Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 апреля 2025 17:53
Кто изучал доказательства эволюции и придумал теорию естественного отбора?
a) Чарльз Дарвин
b) Грегор Мендель
c) Луи Пастер
d) Иван Павлов
Какие из перечисленных признаков НЕ являются доказательством эволюции?
a) Гомологичные органы
b) Вестигообразия
c) Наследственность признаков
d) Сторожка на доме
Как называется процесс, при котором организмы изменяются под действием окружающей среды?
a) Наследование приобретенных признаков
b) Эволюция
c) Мутация
d) Клеточное деление
Какой тип доказательства эволюции предполагает, что более приспособленные организмы выживают и передают свои гены потомству?
a) Палеонтологическое
b) Эмбриологическое
c) Биохимическое
d) Естественный отбор
Какой ученый предложил концепцию о гомологичных органах в качестве доказательства эволюции?
a) Чарльз Лайелль
b) Жан-Батист Ламарк
c) Стефан Хеккель
d) Ричард Оуэн
Какие органы являются остаточными, неиспользуемыми частями тела и являются доказательством близкой родственности организмов?
a) Эмбриональные органы
b) Гомологичные органы
c) Вестигообразия
d) Плодовые органы
Какая теория утверждает, что все современные организмы развивались из общего предка?
a) Теория катастроф
b) Теория панспермии
c) Теория биогенеза
d) Теория дарвинизма
Вот тест по теме "Химические свойства неорганических веществ" для 11 класса. Тест состоит из 20 вопросов с единственным выбором. К каждому вопросу приведен правильный ответ.
Тема: Химические свойства неорганических веществ
Какой из следующих процессов является реакцией нейтрализации?
Какой из этих металлов реагирует с водой при комнатной температуре?
Какое из следующих веществ может служить восстановителем в химической реакции?
Какой из этих оксидов является кислотным?
При взаимодействии какого элемента с кислородом образуется основный оксид?
Какую реакцию представляет собой взаимодействие двух неорганических веществ с образованием газа?
Какой из указанных гидроксидов является амфотерным?
Какова основная природа оксидов металлов?
Какой реагент можно использовать для обнаружения ионов железа (Fe²+)?
Какая реакция происходит при взаимодействии кислоты с щелочью?
Какой из следующих оксидов будет реагировать с водой с образованием кислоты?
Какой металл реагирует с концентрацией азотной кислоты?
Какой метод используется для получения водорода в лабораторных условиях?
Что образуется в результате реакции между кислотой и карбонатами?
Какой из данных веществ является сильным окислителем?
Что образуется при разложении карбоната кальция (CaCO3)?
Какой из следующих процесс является реакцией восстановления?
Какой из следующих ионов образует осадок при добавлении сульфата бария (BaSO4)?
Какой тип реакции происходит, когда активный металл вытесняет менее активный из соли?
Какой из перечисленных процессов можно отнести к каталитическому?
Удачи в подготовке к экзаменам!
Тема: Уравнение
Чему равно 2 + 3?
Решите уравнение: x + 5 = 8
Сколько будет 4 умножить на 2?
Решите уравнение: y - 3 = 7
Какое число нужно прибавить к 9, чтобы получилось 12?
Решите уравнение: z + 2 = 10
Сколько будет 6 разделить на 2?
Примечание: Тест содержит открытые вопросы. Ответы записываются в вашей тетради.
Успехов в решении заданий!
Тест по английскому языку (Present Simple) для учеников 3 класса:
My sister ____________ (like) to play tennis on weekends.
They usually ____________ (have) breakfast at 7 o'clock in the morning.
Tom and Jerry ____________ (watch) cartoons every evening.
She ____________ (go) to the park with her friends on Saturdays.
Cats ____________ (like) fish.
We ____________ (study) English at school.
The sun ____________ (rise) in the east.
My mom ____________ (cook) dinner for us every day.
I ____________ (play) football with my brother after school.
Birds ____________ (sing) in the morning.
Ученики могут попробовать заполнить пропущенные слова, основываясь на знании времени Present Simple. Тест предназначен для повторения и закрепления материала.