Тест на тему Конструирование моделей роботов. Управление роботами

Инструкция: выберите одну правильную форму страдательного залога (Present Continuous Passive или Past Continuous Passive) для каждого активного предложения. Тест состоит из 20 вопросов (множественный выбор). Ответы не приводятся.

1. Активное предложение: People are cleaning the street. Выберите правильную форму Present Continuous Passive: A) The street is cleaned by people. B) The street is being cleaned by people. C) The street are being cleaned by people. D) The street was being cleaned by people.

2. Активное предложение: The students are preparing the tests. Выберите правильную форму Present Continuous Passive: A) The tests are being prepared by the students. B) The tests are prepared by the students. C) The tests were being prepared by the students. D) The tests are being prepare by the students.

3. Активное предложение: The chef is cooking dinner. Выберите правильную форму Present Continuous Passive: A) Dinner is being cooked by the chef. B) Dinner is cooked by the chef. C) Dinner is being cook by the chef. D) Dinner is being cooking by the chef.

4. Активное предложение: They are building a new bridge. Выберите правильную форму Present Continuous Passive: A) A new bridge is being built by them. B) A new bridge is built by them. C) A new bridge was being built by them. D) A new bridge is being building by them.

5. Активное предложение: People are painting the house. Выберите правильную форму Present Continuous Passive: A) The house is being painted by people. B) The house is painted by people. C) The house are being painted by people. D) The house was being painted by people.

6. Активное предложение: The mechanic is fixing the car. Выберите правильную форму Present Continuous Passive: A) The car is being fixed by the mechanic. B) The car is fixed by the mechanic. C) The car was being fixed by the mechanic. D) The car is being fix by the mechanic.

7. Активное предложение: Someone was baking the cake in the oven. Выберите правильную форму Past Continuous Passive: A) The cake is being baked in the oven. B) The cake was being baked in the oven. C) The cake was baked in the oven. D) The cake was being baking in the oven.

8. Активное предложение: The players were organizing the event. Выберите правильную форму Past Continuous Passive: A) The event was being organized by the players. B) The event were being organized by the players. C) The event is being organized by the players. D) The event was organized by the players.

9. Активное предложение: The doctor was examining the patient. Выберите правильную форму Past Continuous Passive: A) The patient was being examined by the doctor. B) The patient is being examined by the doctor. C) The patient was examined by the doctor. D) The patient was being examine by the doctor.

10. Активное предложение: The journalists were interviewing the witness. Выберите правильную форму Past Continuous Passive: A) The witness was being interviewed by the journalists. B) The witness was interviewed by the journalists. C) The witness is being interviewed by the journalists. D) The witness were being interviewed by the journalists.

11. Активное предложение: The gardeners are watering the trees. Выберите правильную форму Present Continuous Passive: A) The trees are being watered by the gardeners. B) The trees are watered by the gardeners. C) The trees were being watered by the gardeners. D) The trees are being watered by gardener.

12. Активное предложение: People are not cleaning the park. Выберите правильную форму Present Continuous Passive (отрицательная форма): A) The park is not being cleaned. B) The park is not cleaned. C) The park is being not cleaned. D) The park not being cleaned.

13. Активное предложение: They were not repairing the road. Выберите правильную форму Past Continuous Passive: A) The road was not being repaired. B) The road is not being repaired. C) The road was not repaired. D) The road were not being repaired.

14. Активное предложение: The secretary was writing the letter. Выберите правильную форму Past Continuous Passive: A) The letter was being written by the secretary. B) The letter was being write by the secretary. C) The letter was written by the secretary. D) The letter is being written by the secretary.

15. Активное предложение: The team is implementing the new policy. Выберите правильную форму Present Continuous Passive: A) The new policies are being implemented by the team. B) The new policies are implemented by the team. C) The new policies is being implemented by the team. D) The new policies are being implementing by the team.

16. Активное предложение: The editor is proofreading the article. Выберите правильную форму Present Continuous Passive: A) The article is being proofread by the editor. B) The article is proofread by the editor. C) The article is being proofread by editor. D) The article are being proofread by the editor.

17. Активное предложение: The museum was showing the new exhibit. Выберите правильную форму Past Continuous Passive: A) The new exhibit was being shown by the museum. B) The new exhibit was shown by the museum. C) The new exhibit is being shown by the museum. D) The new exhibit was being show by the museum.

