Тест на тему present simple present continuous

Тест по английскому языку Тема: глагол have/has Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. She ___ a dog. A) have B) has C) having D) had

2. I ___ a brother. A) have B) has C) having D) had

3. They ___ a new car. A) have B) has C) having D) had

4. He ___ a laptop. A) have B) has C) having D) had

5. We ___ some apples. A) have B) has C) having D) had

6. The dog ___ a tail. A) have B) has C) having D) had

7. Kate and Tom ___ a big family. A) have B) has C) having D) had

8. My friend ___ a bicycle. A) has B) have C) having D) had

9. The book ___ many pictures. A) has B) have C) having D) had

10. You ___ a backpack. A) have B) has C) having D) had

Ниже представлен тест по теме кинематика, рассчитанный на 10-й класс. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 20 вопросов. Ответы в тесте не приводятся (как вы попросили).

1. Тело движется по прямой с начальной скоростью u = 5 м/с и постоянным ускорением a = 2 м/с². Какая скорость будет через 3 с? A) 11 м/с B) 9 м/с C) 8 м/с D) 13 м/с

2. В каком параметре при равноускоренном движении не зависит время? A) скорость B) путь C) время D) масса

3. Ускорение равно −5 м/с², начальная скорость 0. Какова скорость через 2 с? A) −5 м/с B) −10 м/с C) 5 м/с D) 10 м/с

4. Автомобиль стартует со скоростью 3 м/с и имеет ускорение 2 м/с². Найдите пройденный путь за 4 с. A) 28 м B) 16 м C) 40 м D) 22 м

5. Скорость — это: A) только модуль B) величина и направление C) только направление D) масса

6. Тело движется вдоль прямой со скоростью 4 м/с. Какой путь пройдет за 5 с? A) 20 м B) 25 м C) 15 м D) 30 м

7. Тело движется по окружности радиусом R со скоростью v. Вектор ускорения направлен: A) вдоль скорости B) к центру окружности C) от центра D) отсутствует

8. График зависимости скорости от времени для движения с постоянным ускорением представляет собой: A) параболу B) линейную прямую C) горизонтальную прямую D) гиперболу

9. Автомобиль движется вдоль прямой: u = 4 м/с, a = 3 м/с². Какова скорость через 2 с? A) 10 м/с B) 8 м/с C) 14 м/с D) 7 м/с

10. Тело брошено вверх с начальной скоростью 9 м/с, g ≈ 9.8 м/с². Через какое время скорость станет равной нулю? A) 0.5 с B) 0.92 с C) 1.5 с D) 2.0 с

11. Какая единица измерения скорости? A) м/с² B) м/с C) км/ч D) кг

12. Какое из формул описывает пройденный путь при равномерно ускоренном движении вдоль прямой? A) s = u t + 1/2 a t² B) s = v t C) s = (u + v)/2 · t D) s = a t²

13. Средняя скорость за промежуток времени равна: A) (u + v)/2 B) s / t C) (s₂ − s₁) / (t₂ − t₁) D) ∆s / ∆t

14. Тело движется со скоростью u = 25 м/с и через 4 с его скорость стала v = 5 м/с. Ускорение равно: A) −5 м/с² B) −20 м/с² C) 5 м/с² D) 0 м/с²

15. Скорость является: A) скалярной величиной B) векторной величиной C) только модулем D) несуществующей величиной

16. Для движения вдоль прямой с переменным ускорением координата x(t) описывается формой: A) x = x0 + u t + 1/2 a t² B) x = x0 + v t C) x = x0 + (u + v)/2 · t D) x = x0 + a t

17. За отрезок времени t = 4 с скорость изменилась от 6 м/с до 14 м/с. Средняя скорость за этот интервал равна: A) 6 м/с B) 10 м/с C) 14 м/с D) 20 м/с

18. Путь и перемещение — это: A) путь — вектор, перемещение — скаляр B) путь — скаляр, перемещение — вектор C) оба — скаляры D) оба — векторы

19. Тело движется вдоль прямой: начальная скорость 8 м/с, ускорение 4 м/с². Какова скорость через 2 с? A) 16 м/с B) 8 м/с C) 12 м/с D) 20 м/с

20. В равномерном круговом движении при том же пути скорость может быть постоянной, но ускорение(a) зависит от радиуса R. При увеличении радиуса вдвое при той же скорости ускорение: A) увеличится в 2 раза B) уменьшится в 2 раза C) останется тем же D) увеличится в 4 раза

Примечание: тест составлен для подготовки к экзаменационным заданиям по теме кинематика. В ответах теста не размещены решения. Если нужна расшифровка ответов или пояснения к вопросам — могу добавить.

Вот пример теста по рассказу В. Шукшина "Сапожки" для учеников 6 класса. В тесте 20 вопросов с единственным выбором ответа, а также даны правильные ответы.

