а разность 3.
Как изменится сумма первых 20 членов арифметической прогрессии, если увеличить каждый член прогрессии в 2 раза?
Найдите среднее арифметическое первого и последнего членов арифметической прогрессии, где первый член равен 4, а последний 22.
Ответы на вопросы не предоставляются. Успехов в решении задач!
Конечно! Вот тест по истории на тему "Общественное движение при Александре II" для 9 класса в формате соотнесения.
Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок, записав буквы ответов в соответствующее поле.
Земля и воля
A. Первая русская революционная организация
Народная воля
B. Организация, стремившаяся к аграрным реформам
Организация "Союз освобождения"
C. Убийство Александра II
Реформа 1861 года
D. Освобождение крестьян от крепостного права
Демонстрации 1861 года
E. Протест населения против реформ
Расстрел на Ходынке
F. Самые крупные нарушения прав человека в начале правления
Политические теракты
G. Метод борьбы с режимом Александра II
Лiberalism и социализм
H. Идеологии, возникшие в России в 19 веке
Секретные общества
I. Примеры формирования сопротивления
Причины общественного недовольства
J. Социальные и экономические проблемы после реформ
1 - A: Первая русская революционная организация
2 - C: Убийство Александра II
3 - B: Организация, стремившаяся к аграрным реформам
4 - D: Освобождение крестьян от крепостного права
5 - E: Протест населения против реформ
6 - F: Самые крупные нарушения прав человека в начале правления
7 - G: Метод борьбы с режимом Александра II
8 - H: Идеологии, возникшие в России в 19 веке
9 - I: Примеры формирования сопротивления
10 - J: Социальные и экономические проблемы после реформ
Пользуйтесь тестом для проверки знаний учащихся по общественным движениям в эпоху Александра II!
Вот тест по теме: Операции с файлами и папками. Тип вопросов: единственный выбор. 12 вопросов. Все вопросы с вариантами и правильные ответы указаны в конце.
Что такое путь к файлу? A) последовательность каталогов и имени файла B) имя пользователя C) размер файла D) дата последнего изменения
Что произойдет, если открыть файл на запись без прав доступа? A) файл откроется B) файл будет создан заново C) будет ошибка доступа D) файл будет удалён
Какой пример является абсолютным путем в Windows? A) C:\Users\Name\Documents\file.txt B) \Users\Name\Documents\file.txt C) /home/user/file.txt D) file.txt
Как создать новую папку в файловой системе? A) mkdir path\to\newfolder B) delete folder C) copy file D) rename file
Какая операция относится к чтению файла? A) записать данные B) прочитать данные C) удалить файл D) переименовать файл
Что означает расширение файла? A) часть после последней точки в имени файла, указывающая тип файла B) размер файла C) имя файла D) путь к файлу
Какой режим открытия файла обеспечивает добавление данных к существующему файлу без стирания старого содержания? A) запись с перезаписью B) добавление (append) C) чтение D) создание
Что произойдет, если удалить файл, которого не существует? A) ничего не произойдёт B) возникнет ошибка "No such file or directory" (FileNotFoundError) C) будет создан новый файл D) система спросит подтверждение
Какой из вариантов является относительным путём? A) C:\Folder\file.txt B) /home/user/file.txt C) ..\docs\report.docx D) D:\data\file.txt
Какую функцию Python можно использовать для копирования файла? A) shutil.copy(src, dst) B) os.rename C) open(file, 'r') D) os.remove
Какие символы не допускаются в именах файлов в Windows?
A) :
B) /
C)
D) все перечисленные
Укажите пример относительного пути к файлу A) C:\Documents\report.docx B) /home/user/report.docx C) ..\reports\Q1.docx D) D:\data\Q1.docx
Ответы:
Вот тест по теме "Афинская демократия при Перикле" для учеников 5 класса с множественным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Кто был самым известным политическим лидером Афин в период демократии?
Какой реформы добился Перикл для расширения демократии?
Какой орган власти был основным в афинской демократии?
Какую роль играло Народное собрание в Афинах?
Сколько раз в месяц собиралось Народное собрание в Афинах?
Кто мог участвовать в афинской демократии?
Какое влияние имела Перикловская эпоха на искусство и культуру?
Что такое "стратиг" в афинской демократии?
Какой проект был осуществлён при Перикле и стал символом Афин?
Как часто выбирались стратеги?
Какой из перечисленных принципов был основополагающим в афинской демократии?
Что такое "экстрадиция" в контексте афинской демократии?
Какое событие в истории Афин произошло в 431 году до н.э.?
В рамках какой войны Афины стали главной морской державой?
Какое собрание принимало решения о войне и мире в Афинах?
Кого Перикл считал "фундаментом демократии"?
Какое влияние имела демократия на жизнь женщин в Афинах?
Какой известный философ критиковал демократию?
Какое из этих утверждений о демократии в Афинах верно?
Какой совет был создан для управления государственными делами?
Что такое "остракизм"?
На каком холме находился Парфенон?
Какое место занимали рабы в афинском обществе?
Как назывался период, когда Перикл был при власти?
Каково было значение участия граждан в выборах?
Какой из этих чиновников был избран на должность стратега?
Что являлось основным источником доходов для афинской демократии?
Какой метод использовался для избрания членов Совета 500?
Что такое "демос" в контексте афинской демократии?
Какой вид наказания применялся для нарушителей демократии?
Какое слово описывает "народное правление" в Афинах?
Что послужило катализатором перехода к демократии в Афинах?
Что было важным направлением работы Перикла?
Какой из этих элементов не был характерен для афинской демократии?
Какая форма правления была присуща древним Афинам?
Этот тест поможет учащимся понять основные концепции афинской демократии и наследие Перикла.