18. Активное предложение: The scientists were recording the data. Выберите правильную форму Past Continuous Passive: A) The data were being recorded by the scientists. B) The data were being recorded by scientists. C) The data were recorded by the scientists. D) The data are being recorded by the scientists.

19. Активное предложение: The committee is reviewing the proposals. Выберите правильную форму Present Continuous Passive: A) The proposals are being reviewed by the committee. B) The proposals are reviewed by the committee. C) The proposals were being reviewed by the committee. D) The proposals are being review by the committee.

20. Активное предложение: The engineers were constructing a new road. Выберите правильную форму Past Continuous Passive: A) A new road was being constructed by the engineers. B) A new road was constructed by the engineers. C) A new road is being constructed by the engineers. D) A new road were being constructed by the engineers.

Вот тест по технологии на тему "Прототипирование" для 9 класса. Вопросы имеют формат единственного выбора.

Тест по технологии: Прототипирование

Вопросы:

1. Что такое прототип в контексте технологии?

   • A) Запатентованное изобретение
   • B) Рабочая модель продукта
   • C) Финальный продукт
   • D) Идея, записанная на бумаге

2. Какова основная цель создания прототипа?

   • A) Уменьшить затраты
   • B) Проверить идею на практике
   • C) Подготовить рекламу
   • D) Ускорить производство

3. Какой метод прототипирования предполагает создание физической модели?

   • A) Высокотехнологичное проектирование
   • B) Быстрое прототипирование
   • C) Программирование
   • D) Рисование

4. Какой из следующих материалов часто используется для создания прототипов?

   • A) Дерево
   • B) Золото
   • C) Бетон
   • D) Проектор

5. Что характеризует низкоуровневый прототип?

   • A) Высокая детализация и сложность
   • B) Простота и быстрая реализация
   • C) Полное соответствие конечному продукту
   • D) Дорогие материалы

6. Какова роль обратной связи на этапе прототипирования?

   • A) Проблема, которую следует игнорировать
   • B) Возможность изменить дизайн и функциональность
   • C) Ускорение процесса производства
   • D) Препятствие для внедрения идей

7. Как называется процесс, в ходе которого несколько итераций прототипов используются для улучшения конечного продукта?

   • A) Проектирование
   • B) Итеративное прототипирование
   • C) Групповая работа
   • D) Исследование

8. При создании прототипа, какую информацию следует собирать в первую очередь?

   • A) Дизайнерские предпочтения
   • B) Пожелания пользователей
   • C) Технические расходы
   • D) Тенденции в рекламе

9. Как называется первый эскиз прототипа?

   • A) Ориентир
   • B) Мокап
   • C) Дизайн
   • D) Модель

10. Какой из следующих вопросов не следует задавать на этапе прототипирования?

    • A) Что работает, а что нет?
    • B) Какие изменения следует внести?
    • C) Понравится ли это всем пользователям?
    • D) Какую проблему решает этот продукт?

11. Какое оборудование часто используется для цифрового прототипирования?

    • A) Ластик
    • B) Принтер 3D
    • C) Калькулятор
    • D) Линейка

12. Какой из следующих типов прототипов является наибольшим по сложности?

    • A) Блок-схема
    • B) Функциональный прототип
    • C) Эскиз
    • D) Визуальный прототип

13. Какой термин используется для описания изменений, внесённых в прототип после тестирования?

    • A) Итерация
    • B) Стратегия
    • C) Логистика
    • D) Идея

14. Каково основное преимущество использования прототипов?

    • A) Уменьшение потребности в исследованиях
    • B) Увеличение затрат
    • C) Оптимизация рабочего процесса
    • D) Идентификация рисков и недостатков

15. Какие технологии могут помочь в прототипировании на цифровом уровне?

    • A) Краски и кисти
    • B) CAD-программы
    • C) Лепка из глины
    • D) Печать на бумаге

16. Какой из следующих методов не является методом создания прототипов?

    • A) Браши
    • B) Бумажные прототипы
    • C) Высечки
    • D) 3D-моделирование

17. Как называется последний этап прототипирования перед запуском в массовое производство?

    • A) Финализация
    • B) Тестирование
    • C) Статус
    • D) Анализ

18. Какое из следующих утверждений неверно?