Тест по рассказу В. Шукшина "Сапожки"

1. Какой основной конфликт представлен в рассказе "Сапожки"?

   • A) Конфликт с природой
   • B) Конфликт между людьми
   • C) Внутренний конфликт героя
   • D) Конфликт с обществом
     Ответ: C

2. Как зовут главного героя рассказа?

   • A) Василий
   • B) Петр
   • C) Иван
   • D) Николай
     Ответ: A

3. Какой предмет является символом в рассказе?

   • A) Шляпа
   • B) Сапожки
   • C) Часы
   • D) Письмо
     Ответ: B

4. Какую профессию имеет главный герой?

   • A) Ученый
   • B) Рабочий
   • C) Крестьянский сын
   • D) Мастер по обуви
     Ответ: D

5. Почему герой решает купить новые сапожки?

   • A) Чтобы произвести впечатление на девушку
   • B) Потому что старые сапоги порвались
   • C) Из-за изменения погоды
   • D) Чтобы не быть холодным
     Ответ: A

6. Какую эмоцию испытывает герой, когда надевает новые сапожки?

   • A) Радость
   • B) Печаль
   • C) Неприязнь
   • D) Страх
     Ответ: A

7. Что символизирует новый предмет обуви для героя?

   • A) Успех и достаток
   • B) Свободу
   • C) Красоту
   • D) Гордость
     Ответ: D

8. Как в рассказе характеризуются старые сапожки?

   • A) Красивыми
   • B) Удобными
   • C) Изношенными
   • D) Необходимыми
     Ответ: C

9. Какую роль играют женщины в жизни главного героя?

   • A) Неизвестные
   • B) Влиятельные
   • C) Заботливые
   • D) Непостоянные
     Ответ: C

10. Какой элемент сюжета является кульминацией рассказа?

    • A) Проблема с деньгами
    • B) Первое знакомство с девушкой
    • C) Момент покупки сапожек
    • D) Конфликт с другом
      Ответ: C

11. Какую ценность придают герои рассказа материальным вещам?

    • A) Никакой
    • B) Высокую
    • C) Символическую
    • D) Путеводную
      Ответ: B

12. Что герой чувствует, когда сапожки начинают сжимать ногу?

    • A) Удовольствие
    • B) Неприятные ощущения
    • C) Уверенность
    • D) Безразличие
      Ответ: B

13. Как герои разговоров относятся к своей жизни?

    • A) Счастливым образом
    • B) С безразличием
    • C) Критично
    • D) Соблазнительно
      Ответ: C

14. Что герой планирует сделать с зарплатой?

    • A) Потратить на развлечение
    • B) Накопить на будущее
    • C) Купить новые инструменты
    • D) Отдать родителям
      Ответ: B

15. Какой стиль написания использует Шукшин в своем рассказе?

    • A) Научный
    • B) Реалистический
    • C) Поэтический
    • D) Психологический
      Ответ: B

16. Почему герой так ценит свои сапожки?

    • A) Они модные
    • B) Они подарены любимой
    • C) Они приносят удачу
    • D) Они являются результатом его труда
      Ответ: D

17. Какую метафору использует Шукшин, когда говорит о сапожках?

    • A) Сапожки как жизнь
    • B) Сапожки как трудности
    • C) Сапожки как символ любви
    • D) Сапожки как мечты
      Ответ: A

18. Как развиваются события в рассказе?

    • A) По спирали
    • B) Линейно
    • C) В хаотичном порядке
    • D) В обратно временной последовательности
      Ответ: B

19. Каково общее настроение рассказа?

    • A) Грустное
    • B) Веселое
    • C) Нейтральное
    • D) Меланхоличное
      Ответ: D

20. Что мотивирует героя действовать?

    • A) Страх
    • B) Надежда
    • C) Забота о близких
    • D) Зависть
      Ответ: B

Итоги

Теперь можно использовать данный тест для проверки знаний школьников по рассказу В. Шукшина "Сапожки". Удачи на экзаменах!

Тест по информатике для 11 класса: Услуги интернет

Вопрос 1: Какая из следующих услуг интернет является наиболее быстрой? a) ADSL b) Кабельное интернет c) Спутниковый интернет d) Оптическое волокно

Ответ: d) Оптическое волокно

Вопрос 2: Каким протоколом обмена файлами можно воспользоваться для скачивания музыки и фильмов через интернет? a) HTTP b) FTP c) SMTP d) DNS

Ответ: b) FTP

Вопрос 3: Что означает аббревиатура URL в контексте интернета? a) Universal Remote Locator b) Uniform Resource Locator c) User Rights List d) United Republic of Links

Ответ: b) Uniform Resource Locator