Тест на тему имена существительные общего рода

Ниже представлен тест по теме: Роды и жанры литературы. Класс: 5. Тип задания: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Тест без ответов.

Инструкция: Соотнесите номер элемента слева с буквой правильного рода (справа). Запишите, например: 1 — A.

Левая колонка (номера и названия жанров):

1. Сказка
2. Басня
3. Легенда
4. Баллада
5. Роман
6. Повесть
7. Рассказ
8. Поэма
9. Сонет
10. Пьеса

Правая колонка (буквы и названия родов/категорий): A. Эпос B. Эпос C. Эпос D. Эпос E. Эпос F. Эпос G. Эпос H. Лирика I. Лирика J. Драма

Запишите пары ответов в виде: 1 — A, 2 — B, 3 — C, …, 10 — J.

Название: Тест по музыке — Классика и современность Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса. В конце приведён ключ ответов.

1. Какой композитор относится к эпохе классицизма? A) Бах B) Моцарт C) Чайковский D) Бетховен

2. Как называется музыкальное направление, возникшее после 1900 года и характеризующееся экспериментами с формой и тембром? A) Ренессанс B) Барокко C) Современная музыка D) Классика

3. Кто считается представителем перехода от классицизма к романтизму? A) Бах B) Моцарт C) Бетховен D) Чайковский

4. Какая характеристика минимализма? A) сложные гармонии B) повторяющиеся мотивы C) свободная импровизация D) огромная оркестровка

5. Какой период музыки относится к Баху? A) Ренессанс B) Барокко C) Классицизм D) Романтизм

6. Что характерно для современной музыки в плане звучания? A) только акустические инструменты B) электроника и синтезаторы C) только фольклорные мотивы D) строгая классическая форма без экспериментов

7. Как называется направление современной музыки, где часто повторяются мотивы и постепенно изменяются тембр и ритм? A) Рок B) Импрессионизм C) Минимализм D) Фуга

8. Кто из композиторов XX века известен экспериментами с тишиной и случайностью? A) Джон Кейдж B) Стравинский C) Глас D) Шостакович

9. Что такое симфония? A) крупное вокальное произведение B) инструментальное произведение для оркестра в нескольких частях C) рок-песня D) танцевальная музыка

10. Как называется форма, состоящая из экспозиции, разработки и реприз? A) Соната B) Фуга C) Рондо D) Вариации

Ключ ответов:

1. B
2. C
3. C
4. B
5. B
6. B
7. C
8. A
9. B
10. A

1. Что стало одной из главных причин Смутного времени в начале XVII века?

• A) смерть царя Фёдора I без наследника
• B) введение крепостного права
• C) переход столицы в Санкт-Петербург
• D) заключение мира с соседями

2. Кто из следующих лиц претендовал на русский престол в начале Смуты и был прозван Лжедмитрием?

• A) Лжедмитрий I
• B) Пётр I
• C) Борис Годунов
• D) Иван Грозный

3. Как называют период в истории России, когда шли войны, голод и иностранное вмешательство?

• A) Эпоха просвещения
• B) Смутное время
• C) Петровские реформы
• D) Золотой век

4. Какие государства активно вмешивались во внутренние дела России в Смутное время?

• A) Польша и Швеция
• B) Франция и Швеция
• C) Китай и Монголия
• D) Япония и Китай

5. Как завершилось Смутное время?

• A) Избрание Михаила Романова на царство в 1613 году
• B) Основание Москвы как столицы
• C) Введение новой монетной системы
• D) Война с Англией

Тест по обществознанию для 11 класса: Политическая кооперация Россия, Китай и Европейский Союз

Инструкция:

Соотнесите элементы из первого столбца с соответствующими элементами из второго столбца. Напишите цифры, соответствующие правильным ответам.

---

1. Российская Федерация
2. Китайская Народная Республика
3. Европейский Союз
4. Шанхайская организация сотрудничества
5. БРИКС
6. Партнёрство для модернизации
7. Пояс проникновения
8. Проблемы торговли между странами
9. Взаимные инвестиции
10. Развитие стратегического сотрудничества

---

А. Основной механизм экономического сотрудничества между развивающимися странами

Б. Организация, в которую входят Россия, Китай, Индия и другие страны

В. Альянс для продвижения совместного развития и реформ

Г. Обсуждение вопросов безопасности и стабильности в регионе

Д. Одно из важных направлений внешней политики

Е. Положительный эффект на экономическое развитие сторон

Ж. Сложности и ограничивающие факторы в торговых отношениях

З. Стратегия развития отношений с Западом и Востоком

И. Углубленное взаимодействие в области экономики и безопасности

Й. Направление внешнеэкономической политики Европы

---

Ответы:

1. А (Основной механизм экономического сотрудничества между развивающимися странами) - 5 (БРИКС)
2. Г (Обсуждение вопросов безопасности и стабильности в регионе) - 4 (Шанхайская организация сотрудничества)
3. Й (Направление внешнеэкономической политики Европы) - 3 (Европейский Союз)
4. З (Стратегия развития отношений с Западом и Востоком) - 1 (Российская Федерация)
5. В (Альянс для продвижения совместного развития и реформ) - 2 (Китайская Народная Республика)
6. Д (Одно из важных направлений внешней политики) - 1 (Российская Федерация)
7. И (Углубленное взаимодействие в области экономики и безопасности) - 4 (Шанхайская организация сотрудничества)
8. Ж (Сложности и ограничивающие факторы в торговых отношениях) - 8 (Проблемы торговли между странами)
9. Е (Положительный эффект на экономическое развитие сторон) - 9 (Взаимные инвестиции)
10. Б (Организация, в которую входят Россия, Китай, Индия и другие страны) - 6 (Партнёрство для модернизации)

---

Обратите внимание:

Тест подходит для оценки знаний и понимания политической кооперации между Россией, Китаем и Европейским Союзом. Ученики могут использовать данный тест для закрепления материалов по данной теме.