    • A) Прототипы предназначены для тестирования и улучшения продукта.
    • B) Все прототипы должны выглядеть идентично конечному продукту.
    • C) Прототипирование позволяет выявлять проблемы на ранних этапах.
    • D) Прототипы могут быть высоко детализированы или схематичны.

19. Использование каких методов способствует эффективному прототипированию?

    • A) Исследование и планирование
    • B) Игнорирование планов и идей
    • C) Статистика и анализ финансов
    • D) Только ручная работа

20. Как называется документ, который описывает требования к прототипу?

    • A) Спецификация
    • B) Бриф
    • C) График
    • D) Профиль

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. A
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. C
11. B
12. B
13. A
14. D
15. B
16. A
17. A
18. B
19. A
20. A

Этот тест поможет оценить знания учеников о прототипировании и его значении в процессе разработки технологий. Удачи на экзамене!

Тест по физике для 11 класса: Теория Большого Взрыва

Отметьте правильное соответствие:

1. Что произошло в момент большого взрыва? а. Скачок температуры и плотности б. Образование звезд и планет

2. Что является результатом рассеяния материи после взрыва? а. Формирование галактик и звезд б. Образование черной дыры

3. Какие элементы были сформированы в результате первичного нуклеосинтеза? а. Водород и гелий б. Углерод и кислород

4. Каким газом был наполнен первоначальный космос? а. Водородом и гелием б. Кислородом и азотом

5. Какие космические объекты образовались из-за неоднородностей плотности материи? а. Галактики и скопления галактик б. Звезды и кометы

6. Как называется силовое поле, которое ускоряло расширение Вселенной после взрыва? а. Тёмная энергия б. Гравитационное поле

7. Почему Вселенная до сих пор продолжает расширяться? а. Из-за действия тёмной энергии б. Из-за гравитационного торможения

8. Каким образом теория Большого Взрыва объясняет радиоисторию Вселенной? а. Объясняет наличие космического фонового излучения б. Предполагает существование чёрных дыр

9. Какое событие является начальной фазой развития Вселенной согласно теории Большого Взрыва? а. Взрыв б. Инфляция

10. Какие теории могут конкурировать с теорией Большого Взрыва? а. Теория стационарной Вселенной б. Теория хаотического развития

Ответы к тесту по физике: Теория Большого Взрыва

1. а
2. а
3. а
4. а
5. а
6. а
7. а
8. а
9. б
10. а

Тест по окружающему миру для 1 класса

Тема: Зачем строят корабли?

1. Корабли строят для перемещения людей и ___________ по воде.

   • А) животных
   • Б) машин
   • В) грузов

2. Благодаря кораблям можно добраться до далеких стран и ___________.

   • А) городов
   • Б) планет
   • В) континентов

3. На кораблях можно провозить различные _________, такие как еда, одежда и игрушки.

   • А) людей
   • Б) грузы
   • В) животных

4. Чтобы корабль мог плавать, его строят из прочных материалов, таких как _______ и металл.

   • А) дерево
   • Б) стекло
   • В) пластик

5. Корабли часто используют для ____________, когда нужно перевезти много грузов.

   • А) экскурсий
   • Б) торговли
   • В) спортивных соревнований

6. Некоторые корабли могут быть оборудованы большими кранами для ____________ грузов.

   • А) выгрузки
   • Б) загрузки
   • В) транспортировки

7. Капитан корабля отвечает за безопасность пассажиров и ___________ корабля.

   • А) питание
   • Б) топливо
   • В) маршрут

8. Если кораблю требуется ремонт или обслуживание, его привозят в ___________.

   • А) порт
   • Б) гараж
   • В) аэропорт

9. Корабли могут использоваться для океанских путешествий и ____________ рыболовства.

   • А) сельского хозяйства
   • Б) промышленного
   • В) промышленного

10. Парусные корабли используют природный ветер в качестве ___________ для движения.

• А) тяги
• Б) энергии
• В) освещения

Ответы:

1. В) грузов
2. В) континентов
3. Б) грузы
4. А) дерево
5. Б) торговли
6. В) транспортировки
7. В) маршрут
8. А) порт
9. Б) промышленного
10. А) тяги

Желаю удачи на тесте!